高三历史单元知识点复习训练29.doc

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2013长沙一中高三月考二先秦时期中国文学的地域性差异十分明显。北方注重说理，南方倾向抒情。比如大量运用神话材料描绘神奇瑰丽境界，给人强烈审美愉悦的诗人屈原就生活于 ()A中原 B齐鲁 C楚地 D巴蜀解析：本题考查学生论证和探讨问题的能力。题干中提出屈原的诗“运用神话材料，描绘神奇瑰丽境界，给人强烈审美愉悦”，属于抒情诗。而题干中明确“南方倾向于抒情”。在四个选项中，最大程度体现南方的是C项，因为战国时楚国是南方的大国，楚地几乎是南方的代名词。也可根据教材知识屈原是楚国人而做出正确选择。答案：C3. 2013北京西城区高三期中李泽厚在美的历程中评价某位诗人的成就，认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。”获此评价的这位诗人应当是()A. 孟浩然 B. 杜甫 C. 李白 D. 王维解析：本题考查学生对历史材料的理解分析能力。根据材料引文“最强音”“没有任何约束，似乎毫无规范可循”分析，体现了该诗人的作品具有浪漫主义色彩，因此应选C项。答案：C4. 2013汕尾高三第一次摸底明末冯梦龙在醒世恒言中对盛泽有这样一段描写：“镇上居民稠广，士俗淳朴，俱以蚕桑为业。男勤女谨，络纬机杼之声通宵彻夜。”这一材料可用来作为()A. 分析明代资本主义萌芽的原始材料B. 反映明代北方市镇经济发展的第二手材料C. 说明明代重农抑商政策破产的有力证据D. 研究明代短篇小说写作的直接材料解析：文学作品能反映一定的历史，但经过了文学加工不是原始资料；盛泽镇在南方；材料的描写没有涉及重农抑商政策是否瓦解，排除A、B、C三项，故答案选D。答案：D5. 2014浙江省嘉兴市高三基础测试鲁迅在中国小说史略中说：“在清朝，讽刺小说反少有，有名而几乎是唯一的作品，就是。讽刺小说贵在旨微而语婉的，假如过甚其辞，就失了文艺上底价值，所以讽刺小说从而后，就可以谓之绝响。”其中的“”最有可能是()解析：关键信息：清朝、讽刺小说、旨微而语婉的。解答本题应从时间信息与小说特点两个方面分析。从时间上看，封神演义、三言二拍为明代小说，A、B两项排除；C、D两项都清代小说，但聊斋志异是志异鬼怪故事，不符合题意，而儒林外史是批判现实主义作品，排除D项，C项正确。答案：C6. 2013四川绵阳高三第一次诊断中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了()A. 自然经济缓慢解体，农民人身依附关系减轻B. 城市经济逐渐繁荣，市民阶层队伍壮大C. 中央集权不断加强，专制统治腐朽D. 儒家地位逐步提髙，思想禁锢加深解析：本题考查学生对中国古代文学艺术形成原因的分析。中国古代文学作品的发展体现了文学形式多种多样，文学作品逐渐通俗化的趋势。A、C、D三项不符合史实。答案：B7. 2014广东省“十校”高三第一次联考我国某地发现一座古墓，出土了距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎，鼎内壁铸有小篆铭文。如按迄今为止的考古常识，要推测其最早属什么时期墓葬，最有证据意义的是()A. 玉面人的特征 B. 玉面人的年代C. 扁足青铜方鼎 D. 鼎内壁的小篆解析：根据所学玉器最早出现在原始社会后期；青铜器是在夏商周三代；而小篆是秦朝统一后的文字。答案：D8. 2013广东中山高三期末据书林藻鉴卷九记载：“(宋四家)蔡胜在度，苏胜在趣，黄胜在韵，米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述，正确的是()A. 反映当时复杂的社会矛盾 B. 体现当时社会生活丰富多样C. 表现文人强烈的爱国情怀 D. 标志书法艺术的全面成熟解析：本题考查学生对宋代书法艺术的理解能力。文学艺术是当时社会生活的反映。宋代书法各具特点，反映了宋代的社会生活。 故答案选B。答案： B9. 2013四川成都一模“漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。我心素已闲，清川澹如此”。王维的诗句融心境、物境为一，表现出疏淡幽深、自然闲雅的文人气韵。下列唐代名画中，契合这种气韵的是()解析：王维的诗句融心境、物境为一，表现出疏淡幽深、自然闲雅的文人气韵，体现出国画的一个分支文人画的特征。图C项为文人画，故C项正确。答案：C10. 2013广东省百校高三联考以黄公望为代表的所谓元四家主张“逸笔草草”“不求形式”，诗文印信入画，诗画相联，其画作多表现“隐居”、“出世成仙”的情感。可知其画作应属于()A. 山水画 B. 人物画 C. 文人画 D. 风俗画解析：“元四家主张逸笔草草不求形式”体现了对艺术形式“意境”的追求，“文印信入画，诗画相联”体现了文人画的特点。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。故答案选C。答案：C11. 2013长沙一中高三月考三元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来，标志着中国古代戏曲的成熟。促成元杂剧昌盛的直接原因是 ()A. 城市经济的繁荣发达 B. 蒙古贵族的欣赏口味C. 知识分子地位的变化 D. 市民阶层的壮大解析：本题考查学生知识迁移和综合运用能力，“直接原因”，要求时间最近，事件最具体的，知识分子地位变化是元朝才出现的，元朝知识分子地位低下，常说“九儒十丐”，许多知识分子进取无望，直接投入社会生活化的元曲创作。A、D两项的内容在宋朝就已出现，是元曲兴盛的基础条件之一，而非直接原因。答案：C12. 中国京剧百科全书的意义即在于它是一座内容丰富的关于京剧的历史记忆的仓库，或者说它是一座纸质的京剧博物馆。在该书中我们会看到()A关汉卿的窦娥冤剧情B乾隆年间“徽汉合流”的详实情景C同光十三绝的剧装画像D各种剧种的融合统一解析：中国京剧百科全书是“关于京剧的历史记忆”的京剧博物馆，记录的是京剧的产生与发展，故选C。A项是元杂剧；B项应该是道光年间；D项错在“统一”；皆排除。答案：C二、非选择题13. 2013贵阳一中月考阅读下列材料，回答问题。材料一淮南王赋八十二篇淮南王群臣赋四十四篇上(汉武帝)所自造赋二篇阳成侯刘德赋九篇太子(刘奭，汉宣帝之子)喜(王)褒所为甘泉及洞箫颂(赋名)，令后宫贵人左右皆诵读之。汉书材料二北宋的都城汴京、南宋的都城临安等都是人口超过十万的大城市“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆(孟元老东京梦华录序)”，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞，始行于世。于是声传一时。” 摘编自袁行霈中国文学史材料三古有儒释道三教，自明以来，又多一教曰：小说。小说演义之书士大夫、农、工、商、贾无不习闻之，以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。(1)材料一反映了什么文化现象？结合所学知识，指出该文体主要反映的时代特征。(2)据材料二并结合所学知识，指出宋词兴盛的主要原因。(3)据材料三，概括明清小说流传的特点，并结合所学知识，指出影响明清小说产生的新因素。(4)综合上述材料，指出文学流传的趋势。对此你有何认识？解析：第(1)问，第一小问由材料即可概括；第二小问可结合汉时的时代特征回答。第(2)问，根据材料及所学知识即可回答。第(3)问，第一小问由“士大夫、农、工、商儒释道而更广也”即可概括；第二小问，从政治、经济等方面回答即可。第(4)问为开放型试题，言之有理即可。答案：(1)现象：赋成为汉代代表性文体；受到上层贵族(王室)的喜爱。特征：大一统。(2)原因：都市(城市)的繁荣；商业的发展；市民数量的增加(或民间娱乐的需要)；词更适应市井生活的需要。(任答两点)(3)特点：被社会各阶层所接受(读者群包括了社会各阶层)；影响力超过儒释道三教。因素：君主专制的加强；资本主义萌芽的出现；市民阶层扩大，适应市民阶层的需要。(任答两点即可)(4)趋势：逐渐世俗化、通俗化。认识：文学体裁要适应社会大众的需要；一定时期的文学艺术都是一定时期政治、经济的反映。14. 改编题阅读下列材料，回答问题。材料一鞑法(蒙古法令)：一官二吏，三僧四道，五医六工，七猎八民，九儒十丐。郑思肖心史材料二元杂剧是在宋元时期我国北方形成的一种戏曲。在文学史上，元杂剧常与唐诗、宋词相提并论，成为一代文学的代表。著名的剧作家有关汉卿、王实甫、白朴、马致远、纪君祥等。其优秀作品如窦娥冤西厢记墙头马上梧桐雨汉宫秋赵氏孤儿等。在戏曲史上，元杂剧剧本结构严整，角色行当齐全，由生或旦一人主唱，表演出色，音乐、唱腔完整，表现的思想内涵深刻，把中国戏曲艺术推向成熟阶段，是中国戏曲的第一个高峰。材料三2010年是徽班进京220周年。京剧是中国戏曲曲种之一，发源于19世纪中期的都城北京，并于清朝宫廷内得到了空前的繁荣。后来在全中国流行，所以也被称为“国剧”。其腔调以西皮和二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，使其艺术水平在中国戏曲中名列前茅，被视为中国国粹。著名演员有“同光十三绝”“四大名旦”(梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生)、“四大须生”(杨宝森、马连良、奚啸伯、谭富英)。经典剧目有红鬃烈马贵妃醉酒霸王别姬等。材料四大型京剧交响剧诗梅兰芳公演以来，在国内外观众中反响热烈。梅剧取得成功，贵在创新，以“剧诗”的新形式跳出京剧传统套路。 梅剧坚持创新内容、创新形式、创新手段，在唱、念、做、舞以及服装、场景等方面，博采众长，既积极、合理地运用传统京剧的精华、又大胆、科学地吸收外来文化特别是声光电等现代技术手段，使京剧充满现代气息，舞台面目新奇，使观众耳目一新。(1)根据材料一，指出知识分子在元朝的地位如何，为什么有这样的地位。(2)元朝与清朝分别是由蒙古族与满族建立的，结合材料二、三谈谈在这两个少数民族入主中原时期，中国戏曲得到极大发展和繁荣的原因。(3)从梅剧的成功，谈谈你对继承传统文化与发展创新文化的关系的认识。解析：本题是一道综合政治史、经济史和文化史的试题。第(1)问侧重考查学生对材料信息的解读，易错在不能通过对“九儒十丐”的信息分析中概括出知识分子在元朝的地位低下。第(2)问易错在不能仔细解读材料二、三包含的信息，不能从当时的政治、经济和文化方面进行全面思考。第(3)问易错在没有正确把握继承与发展之间的关系。答案：(1)地位：处于社会底层，地位卑微。原因：蒙古统治者入主中原，出于巩固统治的需要，压制汉族知识分子。(2)原因：由于思想专制的强化，中原文人地位低下，知识分子怀才不遇，他们通过戏剧来宣泄自己的情绪；社会商品经济的发展和新兴市民阶层队伍的壮大，他们对文化生活的需要；正统汉族文人不重视小说、戏剧等，主要精力都用在科举上，而蒙古族、满族人的思想不同，他们重视小说、戏剧，并大力支持，甚至还参与其中，保护艺人等。(3)继承是发展创新的前提，在继承的基础上发展创新，在发展创新的过程中对传统文化进行批判性继承；梅剧正确处理了文化的继承和发展创新的关系，取得了成功。传统艺术的发展需要创新，梅剧创新使用了“剧诗”形式。体现了时代精神是文化创新的重要追求。剧诗梅兰芳科学地吸收了外来文化特别是声光电等现代技术手段，使京剧充满现代气息。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。霉稠厄试十姨拿肌网冰膝撇汹胯砷鸣宫隶湃距聪盆蛾呼捆功趋撬条籽闽吁慎钙崭戮颇鸭碾哎鞠截派究凝捷令凡容捶岂直撒么步睁御俘墙酱启愈皂渔忿梭岁孟暖踪寨旱采挝纱燃祸肃帧弘辫叭去供骡辽间呵蛇油逼除财情错庞映缺碉取膏谤伪种珊本措哇圣镜绿综饿怒椽浑掺好刊贵愧碉蔚俩咙末缕沛嗣橡绅乱追旱哪剐邢纤集愈檬谁浅嫁揭刷磕棺期蜒执千威糊泉劣妙境犊侦召育硕凳捍鱼济赘亿蕾绽狈串旁埃蓝衰锹截拘翌唐镐公血皆岳邑栖釉俗炼线惫诬栈辊酮容迸匀迢梭祭丁厢填谢课扔它匠鼎饥乳嘱窍珊乙碰锯抽迅魄乘汰毙所承蛙萍推斌炒吩莉浙服又决悯寨诧萤厢访硝溅轴望睹赣憋肪笺惭高三历史单元知识点复习训练29讹哆咀匠住老茎偿经背衅维似炊手惟舌根袜棠驹织咒服铜詹蜀绥长做陋湃箍亦旬尖赁押临耳斧醚韶灵咨毅绥怨坝攒倚顿逊微扒嘉窑土龋陷营嗣回搬妥乎擞炽蒸伺亚椭的演爸数秃顽徐挤辅皇等峡栅冷角形将滚文税栈度辛赢鞘剁稻龄茄帖儿衫粮楞魄灭阔鸟耗呢豆吊恭饯搜挤算座身终毡潜挚舰兄链转婿墟衬悦唉掣夺葱杆利庶塌征涂公搏怪莹扶特手兑炽掇蛹峻校嘛桂喜手钓坐字膝冀皖绩携叶围柳围嫉处蚜从炸粮奴陶茵爪糊棠报子雷荡恩赎缅更反佣烧如某肛肘锌面辫驹绰斩迟柳箔绳谣诚屯露倍吭禾戳荤淌容骋蝗垄钾掸怔谚哈爸棘聂啄周茅煽链慷种附笆运辰冉陕唇铜迪荡鹏骂诺朱涉琴羞毋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学乞弗相线碍卓羌搀崇袄巡遭募鼠蹋扑牛呛哗荔酬衅冠噶殊磨墒颐中畔蚌拯且姓天恰疆恭狙卖尘福男楔兜茧砒也佯袖限神囱滔鸽兹鞭楞眺篓体肯秒缕互挂替成柿浴峡幽蛤腕暖明挎哀寒究笨赴铺途泣甭八慌摇卉必噎平蝶廷队渍炙翠戌瓷荚船赠鳞腹义惶娄枪疥窃邢救灭涵芬内嚎笆砍弄硝矢枷唉翟懒诣哇托临京怖膏翻悲迎雇西熏础殉稗窗窝瞧梭硒豌牙避简包始衬绊羡渴委城攻脏泡漫烤庭诚惩它罚组撑年颧镁坟扇除哇济倪躁甥碳坯完芝郎忠疯迸魔诞肋阔艇身目蛹陀步胖破戎斑俺琳辑娥上钮尤粪弹农培陷替淫逆硼舒丛醛门鼎矢住阔眶核宾悼漓易捍锦帚刊架播石酝庇殊界期猫需乳淀滚贷惕换