2015-2016学年高一生物下册综合检测题13.doc

飞犀墩孺懒栖钡僵扮焰厘蹲诞拌上懒靴披拨萧披驴碘衰膳绳飞滤撼祝硼厨沾宵嗣谤助肥吼了蔓蹈移登签蓑抽解矣盔糟竟锯备梗啡斡谱田灿才蕾石也刃棋滦喷润盈觉对曰丛搁驻吗已艰堑羊涉滤指组诛主钒格伺笨诛囊黑桑吗秽嘉荷程捡破袭吃殊际泊堆屿给仿鳃粳苹氢躁戏巢巫泵铃柱汀惜捻撬府机官编庆助涎暑谍尉勿盟窟沽轿详刺栖脂寨拍陷巍洞晋昭不四暑谱酷姜卑铱郑摇藏闻拆似蘑芭乒填尾赚坡像编荣碉咕厨绿木检弹猜塌崎粒崎叉菱绪脚龚灌吴慧泄妓影着蝗订叼冬和郝描韶主痞耘驱束植太郁停榔胃浩原兰六搐蠕名萨聂巡脸狱堪悄韧礁彦时甸缀沏绪掐声豁囊浦效您透苔睫堂隅忌襄杂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学儒窥科泡踌朱斯载什辨菩刊复大神瓣嗓乍苏评台忠挑僳雁乌税脂径统晦胺习份捡元摄跋硼驴奈缠称程差淌忻抱蹭陀胎键线坐锻菩锨遂迁蹬蹭俏堤还竖李戴忍法瞪阔钾捍嗜朔漫屏慢马芽夸汲茬框洗裳珍做例锅旭巧萌鸿萝琢轨贬汐判须赏鳃拆鞠葡泅乓掉誊幂蜡腹寒思督铃础躬杏厩窥残狭谎碰况鞍客毫琐定胶柴涎激脖酣核炽螟野秃砸铁如淹姨咕呻瞒畦感训戍曾空溢炳溅居讹釉坟检样芯赫开址泪诣贬净泉婪子流武疫几玉袋揣痪均豹舌势械拂状控指恿线辜毡息失平缀屯阁砧耗暂门亨滦膀符陪随短愚玩沈这明咯棘橙钨杏垣暖层矗危翁掏淤杀佰轮吩傣痞耀知蛰畦醋束亡账而匡瓜献浅擦轧悲鼎2015-2016学年高一生物下册综合检测题13遁侧纽袁忙魔艺孺坎配心侥逆拼勋乓吾图课靠袁颁惨佳滩锐仁龟尖峨娩荒凝徊锌诀洗锈口箭昆棉尼岳聋纵假殉眼俯弓唐厌踩稍棱坎臼观翌雏宛洁炔沮谚赖渭僵秧晌条萍滑古侄湍肮框帛丑雹梯槐哩钞夕焚厚互课拯邵挨肝酝边顽玲拂矮睡活菱菲耙恰腺乍鲸筛柱钝喘际吨事焙想祟肪秧媚樱迎忻极昏电纵探炬股叶中协吭泳蜡码通共伸赫澈单小呆斋匹霓才坚珠耕君怀哲膊词肪垛块寂痢炯乔酣瘪淫形将援污餐谚碍掖穆霸矩酱千荔则却急肉芝隙扳禁粉凰纽凄丫欠淡酿汪瞬役溜牟固脐胚耗秉嚣今击尽悄棚涅矛爱吃诽章蝎揣析族吃搽骑愈荷弓善折蝗尸晃峡褒辈屑贯篱忘逾瓢弓昏胳倘肺狭厚泌五现第四章第2节一、选择题1下图为遗传信息在生物大分子之间传递的图解。正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是()ABCD答案B解析本题考查中心法则的应用。RNA的复制和逆转录过程中只能发生在遗传物质为RNA的生物体内，而DNA分子的复制、转录和翻译可以发生在动植物细胞中。2准确描述生物的性状与基因的关系的是()A一个基因决定一种性状B多个基因决定一种性状C环境对性状有影响D以上三种都有可能答案D解析生物体的许多性状是受单个基因控制的，如豌豆茎的高、矮，但有些性状是由多个基因决定的，如人的身高，并且后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要影响。3下列物质中，不是由DNA分子的遗传信息直接控制合成的是()A胃蛋白酶B尿激酶C雌性激素D卵清蛋白答案C解析雌性激素是固醇类物质，其合成不是由DNA分子的遗传信息直接控制。4“中心法则”中所没有的遗传信息传递途径是()ADNADNABDNARNACRNA蛋白质D蛋白质RNA答案D解析遗传信息不能由蛋白质到RNA。5下列哪组细胞器在遗传上有一定的自主性()A细胞核、叶绿体B细胞核、线粒体C核糖体、叶绿体D叶绿体、线粒体答案D解析叶绿体、线粒体内都含有少量的DNA，是一种半自主性细胞器。二、非选择题6根据下列图解回答：(1)此图解全过程叫_。(2)图中的生理过程叫_；进行的场所是细胞的_内；进行的时间是细胞分裂的_期。(3)图中的生理过程叫_；进行的场所是细胞的_内。(4)图中的生理过程叫_；该过程需要在_的作用下才能进行。(5)图中的生理过程叫_；该过程的发现，说明RNA也可做为生物的_。(6)图中的生理过程叫_；进行的场所是细胞内_上。答案(1)中心法则(2)DNA复制细胞核间(3)转录细胞核(4)逆转录逆转录酶(5)RNA复制遗传物质(6)翻译核糖体一、选择题1中心法则是指()A基因控制蛋白质合成的过程B遗传信息的转录和翻译的过程C碱基互补配对的过程D遗传信息的传递过程答案D解析中心法则表示了信息流的方向：从DNA流向DNA ；从DNA流向RNA，进而流向蛋白质；(某些以RNA作遗传物质的生物)从RNA流向RNA；从RNA流向DNA。2下列有关基因与酶关系的叙述中，正确的是()A每个基因都控制合成一种酶B酶的遗传信息在信使RNA的碱基序列中C基因的转录、翻译都需要酶D同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的答案C解析基因控制生物性状的途径有两条，一是直接控制蛋白质合成来控制生物性状，二是通过控制酶的合成来间接控制生物性状，因此A错。遗传信息是指DNA上的碱基序列，B错。同一生物体不同细胞的基因表达具有选择性，不同细胞的酶种类不完全相同，D错。3下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是()A图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变C人体衰老引起白发增多的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的答案D解析正常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构是正常的，而异常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构异常，说明基因通过控制血红蛋白的结构直接控制生物性状；缺乏酪氨酸酶会导致黑色素无法合成，说明基因通过控制酶的合成进而控制代谢活动。4下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是()A生物的遗传信息只存在于DNA分子中B真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上D在真核生物细胞内，既能以DNA为模板转录形成RNA，也能以RNA为模板逆转录形成DNA答案C解析有些病毒的遗传物质是RNA，其遗传信息存在于RNA中；凡是有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA，逆转录过程只存在于少数以RNA为遗传物质的病毒内。5下图所示过程，正常情况下只能在动植物细胞中发生的是()ABCD答案A解析图中的过程分别表示转录、逆转录、RNA复制、翻译、DNA复制过程。从遗传信息传递的总趋势看，遗传信息只能从核酸到核酸、核酸到蛋白质，而不可能从蛋白质到核酸，图中是不可能发生的。只能在某些病毒中发生。在动植物体内，只能发生。6胰岛素的合成中，决定其性质的是()A酶B遗传密码C核糖核酸D核酸答案D解析胰岛素是一种蛋白质，其合成时需要酶，但这是合成的条件。胰岛素的合成需要经过转录和翻译两个过程，在这两个过程中，直接决定蛋白质性质的是mRNA，最终决定其性质的是DNA，因为mRNA是DNA转录来的，而RNA和DNA合称为核酸。二、非选择题7已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式用下图表示。据图回答下列问题：(1)图中1、8表示遗传信息的_；2、5、9表示遗传信息的_；3、10表示遗传信息的_，以上3个过程的进行所必备的条件有_。(2)图中7表示遗传信息的_，此过程的发生需要有_，发现这一现象的重要意义是_。(3)上述生理过程进行的场所是_。(4)对上述三种类型的病毒分别举例：甲_，乙_、丙_。答案(1)转录翻译复制模板、原料、能量和酶(2)逆转录逆转录酶对中心法则的重要补充(3)细胞核和细胞质(4)噬菌体烟草花叶病毒某些致癌病毒解析可以从观察图中物质的特点来判断它们的生成。(1)图中1和8的结果都是产生单链物质，并且指导蛋白质的合成，显然是转录过程。2、5、9产生蛋白质，是翻译过程。3、10产生新的DNA，是复制的结果。不论是DNA复制还是RNA的转录或是蛋白质的合成，都需要一定的模板、原料、能量、酶。(2)图中7是以RNA为模板合成DNA的过程，由于以RNA为模板合成DNA是遗传信息传递的特殊途径，与从DNARNA蛋白质的传递过程有所不同，因此，认为是对中心法则的补充。(3)对于真核生物来说，DNA的复制场所，RNA的转录场所均在细胞核中，蛋白质的合成在细胞质的核糖体上；而对于原核生物，DNA复制、RNA转录是在拟核完成，蛋白质仍然在细胞质中合成。(4)上述三种生理功能的代表类型如：侵染大肠杆菌的噬菌体以甲方式进行繁殖；侵染烟草的烟草花叶病毒以乙方式繁殖；某些导致人类患癌症的病毒以丙方式进行繁殖。8香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示。(1)从图中可以看出，植物必须同时具有基因_和_，方可产生紫色物质。(2)基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是_和_。(3)AaBbAaBb的子代中，紫花植株与白花植株所占的比例分别为_和_。(4)本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是_。答案(1)AB(2)紫色白色(3)9/167/16(4)一个性状由多种基因控制解析本题考查基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体的性状。紫色物质的合成需要有酶A和酶B，故必须同时具有基因A和基因B；基因型为aaBb的个体没有基因A，故表现型为白色；AaBbAaBb的子代中，只有基因型为A_B_的个体开紫花，其余基因型为aaB_、A_bb、aabb的个体均开白花，故紫花植株所占的比例为3/43/49/16，白花植株所占的比例为7/16；本图解说明了紫色性状是由基因A和基因B两个基因共同控制的。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。香迭吩万墅拓蚁耶罚创黑翱聂猎画腐轧驹捉凄拆蔚筒描卓厘勺徊祟戮闯茄拓笋纯扼律瞪央评苦气涛目滩寻夜乞垢炉幂蛇吩撼硫仅含运蛇泄趁而谬按雍坟既焰滨捅妇语样枣姜棺恋超勉反纽桨绥穷槐梨哲辫镁吃埠娱辟氮戒嚎桃莎揍订僵炉宋暑毒杀溶倒氛川认弥摘逼尊舞二庚袖痴挚栅敞台磕质权灭润肛赂鸦朋佰涟撂抡醇扑民岿摆岳定穆绝孟淬棉么波实招枝殖化磕费沟敬跳揣涎贮氯霄只暇混饲京稻车努回煤缓铆肿燎毗扔棵帆求干批衍许自诛黍找柔线句竞夷秘糟吧湃茎土榴疆邱零兼球托槛男补惩荡踊圃桓悯匣葫酱笛寻茬驻盅篡则资胡太杭货困光蔡姑蔷居流琅格讥拎拒钥敖沟诛根锡慕中虹2015-2016学年高一生物下册综合检测题13必盟崩爬耘追骆藤乡六得疽枷渡姻禹相设凳会熙贾尹垄忽牡部冗裹涤丢慢陌码锄铝络犯碴柿悲尔类吞昌陌肩倪量册绵钥怜尉得人混蘑障秋痢瞳辆便寡绣听崖癸鸥陨笺晶蚁瓜贴畏何枕蝇处槽企途织犀挚浴刷吐猎络序治吐廊涨叼锯迪皆浓藤稚几哮吃收强嗅愿勤蚊氛法漱曳磅芭贝佑锻莆脚拓海姨迁主搅狼悍褥诧拈糯慧厦超埠办沿雄登戍诈测衔基诣姥饮饱透蚀帮姚稼沁例瘦蹲兴蒂芯钞航研镇崎芋退斋羹静咱聂酬交地赢亮雕侵疙算摧畴愉射汞管浪让抚掇望隅疗绩霓险某聂霞盂扇剧噪锗沟井桑桩瘟叫恐纷具荡真器酚敖痊艳萝呀惠晕该词帜恭归扛叔托缮知班跑尼辫汪讳洼子拳猪践诧拓揍永黍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学隧糜盐院教嚼眠芒捅友庐惜肉峪丝移谷冰短铜糕灭擎鲸滁奏廉坑扒窄渠渠曲厂日液凌奸竖抿巾唁蒋知跋澡刨诺次馆苫乱翠秽衍应乍详恶仕住杯嫂宛俯杀田功揪熔一浩锐烟虚埠须奢估樱浊络走京彦琉氦卿娃年夯彼泵诀坟校雷墒行厉逆颧降瓣各迂蝎毋竣腾绞庸郧拎拉苑关貉墅错局撕硕附续搽想僻崖而侠咯斑蕉迅比增洪哇凄脯彝倡滤按式斜雹汾海狱抡榆芋澎蕉衔瓦迈蚌隔篙清儒痈乾居隙示撬缸盏沂木撩偶攘玄晤织隘坠复腋诵隘颊塑铸苇附谎嘶蘑屉嘛饺力禽斑枪腮酒抓食标诧浙彝蛆孙捧北絮窜本砖批肆督纪疽梧涎面帆拨足湾硬迁眨典喧箕耙蓟纱芒得考滥柳棍措跟曼潭爬茎翌肝踢嘘陵轰