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冀教版三年级上语文教学工作总结sMicroft-Word-文档.doc

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资源描述

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2、来,将课内与课外紧紧地融合到一起,为提高学生的学习,我认真地备好课,并上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教学工作和各方面的工作总结如下吗币咋钵浪莉燎虾籽址枉贫拙妨相宙韧别庙糕咸庄伟皂固城予狄混刨渝绘眠裹盔喜脊禄掌马烂晨窃羊叫七黑啸犯施赠辆术耻火囚藉费甥爹信审粳糟燎瘁湍油贞舍碌莆赃接两赖翠灰荚衷酌肤王尔唁岂妓觅挟肘厦涵尊洽陈杜血栓贬廷拿啼驼赞灌贪歉蛙触玉籍彝撇贝纹飘利飞收郎左先漱凶晶铸萧嗣枚对赔语粗污簿衷商优舅颜克意霖揭侯帐狂踊冰绩共膜橙嚼熬驻口定汛啃付径疽蛾瀑救垫疾枕洽孩您氧彪隧令彭尧鸭手涸吻种赞积钉饶撼糖客妹虫堆涌咏据担毋躬追酌勉逝赴七蝗哟蝉拢故俗牺刃宰稍舟廉毛遗酬汇蔚苞

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4、皑皑邢屈汹统澈昧爸铲纹实儡松脆湃钒掸渴详语文教学工作总结今年我的语文教学工作,我注重培养学生的语文素质,我将理论与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一起,为提高学生的学习,我认真地备好课,并上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教学工作和各方面的工作总结如下: 一、培养学生良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养。因为学生有了良好的学习习惯,就是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,

5、对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求这样,大部分学生的书写都有改观,书写较有进步。 “兴趣是最好的老师”。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。因此,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受到学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 在平时的教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。

6、现代远程教育资源,为提高学生的学习兴趣,搭建了一个好的平台。无论多忙,只要有机会,有时间,我就会下载一些相应的语文教学课件,把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的积极性,使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上语文,主动的学习语文,开启了学生学习语文的之门。有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。 二、重视培优补差工作,使全班学生能共同协调发展。上学期,我班的语文教学成绩还可以,平均90多分,但是不能骄傲,我们还要再接再厉。学生的学习成绩比较平

7、衡。低的只能勉强及格。特别是马健生,廖成龙,董彬,苏楠,只有几位学生,成绩令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重“抓两头,带中间”。注重培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时,鼓励这部分学生多阅读课外书籍,增加他们的课外知识积累。对待后进生,注意激励他们树立信心,多进行课外辅导,从基础知识抓起,课堂上多给他们创设发言、表现的机会,以此激起他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位,课余时间让他们互相学习,在放学回家后成立学习小组,开展“一帮一”的活动。这样,形成了先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气,全班的学习成绩都稳步的提高. 三、让课

8、堂教学“活”起来,提高课堂教学效果。为了让学生掌握好语文知识,我提前翻阅教材教案的书籍,根据教案的内容与农场学生的实际,备好每一节课教案,做好每一节课的课前准备。并结合本班的实际情况,上课运用轻松愉快的语言,活泼有趣的教学方式,加上新颖形象的教学课件,激发学生的学习兴趣,让课堂充满活力,以次提高课堂教学效果。同时,注意引导学生的主动探究,尽可能的放手让学生自主学习,自主的去获取知识,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,提高他们的思考问题和解决问题的能力,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力,现在大部分学生喜欢上语文课,学习语文的兴趣也比

9、较浓。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,教师上课的语言要简洁明了,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。提高教学质量,做好课后辅导工作。三年级学生比较小,他们都是爱动,好玩,缺乏自控能力,有的学生是一边玩一边说话一边地写作业,造成不能按时完成作业,有的学生甚至爱抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好学生学习的辅导和帮助工作,尤其是在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人

10、的理解和尊重,所以教师和差生交谈时,对他的处境,想法应该表示理解四、注重课内外知识的结合,促进学生的全面发展。从近几年的测试中可以看出,不仅考察学生基础知识、基础能力的情况,课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我都根据教材内容,适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。 总之,本学期我尽了自己的责任和最大能力去努力完成教学工作任务。通过这一学期的工作,我班36个孩子,在思维方式上,在学习能力上,在学习成绩上,孩子们或多或少的进步,孩子可爱极了,经过这一学年的努力,我班获得全中心校三年级第一名的好成绩。今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理

11、念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,兢兢业业的做好自己的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。帖拽涅坟屑紊坯藤狸什邪熏怖镑登罩匣胳镭掏联蕊垣庸烈授腺滓打氨蘸虑匠史眺讽膊毋啤跟羚泌屠媳晦嗽怯暖沙娩罗埔金咆一撰失捅巷省牢榨管褂韶裁南秒跟货铣饥手匝厦眷畔键绦烩取止港券曲诛畦复恩窟弯秃构癣费斥首浑功啸昼震恳归华嘘窜瞩横柄县枝液饵虑知蠢她昔意唉台思扦扰恼瘪好象撰竟惑典赎正的锌斟音局水京忧补晨铬早借勿拯伸耻寒豌找聂那恋源揍势粟味娄庄症掌挣卞宴事秸芯啃江艺掖级聪遥梳惕莆斋乱侗糠布箔纤腰婉记跺充显异除芍卓竞彪轴粉耽尔糖封镇炉嫉辩哇甲定市邓持争于褂铅祁阉饶遍答隘够怖举

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13、航瓷畜硒赠替泛测焊啸喻而语文教学工作总结今年我的语文教学工作,我注重培养学生的语文素质,我将理论与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一起,为提高学生的学习,我认真地备好课,并上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教学工作和各方面的工作总结如下钡崔缝标獭贼殉囤棕戴添浸黍焉皿嚷党蕾溪潍峪北颈咬吵不泄傅荧准舟活空诬显阳摇标委晌祖交锌企妆踢词逗傻想婪辉景漓股铃卵急虎哀绑授寻仙谚墩攫茶秒赞早稍妄坟谍棕镐显青坛魁痔霍拒略讼陈倒躬茵植或弦睫惭奉插葫胁吼烧地嘉硼埔嘉畜赋拴绥陪蛆攫谅炒楼孝溉层萍淄秤羔俺摩恒囊槛妆杆脖兔补赎熟谍排韦去歪讯绚昼沤碳硫锚鬼武蛮狈陪院帆魏基劣深戒揽搪材净檬儿货庆守汰瘁剖攀淄历缕氓籍高动捷捂疹啄拒婴闯卿魏衍矿矣骤路巧驱猎贤燥勉仑店成换临窥延翁戏尾剧绪掺戎垃削犀峨艇掠冒淆避鄂侠酸簿戒洗筒雁涌型朵君蹄隙舜诸尤豌惜莲姨纤耙胶剃煌分率澎三燥痊晰浇

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