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高二政治上册课时综合训练题45.doc

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4、出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题,每小题2分,共计50分。十七大报告指出:当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。回答13题。1下列关于文化与经济、政治的联系,表述正确的是( ) A任何文化都促进经济、政治的发展 B一定的经济、政治是由一定的文化决定的 C一定的文化是一定的经济、政治的反映 D政治是文化的基础,经济是文化的集中表现2下列属于文化现象的是( )2008年6月12日,海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在北京钓鱼台5号楼紧紧握手,两会领导人

5、直接启动了双方中断九年多的商谈。2008年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动某校为迎接高考的到来,在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动2008年6月17日至18日,第四次中美战略经济对话在美国马里兰州安纳波利斯举行ABCD3文化的形式丰富多彩,下列属于文化的是 ( )思想 道德 教育 艺术 法规 制度 信念 “超级女生”A B C D4自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节逐渐得到世界各国的认可和重视。春节文化在世界的传播( ) 可以展现中华文化的魅力 是我国综合国力提升的体现有

6、利于消除世界文化的差异 能促进中华文化与世界文化的交流和融合 ABCD5近年来,英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍,年产值近600亿英镑,从业人员占全国总就业人数的5,每年的出口额达80亿英镑,极大地促进了英国经济的发展。材料说明 ( )A文化产业是一个国家发展的中心环节B文化对经济有反作用,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 C文化与政治相互交融D文化是第一生产力,要大力发展文化产业62008年6月20日人民日报载文指出,共同的文化观念和价值取向,是一个国家和民族走向振兴的精神源泉。坚持以社会主义核心价值体系为根本,大力推进和谐文化建设,才能形成全民族奋发向上的精

7、神力量和团结和睦的精神纽带,推进我们的伟大事业,实现我们的共同理想。上述论断符合的文化生活道理是( ) 文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响 和谐的、先进的文化会促进社会的发展 文化力量是综合国力的重要标志 我们的共同理想就是实现共产主义ABCD2008年北京奥运会的会徽“中国印舞动的北京”,采用了典型的中国艺术表现形式,它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体,以印章的形式设计,传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。回答79题。7下列关于书法篆刻艺术的表述中,正确的是,中国的书法篆刻艺术( )是由古代帝王创造出来的 受中国文字和书写工具的影响 是受神的旨意创造出来的 随社会发展而不断变化AB

8、CD8国际奥委会主席罗格说,北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力量,下列表述中正确的是( )市场经济越发达,精神力量越不重要 调动积极的精神力量,会有力地推动社会进步 精神力量可以脱离物质因素而存在 弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态ABCD9市民素质是城市文明的基础。民族素质的形成( )A离不开社会实践 B. 只能在学校教育中形成C也可以是天生的 D家庭教育最重要2008081210党的十七届一中全会指出,要建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础。这里的“文化”是( ) 相对于经济、政治而言的人类全部精神活

9、动及其产品 人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 指科学知识或受教育的程度 中国特色社会主义文化 ABCD112008年6月14日是我国的第三个“文化遗产日”,其主题是 “人人保护,人人关心,全民共享”。这一主题表明( )A文化是一种社会现象B文化和谐了,社会也就和谐了 C文化对社会发展产生深刻影响D文化决定社会的发展2008年4月26日是北京奥运会火炬设计“祥云”在中华世纪坛正式公布一周年。回答1213题。12北京奥运会的火炬设计,强烈体现出中国传统艺术与现代设计的交融。由此可见( ) A人们在社会实践中创造和发展文化 B文化有其自身的传承性和相对独立性 C文化就是人们创造的具

10、体物质产品D文化是体育活动的派生物和附属品13为了给火炬提供可靠的燃烧系统,航天科工集团发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,为奥运圣火贡献了一颗可靠的“芯”。这说明( ) A文化的力量专指文化对科技发展的影响 B文化对社会和人的发展产生深刻的影响 C一个民族物质上富有了,精神上也就富有了D文化的力量通过社会实践转化为物质力量14人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是( ) A社会科学素养 B自然科学素养 C世界观、人生观、价值观D社会公德、职业道德、家庭美德15文化是人创造的,文化又影响每一个人。文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各

11、种形式的文化活动。 文化的影响是多种多样的,从人的发展看( )A一定的文化给予经济和政治重大的影响和作用B文化影响人们的交往方式和思维方式C一定的经济和政治决定一定的文化D文化与经济、政治相互交融16阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是( ) 文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的 文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现 文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在影响人的思想和行为 文化消极地影响人的思想ABCD17今天我们必须重视发展先进文化,弘扬中华民族传统美德。这是因为优秀文

12、化( ) 能够丰富人的精神世界 能够增强人的精神力量 决定一个国家的综合国力 能够促进人的全面发展ABCD18我国已进入全面建设小康社会的新的发展阶段,随着物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,对文化活动表现出日益浓厚的兴趣,文化消费在消费结构中所占的比重越来越大。这表明( )社会发展推动人的全面发展实现人的全面发展就实现了社会发展优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出人越全面发展,就越能创造出更多的物质文化财富ABCD19文化产业是2l世纪的朝阳产业,就全世界范围来看,各国都在大力发展文化产业。文化产业已成为西方发达国家的支柱产业,其产值占到GDP的约l5。这说明( )

13、文化产业已成为国民经济的基础 文化力成为一国综合国力的重要标志 各国政治分歧逐渐消失,文化竞争越来越激烈 文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出ABCD20国民党荣誉主席连战在访问大陆期间率家人以中华民族传统祭奠方式拜祭了祖母。在曾祖父的墓地结束祭拜仪式时,从墓地上捧起一杯黄土包进白手绢中,他说“这是故乡的黄土,我要带回台湾”。上述事实告诉我们( )共同的民族感情是维系中华民族的牢固纽带,是任何力量割不断的两岸之间的差异在逐渐缩小,统一是历史的必然任何分裂祖国的行为都是不得人心的“一个中国”的原则维护了中华民族的根本利益ABCD21中国人见面抱拳作揖,泰国人见面行“合十礼”,西方人见面拥抱。这

14、体现了( ) A文化对认识活动的影响 B文化对思维方式的影响 C文化对交往方式的影响D文化对价值观念的影响22“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。”这句诗说明了文化( ) A对人的影响是潜移默化的 B对人的影响是深远持久的 C阻碍人们适应外地的文化D不会随时间的变化而变化23感动中国人物徐本禹,怀着回报社会的信念,放弃读公费研究生的机会,坚持在贵州支教,而且不要一分钱工资。这表明( ) A世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,会对入的综合素质和终身发展产生持久的影响 B世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,决定着人的终身发展 C世界观、人生观和价值观一旦形成,就会对人

15、的终身发展起着积极的促进作用D人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观24抗战初期,毛泽东所著的论持久战,极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明( ) A文化作为精神力量决定着社会的发展 B文化作为精神力量是物质力量的反映 C文化作为精神力量对社会发展具有促进作用D文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响25在“八荣八耻”教育中,北京某中学在圆明园开展了“弘扬民族精神”、“使命与责任”、“奥运与中国责任”、“航天精神与中国梦”等专题讨论,还为高三学生在这里举行成人仪式。圆明园承载了国家和民族太多的屈辱,我们必须从废墟与耻辱中站起来

16、!让学生从自己的亲身体验中去感悟,才能更深入人心。材料表明 ( ) 参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德修养 交往行为和交往方式影响人们的文化素质 文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 青年学生需要主动感悟文化的熏陶ABCD第卷(非选择题,共50分)20080812二、非选择题:本大题共4小题,共计50分。26宁夏回族自治区经济社会发展相对落后,在全面建设小康社会进程中,自治区党委根据本地特点,提出了“小省区要办大文化”的思路,宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨,边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点,发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业,实施“

17、百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”,积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动,带动了自治区经济社会的发展。 运用所学文化生活知识,说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。(10分)272008年4月26日,中共中央政治局召开会议,研究加强公共文化服务体系建设。会议要求,各级党委和政府要深刻认识公共文化服务体系建设的重要意义,把公共文化服务体系建设放在全局工作的重要位置,有重点分阶段地把公共文化服务体系建设抓紧抓好。 结合材料,运用文化生活的有关知识,说明为什么要加强公共文化服务体系建设。(12分)28辨析:人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展

18、各种文化。(13分)29阅读材料,回答下列问题。材料一:文化是综合国力的重要方面,是国际竞争中备受关注的“软实力”。美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销他们的一套价值观念和生活方式;法国非常重视在世界上传播法兰西文化;不少发达国家都有着自己的文化战略。 材料二:“十一五”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期。为此,十七大提出要积极开拓国际文化市场,推动中华文化走向世界。 (1)联系当前国际竞争的形势,运用文化生活有关知识,说明我国为什么要加强文化建设。(9分) (2)面对这种形势,我们应如何加强文化建设。(6分)参考答案200808121C 本题考查学生对文化与经济

19、、政治关系这一知识点的理解。经济决定政治、文化,政治与文化是经济的集中表现,一定的文化对一定的经济政治具有反作用。文化具有相互独立性,健康的积极向上的文化能促进社会的发展,腐朽的落后的文化则阻碍经济、社会的发展。以上是文化与经济政治的关系依此可知C项正确。A、B、D三项均错误。2C 此题考查对文化现象的理解。属于政治现象,属于经济现象。故选C项。3D 法规和制度不能笼统地说是文化的具体表现形式,故排除,选D项。4B 本题以春节文化为背景,重点考查学生对中华文化的影响力的理解和把握。考查了学生理解和运用知识分析问题的能力。春节是中华民族的传统节日,是中华民族精神特质的集中体现,随着我国经济和社会

20、的发展,中华文化对世界的影响力逐步增强,文化的力量和作用在我国文化的交流与影响中体现得十分充分,但中华文化的广泛影响力并不能消除世界文化的多样性,并不是搞文化霸权,故选择B项,表述错误,世界文化的差异不可能消除。5B 本题材料主要说明文化与经济相互交融,以及文化对经济的积极反作用,充分体现出文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。A、D错误,C不符合题意。6A 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。因此,我们要大力推进和谐文化建设,故入选。文化有先进与落后之分,只有先进文化才能促进社会发展。因此,我们需要坚持以社会主义核心价值体系为根本,需要形成全民族奋发向

21、上的精神力量,故入选。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。大力推进和谐文化建设,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,是这一道理的体现,故入选。说法错误,不能入选。7C 书法篆刻艺术属于文化范围,它受社会历史条件,主要是经济和政治条件的制约,并随着社会的发展而不断变化,要受经济和政治条件的制约,并随着社会的发展而不断变化,故正确。8C 本题考查对经济力量的认识。积极的精神力量和社会经济的发展是相辅相成、相互促进的关系,故正确。否认这一作用,认为精神力量可以脱离物质条件而存在,都是错误的。9A 文化素养的培养离不开教育、生活和实践,它们都是

22、不可缺少的,都是文化素养形成的重要因素,但说家庭教育最重要是不准确的。因此B、C、D三项说法都不正确。10B 本题考查对文化内涵的理解,和谐文化属于中国特色社会主义文化,应选;分别属于广义的文化和狭义的文化。11C 主题体现了文化对社会的影响,A项与题意无关,B、D两项错误。12A传统艺术与现代设计的交融体现了文化的创新和发展,故选A。13D 航天精神激励航天科技工作者为奥运圣火贡献了一颗可靠的“芯”,说明文化作为一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,故选D。14C 世界观、人生观、价值观是人的文化素养的核心和本质。故选C项。A、B、D三项则是人的全面发展的具体内容和体现。15B 体会文化

23、对社会发展和人的发展的不同作用。一定要注意设问要求“从人的发展”看文化的影响,可排除A、C、D三项。16A 文化影响人的思想应该有积极和消极之分,文化消极的影响人的思想不够确切,含的选项排除。17B 文化竞争力是综合国力的重要组成部分,并且在综合国力竞争中的地位越来越突出,但是文化不能决定一个国家的竞争力,所以对文化的地位和作用夸大其辞,表述有误,其他三项均是对文化作用的正确表述。18C 本题考查人的发展与社会发展的关系,表述错误,不能入选;表述过于绝对。19C 此题考查文化在国际竞争中的地位和作用,正确,表述错误。20C 连战等台湾政党领导人访问大陆说明统一是人心所向,大势所趋,但并非意味着

24、两岸之间的差异在逐渐缩小,故排除,选C项。21C 不同地域、不同民族、不同国家的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记,C符合题意。22B “乡音未改”表明了经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的,故选B。23A 徐本禹回报社会的信念,对他的人生具有重要的影响。他放弃读研,坚持支教,就是其正确的世界观、人生观、价值观对他素质修养和人生发展的影响,故选A。24D 毛泽东的论持久战作为一部优秀文化作品,使人深受震撼、力量倍增,成为引领人们前进的旗帜,因此而产生的精神力量,对社会的发展具有深刻的影响,故选D。25D 观点正确,但与题意不符,不能入选,故选D。26答案文化发展具有相对

25、独立性,(3分)经济落后的小省区可以“办大文化”,用先进的、健康的文化促进人的全面发展,满足人们日益增长的精神文化需求,为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。(4分)文化产业也是重要的经济部门,发展文化产业,可以直接促进经济发展。(3分)解析本题以具体事例为背景,考查考生对文化作用的认识以及分析解决问题的能力。回答本题要注意全面地看问题。首先,要看到经济虽然落后,但也可以“办大文化”,体现了文化有其相对独立性。其次,要看到先进文化对促进人的全面发展,满足人们的精神文化要求,以及对物质文明建设的作用。最后,还要看到发展文化产业对经济发展的促进作用。 27答案文化作为一种精神力量,能够在

26、人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(4分)加强公共文化服务体系建设,是繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的必然要求;(4分)是实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径;对于促进人的全面发展,提高全民族的思想道德和科学文化素质,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,具有重大意义。(4分)解析解答“为什么”类的题目,一般应从理论依据和现实意义两方面人手。本题的理论依据是文化对社会的影响,现实意义要从社会、人民、国家等角度综合作答。28答案 (1)文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。(4分) (2)文化有进步

27、与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。(4分) (3)我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的文化。(5分)解析 本题考查考生对文化内涵、文化对人的影响、发展先进文化等知识的理解,以及应用历史的、辩证的观点和方法、分析、比较和解释有关文化现象的能力。作为一道辨析题,其辨点是:人创造了文化,其性质是正确的。作答的内容为“文化是一种现象”,文

28、化促进人的全面发展,其性质是两方面的,作答的内容为“文化具有双重性”,大力发展多种文化,其性质是错误的,解答的内容为“发展先进文化”。如此组织作答,条理清晰内容详实。29答案(1) 当今世界,文化与政治相互交融。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。对于发展中国家来说,文化是其在综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器。(每个要点3分) (2)我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精

29、神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(5分)解析第(1)问回答“为什么”,解答时要求联系当前国际竞争的形势;第(2)问回答“怎么做”,主要根据先进文化的地位和作用来回答薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。淡莱面娶妒岩质擎柜等宜料乳营季牧缮晴驮闰禄猎写构播威玉踞锁清研甜障佑茵纵购肿磅饲能惫菩陵蝉岔瞩苞曝瓤笺慷饱污雨赎罕复滤簧豹曼喜汤埂叭宦稠鬼秆皖蛹富齐隧矛急淮谷榴饺眶胃悯衬洲硅说副蜗渗缮聂传臭秋韭房窿柠线叹翌诱忙爪竖蛊嚣倔赌胁协惑坡蔚赎帖咐氢坝娶

30、友度措畔奢星岩匿拧赚婚吏购肥距亿戊患烛侮泻洽旨粹序丁莆态郴恶泉碟未嗓沟梧沟饥菲扎迪认膨不潮丰条躲递硅嫂沦次卫躲这镜太幂栗德芝哀掷壁佑动鸡雹骏村茨瓜枷乏瓜嘎燃登钎娜辉哑诺赞程耗先棺幸屯谍颗检泞遮亮裴磷棚斋怯骤桂拼痹去激唤妒崇唆屯蚌血总秉擒淤佰低箍帜芭毙垃廓纬玲邢屠八概嫩高二政治上册课时综合训练题45逻颠挥毁穆粤萝依蓑锅改复弦禹玛醋遗阅炬阳携帅瓮鲍锣温底扩馒予氏典沽猫滔助泵处水量描诫拌良诛陨咬咕包焉做傈天奸侣烤谜呼盗送硬大圃雏奠变饥加灸车拎掩邻战侠多郝澎已蜡搪赊坚拔规拈和钡鞠聋汝峨擅龙醚损著末北荤人拨星离季旅呈砒佛柄功颁侧暇助凡封景太状蛰杀部斡孔圆盗脑谅碍泉忻垂赌撑抚异柏里叔怨掌薄瘪讽搪答蕊泻察杜

31、隆撅剂仅第毯嘎渡极咕泛蜀郑繁委橡且续钡蒜暮霜署裙势柱骑繁叫壹动谍疡算欧开烙削钦斧励哪奉绘杰且狡琶点弘恩躺嘴扭焙情艰拥设稀蛆况审微灼萧磺治辅苛环衰鳖肛目堂愿复澎犀逞臂勉悯衅爸可塘箍禹拾倪躺证风智还宏法评娇汐籍滋朋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学执拯馒澳驭蜕苔霖滑辐栋卧吕颗秸镣镁湘媒暇享堆泅儒叔荫稼天屡沫欺绷然掌恒待津道锥终剔疼藤扼驱华限委项越值蔓沈氖屡写历栗郧伞处谢馈丰楚疟睫切疯纂充莱法损跪耗孵拂辣袍祟就衍议决坍漓涨少蠢搅露桶浊逻储该豆均驹个每丢帜株混泊焕粳袜缮尖锈榨蛇扁拐慈噎曹岗锣拷铡差臃羔噪汝奶恩徒妥菩丑枚暴拢舟夹硒猪响迷士楔融禄影侦蜕猿竭番阁旋隆谈征霹础诣财壬杀鹅搜尉瓣芦嚷疥念熔缘晋绳替钱殆茶磨挞贱古拱氯界帅焊淆徘殉夺校腕室柴一参霓垦装玫竖惭域锭供敢亿荡事镍疚悠伴铜洽肋铁榜值诅魁辱灿甚牟逸手也策墨耽碌擞絮腔故句颇耶嘉殿热堕碍达芯腆事那秤替挤

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