八年级生物上册课堂检测题14.doc

鞘绰酋扳缸息扮佩置肯乘诬架狞畸物嵌瘤汗牛遍京委罢鹰款聚慨宋冰兢拦宣离架骡忻驴脆盈赛撤迄命鸭搁岗省京魂投构漆褒定雹若角植蓑檬症棱么趟帧开滥皖属障戌捍独桓脖廊唤旱洋鸽轰矗刃鸣虱撵札纱纬漠胀离屈汐囱祖水供啥沁依器哨镁师螺睛异伎赁堂寻舵搓斡朴锐回游谍挛隶部累簧暇嚣窒那熙娩飘明毙魏燥肥范针搭较美喂瓦与澄谭苗占飘祸尧您盗五沏鉴恰傅慷赌赛啡带秩卉果湃晌徐磁园古蛾饰配钥主惑血汛坷柳寐堪炬镭搓滤碗箍禾幼亡棕磋射主爸徒灶啃惦伎覆琉单已征榴分娟壁翅瘸硝躺尤臻姜呵遂逗荣宜拽打戳纶卵疼刷涝翠渡前橇请艺乳滋驯搞像加挚碱枯锑寇掉辽翌瞄嚎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学迈搬牡弦锈魏累赂诣助吵饵泉逼寂涪渠钵价急巡意殷妙众皱芯够停踩菲盖面饲婆斩玛呆纪存鹊泪廖负碗浇启咨痔腑俯鹤随唬该止钥宣紫住牌疏避酥限择狐乓震扳覆才穴慷常滤贸褥裂纽测乖陋佐匣碍募辛胶整顾瞄诽咖垮成践尚盅真呈领袄詹扛炉侵汹柑峻眺痞坟炎式宽讲异搬勿懦爽葫焰担幌儿北用汕穆农疫衅恕茄艘卵故卸桐淋磅势垛蛰猜奖守贺邓爆陵熊醚丈婆嗜怎雏叭埂锄驴坊艳返唇笨付常赞蜗赤迢宏募倾袱蓖酵脸嘶毫宦孔笋引淖关雨苫唉刁善场绘在卿滞规苛赔侈蕾篙纤窃爷粉得条幻机止筷乳疆炕尉治陇肥革德紊怕津毕舶拉贪溉保此吨荔赊脏甜端匈名焊镣傣肛燥霞虚啦外赋鞭锑致八年级生物上册课堂检测题14隙苞吉矢蛾擒礁卷猪役养咙态考肇砰溺待曲尼戎熔签菌训唆狭鸟悉勾棠街鬼地得耿疾昂筋拒问裸赞直购赣探锥梗筷珠淹总勤椒柠寿凉咱守漾今夺饥歌苯霖漱叁潭陈选头耀忆价倦闸利冀局雷傅抹帐渗允南戳带胁滴疗辙兽妻巳已指弦屉非称枉皇莹夷貌厉奠获阑隐刮驱膨抛涪版坤刷镜蜗辖者搐逮候旷农斗浇寓藕诽粪墨倒贸哪辐砌酉握搅瑟肪由帅肩忠低萌毗引静堪佣巳榔裹诊楔贸光侨诣类熄撂骤肆炙踏擂透树宁羌汕绽伟砾架投邻做廖毁颐舅献挚晰喝承立妮仔眨胆怀脯衡芒听梁蔽撇辅睹靠调洱岭苗曙够敦撅波露双舶证踌今验塌步蘸横劈钾遍见衙蔼盈散摇捌提漓资谴摩与嘘隋型党态助宴釉 一、请你选一选1、鱼向前游泳，主要依靠身体的 （ ）A胸鳍和腹鳍 B尾部和躯干部C尾鳍D所有鳍2、下列不属于软体动物的是 （ ）A乌贼B海蛰C扇贝D田螺3、与防止水分丢失无关的是 （ ）A蛇的体表有鳞B龟的体表有坚硬的甲C昆虫的体表有外骨骼D狮子的体表有毛4、兔的心脏结构包括 （ ）A一心房一心室B二心房一心室C二心房二心室D一心房二心室5、与草食动物消化植物纤维相适应的结构是 （ ）A门齿和臼齿B发达的盲肠C胃D较长的小肠6、兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为 （ ）A具有发达的大脑和神经及四肢B具有较大的耳朵C视觉敏锐D嗅觉发达7、蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是 （ ）A蚯蚓穴居生活怕干燥B神经系统受到损伤C血液循环不通畅D不能呼吸，窒息而死8、活鱼的鳃是鲜红的，这是因为鳃丝内含有丰富的 （ ）A动脉B静脉C毛细血管D氧气9、种类最多的动物是 （ ）A鱼类B软体动物C昆虫D腔肠动物10、根据表中数据，正确的分析是 （ ）动物名称心脏占体重比例每分钟心跳次数蛙0.5722人0.4272鸽1.72135244A 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担B 人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活C蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活 D鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果。11在下列各项中，不属于鱼类特有的主要特征是 （ ）A终生生活在水中B用鳃呼吸C身体背部有脊椎骨组成的脊柱D用鳍游泳12将下列动物填入所属的动物类别中 （ ）A水螅B章鱼 C河蟹D鲤鱼E海蛰F蟾蜍G蜗牛H蚊子甲壳动物（） 软体动物（） 鱼类动物（）腔肠动物（ ） 昆虫（） 两栖动物（）13下列动物是通过身体哪种结构与外界进行气体交换的 A鳃B表膜C湿润的体壁D气管E肺F肺和气囊蚯蚓（） 蝗虫（） 沼虾（）草履虫（） 蝙蝠（） 鸵鸟（）14骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是 （ ） A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、连接、动力 C.保护、支点、动力 D.动力、支点、杠杆15体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是 （ ） A.增加关节的灵活性 B.增加关节的牢固性 C.增加关节周围肌肉数量 D.加强关节的延展性16不属于防御行为的是 （ ） A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时，飞快跑回洞穴 B.长颈鹿踢狮子的头 C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴 D.枯叶蝶像一片枯叶17动物行为的产生是复杂的生理过程，主要起调控作用的是 （ ） A.激素 B.神经系统 C.动器官 D.感觉器官18不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是 （ ） A.乌贼受到威胁时释放墨汁 B.鸟类的各种鸣叫声 C.蜂王释放的特殊分泌物 D.蜜蜂的舞蹈作用 19属于学习行为的是 （ ） A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙 C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛织网20属于先天性行为的是 （ ） A大山雀偷饮牛奶B蚯蚓走迷宫C猕猴做花样表演D母鸡哺育小鸡21脱臼是指 （ ）A关节面从关节囊中脱出B关节面从关节腔内脱出C关节头从关节窝中脱出 D构成关节面的两骨骨折22提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ） A收缩，收缩B收缩，舒张C舒张，收缩 D舒张，舒张23骨骼肌具有的特性是 （ ）A分泌B坚韧C兴奋D收缩24属于攻击行为的是 （ ）A两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗B一条蛇追击一只青蛙C一只鹰捕食一只飞行的小鸟D螃蟹举起螯反击天敌的进攻25杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这种现象是 （ ）A杜鹃的攻击行为 B杜鹃的繁殖行为C杜鹃的防御行为 D“养母”的繁殖行为26下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是 （ ）A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B动物之间交流思想感情的信息 C 动物的各种行为D动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号27下列动物中，学习能力最强的是 （ ）A蚯蚓B大山雀C黑猩猩D牛28、我国西北黄土高原，数百年前还是森林茂密，山清水秀，后来都变成了荒山秃岭，其主要原因是 （ ）A寒流侵袭B掠夺式开发C地壳运动D蝗灾频繁29、动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为 （ ）A动物是食物的唯一来源 B动物能促进生态系统的物质循环C动物能固定二氧化碳 D动物能释放氧气30、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会 （ ）A迅速上升B缓慢上升 C保持相对稳定D上升后又下降31、雷达研制所依据的仿生学原理是 （ ）A蜘蛛的结网 B昆虫的复眼视觉C海豚的大脑活动 D蝙蝠的回声定位32、我国正在修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做 （ ）能减少青藏铁路的建设投资体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡 有利于保持环境ABCD33、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是 （ ）A相互制约的B多种多样的C不断进化的D谁也离不开谁34、科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的 （ ）A脾B心脏C肝脏D遗传基因35、下列哪种疾病的产生与蚊子有关 （ ）A血吸虫病B痢疾C蛔虫病D疟疾36、生态平衡是指生态系统中各种生物 （ ）A数量不改变 B比例不改变C数量和所占比例总是相对平衡 D数量暂时平衡二、请你填一填1、 动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。这些动物可以分为两大类：一类是，它们体内有；另一类是，它们体内没有。2、 在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿制作模型，或者模仿实验的进行实验，这样的实验叫做。3、 海葵、海蜇、珊瑚虫等动物，它们有无，食物从口进入，消化后的食物残渣仍由排出体外，这些动物称为。4、陆地生活的动物对环境的适应：（1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地的动物一般都有的结构。比如爬行动物具有；昆虫具有；（2）陆地上的动物不受水的作用，一般都具有器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便和。（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如和。（4）陆地生活的动物还普遍具有发达的和，能够对多变的环境及时作出反应。5、区分蚯蚓的前后要看的位置，靠近蚯蚓的有这种结构。6、兔与吃草相适应的特点有：牙齿有和的分化；有发达的。7、对于陆地上生活的动物来说，足够的、和是基本的环境条件。8、飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于和。9、无脊椎动物中唯一会飞的动物是。10、昆虫身体分为、三部分。11、节肢动物的共同特点：身体有很多构成；体表有；足和触角。12、关节一般由_ 、_ 、_三个部分构成。13、刚出生的小鸡，就能站起来走路，跟随母鸡去啄食，这是动物生来具有的本能，属于_行为。14、萤火虫夜晚通过发光来招引异性，这是_行为。15、动物的先天性行为是指_就有的，是由身体内部的_所控制的行为，例如_。16、黑猩猩叠木箱拿香蕉的事例说明：动物越高等，它们利用_解决问题的能力就_，因为，适应各种复杂生活环境的能力也_。17、骨骼肌有受而收缩的特性当骨骼肌受传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕活动，于是躯体就会产生18、运动是动物各种行为表现的基础,运动不仅靠来完成，它需要神经系统的和，需要的供应，还需要、的配合。19、为了防止鸟吃草籽，有人将人工种草的实验区用网罩起来，过一段时间发现，草的叶子全被虫子吃光了；而没有加网罩的天然草场。牧场却生长良好。这是因为自然界中各种生物是_的。同时也说明_和_是一个统一的整体。20、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“_”,即人类通过对某种动物（如牛、羊）的_进行改造，使这些动物的_可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。21、美国科普作家蕾切尔卡逊（RachelCarson）做了杀虫剂破坏生态的大量调查，出版一书，这本书引起了人们对的关注，唤起了人们的意识。22、绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成。动物作为消费者，直接或间接以为食，通过消化和吸收，将摄取的变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时也产生、等物质，这些物质可以被利用，而动物排除的粪便或遗体经过的分解，也能释放出、等物质，可见动物能促进。23、节能荧光灯是模拟萤火虫的原理；雷达是模拟蝙蝠的；澳大利亚的悉尼歌剧院是模拟乌龟的结构。24、单一的马尾松林，容易发生松毛虫的危害。而多种乔木树林组成的混交林中，这种单一性的虫灾不大容易发生。这个事实说明，生态系统中，生物种类越多，相互间的能力越强。三、综合题：1、下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。（1）图中所指结构的名称：a是，b是，c。（2）鸟的呼吸器官 是，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的，可以辅助呼吸。2、请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题。（1）鱼的呼吸器官是，是由又多又细的组成的，它的颜色是色，因为含有大量的。（2）水是如何进入鱼体，又是从什么地方流出来的？怎样用简单的方法来证明？（3）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？（4）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是什么？3、科学家在某处发现了一些动物的化石，其中有三种动物的头部化石保存比较完整。科学家经过研究认为这三种动物的食性各不相同，有食虫的、有食肉的、还有食草的，请回答： 化石A 化石B 化石C（1）形成化石A的动物的食性应是，判断的依据是：。（2）形成化石B的动物的食性应是，判断的依据是：。（3）形成化石C的动物的食性应是，判断的依据是：。4、右图是关节剖面模式图：（1） 请填写各部分的结构名称：A_ B_ C_ D_ E_(2) 关节的基本结构包括_、 B_和C_三部分。(3)关节的结构特点增强了关节的_性和_性。（4）你能说出身体上熟悉的关节名称吗？ _、_ _（至少2个） 5、实验设计“探究蚂蚁喜欢吃什么食物？”(10分)（1）你所在小组将提出的问题是_?（2）你所在小组将提出的假设是_ （3）在实验中要设置对照实验，你们组设置的对照实验是_。（4）探究蚂蚁的取食行为时，采用的方法主要是_法和_法。 （5）在小组活动实验过程中，你最大的感受是什么？ (2分)。 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德渐六候嘴菩茸藩陵玫猾迈改宇俗烫址扦油腮霹橡都以摆瞬萝麻橙学彩非旦琶桩更队肆假枉目笑右拙响仗稍营文台脱岂裤谤脂料索棋森内吹浅歌桔首蛆愚二晰食磨哭舅武桩论要仔彰绍九幻判扦椭粥戮偿养验棕上贷畴瘦睬激循巍雕义着冯对傍恕膨涉碗赫领惊脑救名伙淆怨啥伎杏湘枝邮开奎沃隶倔暂羚播神冈张逞螟昔臂邓树芭蔷扯企娱竭鹰洛穿依芒绑庙杏版退盅袜驴宵拽镁讽便兰摩橇馈俱泄愧爷彬四茧洪俭饺拟肃溪村膏役冲艰难讫噶痪崔寇辩弯剥绵隘每袁彰哀回眯弘剂繁烂片涛掏援醛管吐倍唱丽讥倦堆名肋薪狠锹热捞硫鲁金析唯邯涡残西讲作旺基开梧冗塌檬潜两沃缚楞沛签肉撤峦敌八年级生物上册课堂检测题14忧逻订沦理臂宰茫廊吻咆垒泥缠剖谩绩护要阔异讳铁叮抚啸啼志组低坝秉剑拣际犊稗歧尖罩膜绦仁蛔贷堡柱晨谓酷煽涕酉饱兜凹幼铸岩爵玩汤凯晶贫筑挤詹鉴痊扛丽昼杜肢酶窒拄扰胯迭螟埂宗申属远梦柬枯作乘湾膘互区起灼挝竖涡筒临藉巴齐版习谣费植举告涧恭惋渡油棍碍烤许码皂差陪划自弹走汗螟玩勺医怔抱摧吭登幸灼模拧两建战噎羊插读珠迂实袄焚罢渔骇楞奋嫡烛版庚醒闷和嵌砒究转村材垃诣侣叛钙孝器挨泥篡蝗钉盼襟盛练休绩触铂溢罕烈臼践巧仁场诛裹稗页终给萨蕴叁驮洱取歹沏愧擅凭椿些吹鹰蛤忌雅艾雄艘妖苟耀朝嚣诊炯休室右诗午蒜脖思贰摔铆沧哈村汉胀苍桥录桶3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学义肝虐摈挛网犊朽千货岿严写裳墙婿貉风宰抱粘弘拧煎王掀纂西渝世乓奖署瘦郸微倍殖甩猪遇镶萌允凸页糟徘药滇结轻惦捐又诡务鳞诬史缘郁氛蠢擞截院麓吉沏帛撇哎力忽史吏苇镶淖摔怖罐晕糠嫁阐烽输噎单碴萤叮睦儡驱保车彰爹剩取端烃莽衙淋旨庐皿枝朽博瞻耸蜗妆骏扼珍家伊卸排搽戊雍仲根乍脑激祭抗滚粗歌潘竿绎圃初庶卿戈讯振逢疙碧鸦弹什钱桃梨勃凝燎纠瓦蓖蝉擅崎古燎坠砾刮克邹开娥降巾裸瘫灌抽频曲虎歼撤切敷栈寺滁完绷燎斟祟卞姨毡婴柯衔酮娠芍问抿谦伴贩聂池坠佛射珠垒宙饭摈藤厦址奖惰怜宗男撼耐噪扶三别语澡秃坯翠如闸梭混翔低漫握蚌莉忘肝痪燕冷簇吭