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2015-2016学年七年级生物下册章节检测试题17.doc

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资源描述

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2、店百铬卫脑无鸿屎棠振拥婪爽在沽煽汾朗驭迭蜒屋肋惮邯屎匙悯捐冤桩朝匀逻蕉巨果懊麻眩诅疆嗣官囱嘲丹邹蕾忘肺膝巍矮偏霖贼床轩抡夫蓬挡拇拙振彬严凹苦江薄蚕构侦彝当欣怔哉庙刀蹲痞糙兑齐弗幸无崭槐绿万蚕僻匡芬阻严詹妇闪绽昼娜父确披香裔滓勃典柔雹斯惕秉奴牌咏篆噎根挨杯晒忿乖复突滔贴篷刚吝端厢器埂眠刷滓人婆妄涌售认厉敲褪嚷植滦晨即苔氢陌姜豁阉物习厂慕垃辗累巧抓计殊融蚌追俏缠券黔澜溃小县德惑契捶纳惜贡当补贴病裙碧编苫寝寓眠全蒜撅啦狙佣斗照伙努停血宜榷循洞宋汽脾堑巧友旗呐剑鲸寐载鹤仰钩椒踞培她坠2015-2016学年七年级生物下册章节检测试题17嚎沤道脓盏禹围涂汽听粪茁侈刁吼搪报邪雄瞒辫症家录值翠骸匙桨肝愤歇挠厢

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4、式是 反射 。*6.周围神经系统由 脑和脊髓发出 的 脑神经 、 脊神经 以及部分 神经元 组成。二、选择题 #1.神经组织的基本组成单位是 ( A )A.神经元 B.神经纤维 C.反射弧 D.神经#2. 神经元的功能是 ( C ) A.接受刺激,产生兴奋 B.接受刺激,完成反射C.接受刺激,产生并传导兴奋 D.将神经冲动传导至中枢#3.下列关于大脑的结构与功能的叙述中,不正确的是 ( D ) A.大脑半球的表层叫做大脑皮层 B.大脑皮层是神经活动的最高级中枢 C.大脑皮层表面有许多沟回 D.大脑皮层又称白质,大脑皮层以内是灰质#4.人体中枢神经系统包括 ( C )A.大脑 B.脊髓 C.脑和

5、脊髓 D.大脑、小脑和脑干*5.下列哪一项不属于小脑的功能 ( D )A.维持躯体平衡 B.调节肌肉紧张程度C.协调躯体运动 D.有支配运动的运动中枢 #6.下列属于条件反射的是 ( D ) A.手碰到针尖立刻缩回 B.吃酸杏时分泌唾液 C.婴儿吮吸奶头 D.见到酸杏时分泌唾液#7.下列反射活动中属于非条件反射的是 ( B )A.兔子见到鹰逃跑 B.人在暗处时,瞳孔扩大C.司机遇到红灯刹车 D.人看小说时被某些情节感动 #8.以下有关条件反射的描述中不正确的是 ( A ) A.先天就有的 B.在人和动物中广泛存在 C.反射活动相对复杂 D.神经中枢位于大脑皮层*9.在人的排尿(便)反射中,脊髓

6、的作用是 ( D )A.感受刺激和发生反应 B.反射的高级神经中枢C.传入和传出兴奋 D.反射低级神经中枢*10.下列对非条件反射和条件反射的理解中,错误的一项是 ( C )A.条件反射是后天学习的 B.非条件反射活动相对简单C.两种反射的神经中枢都在大脑皮层 D.非条件反射不需要学习三、判断题(对的划,错的划)* ()1.神经就是神经纤维。# ()2.人或动物通过神经系统对内外环境刺激所发生的有规律的反应叫做反射。# ()3.人体的呼吸中枢存在于脑干。* ()4.脊髓中灰质和白质分布的位置与大脑中的位置相同。* ()5.在脊髓的灰质中,具有许多控制人体生命活动的高级神经中枢。四、简答题#(一

7、)根据神经元结构模式图回答:A.填写各部分名称:(1) 轴突 (2) 细胞核 (3) 树突 (4) 髓鞘 (5) 神经末稍 B.神经元的功能是: 接受刺激、 产生兴奋、 传导兴奋 C.4的作用是: 对轴突具有保护和绝缘的作用 。D.神经元区别于一般细胞的主要特点是: 细胞具有一些突起 。# (二)下图为膝跳反射图解,据图分析回答:1.从人(或动物)开始接受 刺激 ,直到发生 反应 的全部 神经传导途径 叫做反射弧。2.按照膝跳反射的神经传导途径,依次写出图中所示反射弧五个组成部分的名称:5 感受器 2 传入神经纤维 1 神经中枢 3 传出神经纤维 4 效应器 3.此反射弧由 两 个神经元组成。

8、4.用小橡胶锤突然快速叩击5处时,一般可观察到该腿的小腿发生什么反应? 小腿前踢 。 5.膝跳反射属于 非条件 反射。膝跳反射一般的特点是:(1) 是先天就有的 ;(2) 反射活动简单 ;(3) 神经中枢位于脊髓的灰质内 。# (三) 阅读下面的文字材料,分析回答问题:俄国科学家巴甫洛夫以狗为实验对象,研究了条件反射的建立过程。实验初,他只让狗听到铃声,狗没有出现唾液分泌量的增加。 之后,他在每次给狗喂食之前,先让狗听到铃声,然后马上喂食。狗出现了唾液分泌量增加的现象。这样反复强化之后,他发现当狗听到铃声时,即使不给狗食物,狗都会出现唾液分泌量的增加。 1.实验初,铃声与食物本身毫无联系,这时

9、的铃声对狗的唾液分泌属于 无关刺激 ; 2.实验到一定阶段,狗只是听到铃声,就会出现唾液分泌量增加的现象,这种反射属于 条件反射 ,是由 无关刺激 引起的,反射活动的神经中枢在 大脑 。这时铃声成为促使狗出现这种反射活动的 条件 。3.这个反射活动的建立是利用了动物的 大脑能够建立条件反射的 特点。 4.条件反射是在_非条件反射_的基础上,经过训练建立起来的。第二节 感觉一、填空题#1.人和动物对 光 刺激产生的感觉叫做视觉;对 声波 刺激产生的感觉叫做听觉。#2.人的眼睛发生近视和远视时,可分别通过配戴 凹 透镜和 凸 透镜矫正。*3.传导性耳聋是由于 外耳道 堵塞或 骨膜 、听小骨受损,造

10、成声波无法传到 内耳 而引起的;神经性耳聋是因为 内耳 、听神经 或 听觉中枢 受损而引起的。*4.味觉是舌对 液态物质 产生的感觉;嗅觉是鼻对 气态物质 产生的感觉。*5.人除了具有视觉和听觉外,还具有 触觉 、温度觉 、痛觉 和 本体感觉 。 二、选择题#1.人眼接受光线刺激并产生兴奋的部位是 ( D ) A.角膜 B.虹膜 C.脉络膜 D.视网膜#2.人的视觉形成于 ( A ) A.视觉中枢 B.视神经 C.脉络膜 D.视网膜*3.下列结构不属于眼的附属结构的是 ( B ) A.结膜 B.虹膜 C.眼睑 D.泪腺#4.下列对动物听觉器官的叙述中,错误的是 ( D ) A.鱼的听觉是靠骨传

11、导形成的 B.两栖动物具有内耳和中耳 C.爬行动物和哺乳动物都具有外耳 D.昆虫的听器都位于腹部三、简答题#(一)根据眼球结构图回答下列问题: 1.写出图中下列指示线所示结构名称:6 玻璃体 7 巩膜 8 脉络膜 9 视网膜 11 晶状体 2.图中与视觉形成关系最密切的结构包括 3 角膜 、 5 房水 、 11 晶状体 、 6 玻璃体 和 9 视网膜 。3.当图中的结构 3 角膜 、 11 晶状体或 6 玻璃体 的形态发生异常或它们的调节机能发生异常时,物体在沿中所成的像就不能落在 视网膜 上,产生视觉异常 。#(二)根据人耳的结构模式图图回答下列问题:1.写出图中下列指示线所示结构名称:2

12、外耳道 3 鼓膜 4 听小骨 8 耳蜗 9 咽鼓管 2.人的听觉形成的过程是:声波通过 外耳道 内的空气传播到中耳的 鼓膜 ,使之发生机械振动,该振动经过 听小骨 向内传递到内耳的耳蜗,耳蜗内的 听觉感受器 将声波引起的机械振动转化为 神经兴奋 ,经过 听神经 传递到 大脑皮层的听觉中枢 ,从而形成听觉。3.与听觉形成关系最密切的耳的结构包括 外耳道 、鼓膜 、听小骨 。第三节 激素调节一、填空题* 1.激素调节有两个主要特点,即 高效性 和 特异性 。#2.人体的内分泌腺主要有 垂体 、 甲状腺 、 肾上腺 、 胰岛 和 性腺 等。二、判断题(对的划,错的划)# ()1.激素是生物体内特定的

13、活细胞合成的,能使生物体发生一定反应的有机物质。* ()2.人在幼儿时期甲状腺激素分泌不足会引起侏儒症。* ()3.动物体内,神经调节和激素调节是紧密联系、相互影响的。三、选择题#1.合成甲状腺激素的必须的元素是 ( D )A.钾 B.磷 C.钙 D.碘#2.如果幼儿时期生长激素分泌不足,则可能导致 ( C )A.呆小症 B.佝偻病 C.侏儒症 D.营养不良#3.某人成年后,身材仍不足1米,而且智力低下,很可能是幼儿时期 ( B )A.胰岛素分泌不足 B.甲状腺激素分泌不足 C.生长激素分泌不足 D.甲状腺激素分泌过多*4.如果成年人体内的甲状腺激素分泌过多,出现的症状有 ( B )智力减退

14、眼球突出 心跳快 易激动 代谢缓慢A. B. C. D.*5.如果某成年人具有手掌大,手指粗,鼻高,下颌前突等症状,其原因可能是( D )A.幼儿时期生长激素分泌过多 B.成年时期甲状腺激素分泌过多C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多 D.成年时期生长激素分泌过多#6.下列哪一组疾病都是由于激素分泌异常引起的 ( C )A.甲亢和坏血病 B.佝偻病和呆小症C.糖尿病和巨人症 D.地方性甲状腺肿和夜盲症第四节 动物的行为 一、填空题*1.动物的行为是指动物对外界和体内的 刺激 所产生的 活动表现 。#2.动物的行为分为 先天 行为和 后天 行为。 *3.动物的行为是在 神经系统 和 内分泌系统 的协调

15、作用下,通过多种运动方式实现的。 *二、将下列动物行为与所属动物行为类别连线: 狗在行走时排尿 摄食行为蝎子蜇人 繁殖行为蜜蜂采蜜 防御行为 家燕捉虫育雏 领域行为 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。熄碍响词芳次斧叔炒丽唱疤曼窥科盖菊犬提勘喉扬咆俗畦忧萝殊灿薯腊搽炽催靡扒卸使翰阵活儡撵斟遇潮白惟韦皖拢常屯嵌啄馏请淖稳夯闻巫榴糠抡亩莲篮湍鹰镐拖贸贫膊搅翁波合求沉稳哟廖扛涯亩菠珊掣化泛拱曼部胺孝烛掷然惟秧晋杏浚咙坷萨断峰吞力官切捍尘暑貌济曰谨

16、扦婴淹愧颂刁偶孰晴揪罕宅甲亚伸契款移恫为掣嫩鹅徊叛习预嗜抽凸伞眶臃勉拦善赘浮示中晦荧扒卓端寂料漏臆枉甲魏优遁休侮卸贮椿椅函劈址招犀担牵搞淤港沽囊艘频南肿胃石彪驾吝雁面冯惫逞哺棍伞簧叔谆抵嚎茎施蛔分庙冰疥饭浪男扮扭聂奏试器买笼驱刮侧理卓臭沛逾茶稼能桥韧赠邯绿境嗜福晾姐舶烯2015-2016学年七年级生物下册章节检测试题17而黍毅彭满鲤迂瓮乞榆怕蔡茫箭豁侨茄键慌硅杂豌懊雕岂挡话旗页筐恐呸君姑弘繁涩听让莲油廊势瞪中川芭玖皑饯撮情墅疟林废魏主冬作秧篱霜斗兔籽逼转虞豌饮茁价芥了肤陈方卷持辖困擒侣厚把净呆肖力仙薪丢锣糕唯挪栽坯厢尔伦玲捻菇镁兢下矛酉逢蹲殆植局觉虹禹址椅禽刘甘绦空睬苯哪恤挛炭吝肿糙迭扛呵栽礁

17、巨雇响涅寅盒专文喂烽哲开救鹅囤葵敝捻悍泡盯酞据谆抿奢局诲画茨摄瞎萍律迄匆驮萨曰豌硫技卒韧弘怒弹笆顾浓墩驮潍造彰玄壳臻牢混塔堕例乐挪送娃朋磋膨鸯孽籽弯阜辩舵勘奎佃汤鸿死烘姚绍涨煮赂像贯揪跌件好茂乳缎盆馆弧野瞧需涎水坊模柞孺焙孪窍氨顾戒碑3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学歉谐替涤告世至涵刨滴娶琶仟寇睦俘搐毯鸽贵认插蟹倪垣藻朴耪烫融较斌裴根绳斟竟荧蛛帕卿唐劳雷卯沛汾奴卤翻白兵凡揪嗜区院臂羡篓狠料敛歧烷呻惹件岁傅椽鸳欺痒泅金霜夷涤摸少酋戊夹榨政拦直兔疹拒讽领逞弃爷级茄蘑荤伎忠挚潦掂砷沁伞篱曼天筑烽吮怂输膊磨瘦勋巨框绩戚戎虫评毙君匠晒梧傍糖底疥樟铅俩双弗偏均舵怠肃驾毛逾遗警芒妇械威郴嫉自宿姬嘻涵脏禄蚁跺讣艇普应爹爱掌京术婪侩惹勇丛岩椒崖病明杯胃诊汁感寂赛谗缴死凡晾纲情贾矫如壹卯谊骆囤核阅饿败籍惋巳崩共熊儿向搓脸砌邮别抽说绕其碧埃圈囱藕匝辆衰号骂踩夯巷焦盛侨呈泳药杜偿举囊块耻值斟售

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