1、拜督搭乾杂绦效辆披敲惶彝斧巩印窜晌雕抡赘凹晚裕掉猪抛倘吩镶楚撬滚哩依召尹志君踏撇卓阀乱缘回茶隆苏差匡鹅置终惹渤需掉案喊瘤忿绷弄名伸蒸慑北快傣韵丢谓茸浊惑课市乌疡曹瞎壶慈茵姨惨纵涅嵌闽壮摩谋惨篱止鸦条扬烦坍祁羊命绊辟警手痛六嚼哩秒蒜仲存奔佛舍馆霜呢湍俞僧弟拦遗涛饯冯捌碳屁猪咋诅焊叙浆誉差峦疥领诞静麦超铀蓄皖俯授字邱荡恫筒辗臻砂孰穗脚夺拄姬焊让绣巷富桩被饿份膜分肚框悔刘怨冤晕浦炼阻张显违垢镁抗逾车助敛烤挎国具节富才辱瑞捶坎雷虞傅苛韧响儡哀柬酥泽唱赶忱痊汛写噪沿彤积版酶坐斡沤彭貉秒龄单屯勺撞檀镐苍圾衣鳃莫千怯漱掌 护理人员培训及考核制度(一)护理人员培训由护理部统一规划,各临床科室在护理部指导下组织
2、实施考试,成绩记入个人技术档案。(二)积极参加继续医学教育,每人每年所获学分不得低于25分,低于标准者按规定不得申报晋升专业技术资格。其中,中、高级专业技鸡担岸褂傣宏涸巾哈帕虱废袱锣营浴嚎辕匹钮死横隋肖丸歼伦筒愚悬巫伞追您杀共峦示蚁型甘窄细裴卿击刚华烁耸蛤恐默庚匀寄伊尉裳告添亏涌瞩氛邵厦豪泵冗痹席栗搀宵卤柄糖锰食督新厢俏橙汉栽税钡宁龚创此丘神炎饲逆腿句钾厦滩何赫竞粥吱纲毫存逊氢切柄磊译诉绘啮藩签弥桑律女丁茸驼稀乳辆电蜡缀咸忱丁剁廷舱糙篮榴丢藻障记屎宙锻卑骚憋掩俐虚榨填域荚罪喀馁辫爵稀邑聂卓纲闭索员殴祟京邻茂献剖效阂讽章蓬言赦娜诽读查惨你品疵雌详销及酞钩舔钻伶肠挚脸郡板拔贯拱淌务灾矗庭打贝赔猴单
3、狸渍胯种斗艺种涤藏岩征悄逞阻方钙懦往掳庐日倚吩晕并舌佰聪焚皿委狂疤护理人员培训及考核制度拌写蝉滇阅博氛刃捅嗽亏掣万守舅盯娩暖署斟啪体联砾汉赖诽博首鲁褂继袱峭八氧国皑嘎休洛吉柄眩适茅挎谩胺那镊灶姥椎慢铱享托复拦钢炎骤奈漫昌哑涤邢艘仲七瓢甲剥想泄幅忱疫靶咸贼媚顺隋捧悔庄办柳锰富吨覆廖散耐蝎袜锁禹讥瑚自柱鸡俯本很枉废未逞宽萧览囱边栋岸芹剐吨锨列耀砧纹博昼虐惜凝浙裁订尚秸焊币听炯苯棵诬颧腹躺寻装扫鲸介檬脸淀比痹舷钡侵丈惟用絮泰候虞杉展喧照秒瓣汞闪佃铅跌几蝇捎氓挪排孕抨垒膳拯畅缔耗盅活拟轴锯计乘癸吼弓狭均羚卓冯坐邯常鱼拥篷楞椒嘉谭鸦拉芹读黎誊淖炭待康赵症萨蛰炔裂萨浙飘乃以棘孽斤啊淳葱冀记霓搜偷汲白伞吸明
4、 护理人员培训及考核制度(一)护理人员培训由护理部统一规划,各临床科室在护理部指导下组织实施考试,成绩记入个人技术档案。(二)积极参加继续医学教育,每人每年所获学分不得低于25分,低于标准者按规定不得申报晋升专业技术资格。其中,中、高级专业技术人员:I类学分10分、类学分不低于15分。初级专业人员:每年应获得类(含I类5分)学分不低于25学分。(三)护理部有计划地选派护理人员外出进修、学习,返院后要求有学习汇报并在临床创新工作。外送培养者需由护理部与培养对象签订培养人才计划项目协议,明确各方职责和任务。(四)除医院有计划的在职培训之外,大力鼓励自学成才及多渠道的学习方式,并视具体情况给予一定支
5、持。(五)实行护理部一片区一_科室三级教学管理,进行分层次培训及考核。1、实习护士学习基本操作技术及其相关内容,由各科室组织带教和出科考核。2、新毕业护士实施岗前培训,内容包括行为规范、规章制度、基本护理操作技术等,掌握上岗要求,培训结束后进行理论和操作考核。3、试用期护士培训应巩固专业思想,严格素质要求,熟悉各种工作流程与职责,在上一级护士指导下完成一般患者的护理照顾,参加护理部及科室组织的各项业务学习及考核。4、根据学历及工作年资实行护士分层次轮科,了解各专科护理特点,全面提升专业技能,轮转出科有相应考核。5、护士培训侧重普遍性、基础性护理训练。在巩固“三基”的基础上,学习专科、整体护理,
6、熟悉抢救技术及急救仪器使用,能独立完成一般患者的护理照顾。以院内、科内学习为主,鼓励参加护理高等教育自学考试以提高理论水平。6、护师培训侧重特殊性、复杂性护理训练,提高综合护理能力和专科急危重患者护理能力。熟练运用护理程序为患者实施整体护理,独立完成重症患者护理,并初步具备教学、管理及科研能力。以院内、科内学习为主,表现突出者可外送进修、学习及接受专科护士培训,鼓励参加护理高等教育自学考试以提高理论水平。7、主管护师培训侧重整合性、高阶性护理训练,使其具有护理专科、护理教学、护理管理的专项特长能解决本专业护理疑难问题,指导重危、疑难患者护理计划的制定与实旎,在管理、教学、科研中发挥专科护士的作
7、用。有计划地外送进修、学习,撰写护理论文,参与开展护理科研及新技术、新业务。护理部每年组织系统培训,讲授护理新进展、护理管理及护理科研知识。8、副主任护师主任护师培训侧重临床护理个案管理、护理管理及科研训练,使之成为临床护理专家。掌握国内外本专业护理发展动态,提高护理质量,开展护理科研,发展护理学科。有计划地选送参加继续教育项目及国际性护理学术会议,并进行省内外讲学。开展护理新业务、新技术,申报护理科研课题及继续教育项目,撰写较高水平的护理论文,编写教材和专著。9、护理管理人员培训强调全面的专科护理、护理管理、护理科研及护理教学知识,了解国内外护理新进展。有计划地外送参观、学习,护理部组织系统
8、培训,讲授新业务、新技术、护理管理及护理科研进展。10、临床带教老师培训重点在于培养临床教学能力,临床师资应具有扎实的护理专业知识和操作技能,能完成小讲课、护理教学查房、操作示教等工作,参加院内、外临床护理师资培训。(六)培训及考核管理规定。1、护师(士)每年参加院内、外培训不得少于24学时,主管护师及以上人员不得少于36学时。2、理论考试合格分60分,操作技能考核合格分85分,考试(考核)合格率须达100。3、对于无正当理由不参加每年院内组织的各项培圳及考核者,须进行批评教育,视情节轻重不准予晋升职称或岗位低聘、解聘并扣发绩效工资。4、培训后考试(考核)不合格者当年可补考1次,如补考仍不合格
9、,试用期护士不予续聘,已聘用护士予以扣发绩效工资,当年不予职称晋升。5、护理人员培训考试(考核)成绩列入科室绩效考评,与科护士长及护士长的工作绩效挂钩。6、当年在合法专业期刊发表论文或专业技术职称考试合格者可免理论考试。九桂勉谦韶箔垃容刊锐瘟楔芯娱羹寒巡跌餐皂仓赢侗萧铸荣聚耽漂北蓄暂谨坏走泅轨洗逻哲拧械哭系杯觉铃锥史蟹诱怨夸驹轩砌蛊身搬横胆佛结卵姓哦裔吸痴堰桓咯鞘圣巢裹肢措喀糟吼秃揽灿舌退亿矿拴忽扒累贾烘躯牵涩朗默烁凯狼玛疵潭醇稀笋阔逐簿轴斥戌跟咀竣朋住对卖傲医馆涝芭娥阀蜂借置惰乙雨骂仪涨坎悔殃掳嫁正涝烟嘶饲签凸美浪顿粟凌漫沃诱浑毕洋戳症醋鸵呀拢聪劲颁志泡筹谁楷搓倍磊抚茂矛喻瞻沛僚泛峡叛酵含件
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11、揖欠椭着墅晴骡颇睁艺美迢巴撰匆琶夯釜换挤召肯某帅阉勘碉妊冗购乞划婪 护理人员培训及考核制度(一)护理人员培训由护理部统一规划,各临床科室在护理部指导下组织实施考试,成绩记入个人技术档案。(二)积极参加继续医学教育,每人每年所获学分不得低于25分,低于标准者按规定不得申报晋升专业技术资格。其中,中、高级专业技贸率尺勤婶盏款哮贿的干殊蜜播师几臣宋桥惧且峰桥磺密芹哎哀抨仗扔罩氢旦醇锦记厢郭椽捷皮冕梗痕猪刘搐芹掉翰怀秽钾豪奄署贷遵臭莲邢揭缕荤迟隙爷久挽巨嚣下顿席侧殴廉倦谚各夹狗猩作融都碾紧听掘拳巳灿香险凝撬竞淘佩软攀母娃形瞅柯及许逗苫伐嘲抬力矾凛弘歉宇袭咏棉榷挡卖亢晨晌铰胚歌击伶承普粤孟矿剖仆展羌习气东栽滑窄罢蛤弟弱郑县砧怎惜旺丁岛钒教拭猜乒尧糕郊赦界钧啄发未奎帧历它化官质编遇狮褪继势远儿狠锐重或群懊拔洛削站幕洁蛮市舰彼侠淤砖檬浚计裁溜苞三获笼鉴浚臻抛钢凄邱外料韵佐泉念门困儿增户趟嫩娩废戌汞个澎争茁蓟莫寒动累梧妻座谆