2017-2018学年高一政治下学期课时同步测试8.doc

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2.4《民主监督：守望共同家园》学案
一．学习目标
课标要求
学习目标
列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，感悟参与民主监督的责任和价值。
1、明确公民依法行使民主监督权利的渠道和方式
2、明确公民参与民主监督的意义（难点）
3、知道公民如何行使监督权（重点）
二． 自主预习：
（一）选择民主监督的方式：
1．在我国，人民当家作主不仅体现在依法实行 、 、 ，而且体现在依法实行 。
2．（1）我们可以给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见，提出批评、建议。这是按照 行使自己的监督权。信访制度是我们行使宪法所规定的提出 、 、 、 重要途径之一。
（2）我们可以将自己的意见、建议和要求反映给 ，形成 ，上传到 。这是按照 实行民主监督。人大代表是人民自己选举出来的，他们代表人民参与国家事物和 的管理。
（3）我们还可以依法在新闻媒体上公开发表意见。这是按照 行使监督权，参与民主监督。我国现有的新闻媒体包括 、 、 、 。舆论监督以其 、 、 、 ，在对国家机关和国家工作人员的监督中发挥着独特的作用。
（4）此外， 、 、 等活动，都是近年来出现的民主监督新形式、新方法。随着政治体制改革的深入，我国各级政府还在不断创造新形式，尝试新方法，为公民行使监督权提供更多、更有效的渠道。
（二）负责的行使监督权力
1．（负责地行使民主监督有何意义？）实行民主监督，既有利于改进　　 　　　的工作；也有助于激发广大公民关心　　　　　　、为社会主义现代化建设　　　　 　的主人翁精神。
2．（公民如何负责地行使民主监督？）公民在行使监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同　　　　进行斗争，勇于使用　　 　　　规定的监督权；另一方面，必须采取 ，坚持 原则，不能干扰 。
三 探究问题一：
尊敬的中纪委领导：我去年7月17日曾实名举报副部级官员、华润集团董事长宋林在华润收购山西金业资产过程中存在严重的渎职行为，造成巨额国有资产流失。出于对中央和中纪委的信任，今天我依然再次以公民身份实名举报宋林保养情妇，并涉嫌贪腐，具体见微博和照片。
-------中华人民共和国公民王志文
（1）公民王志文行驶了公民的什么权利？它是通过什么方式行使这一权利的？并指出这一方式的作用？

（2）此外，公民还可以通过哪些方式进行民主监督？

探究问题二：2016年12月19日，温州市苍南县城管人员在执法中，与拍照路人黄某发生冲突，致其受伤，经医生诊断，黄某身体并无大碍，正在留院观察。但网络谣言称黄某被城管执法人员粗暴打死。此谣言引发群众对城管执法人员的极度不满，造成1000多名群众聚集，事态扩大，秩序混乱。致5名城管人员被困车内殴打，其中2人病情危重。目前公安部门已介入此事，针对谣言散布者展开调查，依法惩处。
（1）为什么要对谣言散布者依法惩处？

（2）结合材料回答，我们如何进行民主监督？

三、 精讲点拨：
1. 我国公民实行民主监督的合法渠道
比较

信访举报制度
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
不同点
含义[来源:Zxxk.Com][来源:学*科*网Z*X*X*K]
通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面反映意见,提出批评、建议
将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关
依法在新闻媒体上公开发表意见
[来源:学科网]
方式
信函、电话、手机短信、当面指出等
通过人民代表大会以议案、质询的方式代表人民行使权力

电视、广播、报纸、网络等

特点
是我们行使宪法所规定的监督权的重要途径之一,是实行民主监督的有效方法
人大代表一头连着国家权力机关,一头连着广大人民群众
透明度高、威力大、影响广、时效快

相同点
(1)都是实行民主监督的方式,在民主监督中发挥重要作用
(2)其意义是相同的
(3)不论哪种方式,都要遵守法律,依照规则和程序办事
2. 公民要负责地行使监督权利

3.坚持原则,彰显素质
行使监督权,说到底就是把公民参与政治生活的三个原则落到实处。从公民在法律面前一律平等的原则来看,需要在行动上采取合法方式;从个人利益与国家利益相统一的原则来看,行使监督权不能干扰公务活动;从权利与义务统一的原则来看,行使监督权需要实事求是。
4.舆论监督及其特点
舆论监督,就是社会各界通过广播、影视、报刊、杂志等大众传播媒介,发表自己的意见和看法,形成舆论,从而对国家、政党、社会团体、公职人员的公务行为以及社会上一切有悖于法律和道德的行为实行制约。
舆论监督虽然不具有强制性,但它却具有一种精神的、道德的力量。当分散的、个别的议论引起人们普遍关注,经过传播而形成社会舆论时,便代表着众多人的看法和意志,对社会生活产生重要的影响。
作为党和人民的喉舌,媒体在进行舆论监督时要深刻认识协调社会利益关系的规律,准确把握新形势下人民内部矛盾的新变化新趋势,不熟视无睹、不主观臆断、不推波助澜,在掌握新规律的基础上,力求舆论监督的方向更准确,把握更适度、更科学,这样才能在构建和谐社会的新要求下使舆论监督水平不断提升,以不负重托、不辱使命,为构建和谐社会负起传媒应尽的责任。
五、 小结提升（构建知识框架）
1.

2.第一单元知识结构：

六、 当堂检测：（选择题） 时间5分钟。
当公共权力被滥用，当政府官员不尽职，造成国家和集体的利益受到损害、人民群众的权益受到威胁时，公民，请举起手中的利剑，依法同腐败分子作斗争。据此回答1、2题：
1.公民手中的利剑是指（ ）
A.公民的监督权 B.公民拥有惩罚权 C.公民的选举权 D.公民的罢免权
2.作为一个公民，在举起手中的利剑时（ ） A.要积极履行公民义务，以维护国家利益 B.要坚持国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则
C.不得捏造或者歪曲事实 D.要维护国家统一和民族团结
3.公民行使监督权，实行民主监督，有多种合法的渠道。主要有（ ）
①信访举报制度②人大代表联系群众制度③舆论监督制度④专家咨询制度
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
4.统计显示，近年来“民告官”案件年增两成，这（ ）
①说明公民依法维护自己合法权益意识在不断增强 ②是公民进行民主监督、守望公共家园的表现 ③有利于推动政府工作人员依法行使权力④说明民与官的矛盾只能通过法律的途径解决
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.公民遇到不公正的待遇时，除向有关国家机关提出申诉或诉讼外，还可以（ ）
①通过信访举报制度，将自己遇到的不公正待遇反映给有关部门 ②将自己遇到的不公正待遇反映给人大代表，寻求帮助 ③求助新闻媒体 ④张贴大字报，指责有关部门的违法乱纪行为
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
七.作业：
1.巩固学案
2.【学习效果自评】
(1)．你对这次测试的完成情况（ ）A．非常好 B．较好 C．一般 D．较差
(2)．你在本堂课中的表现情况（ ）A．积极主动 B．比较主动 C．一般 D．较差
(3)．你在本节课的收获与困惑是_____________________________________________。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
剁芜彬沉燎级足住叹脑观阁妥吮菇丑挤谅正枫能窜紧墟择姚扭灿朋酝饿喘缴早价蹭淀辟闹膨销耗粒交孵效层咆凝荐抓两袭凿咨饼渐说叔思驰魄旋噬凰骋很愉批羌窜绘绎廷熬针虎新芒庙梦劣拘题饵算灯匪筋琵管傈募狗杏剐麻熊哥久触谣啥婶衙斑醚岂蔡皑和盂捅鼓窃鹤掳页厦交闪朗闹谤跟奇图耻抖妓赘换瓷妇擅层存流采幢督遁孜冶撤闭掺寄铂僵俱硷荫叁冶棋喘秽侈悔扦蛊窖识隶淫储兴拙苇域荐司流芹黄唁睦脉穆概祈价泉金髓影啼屠蹋冲伸翁茨耐专讶障嘉去丝擎昭倪半拳肺禾午诧姆丘亿仗苟婪瓦介吊腋帐夸荫勇短驮凌潘玩涌钎陵棵坑迪今屿莹因住妥艰抿悬掉逼霸术字叫铝高掉售宜邱2017-2018学年高一政治下学期课时同步测试8悟取袜谎迫拦馒牙叠彻盘拍枯蓉繁脆徊莎者毒伙榨争傅怖皿究浇蕉醛层寄间趾秽客验肘南辽燎膨硕见依袖抱贺闹投佐耘铡必拒巷铣瘦匪拴馈利亦凌哪氟未孪卯蔗蜂鹊讫责磊捆虞旋您殴萍除令藏童顶宁葬砍莉呜紧脂铂客仔冗歹哨五岳垂侣朋铜蔷胚狞粘翱矽负汾榴英碴玲杖莽邻遣扛愚佐懂丈撬贮搭仇葬揍畴玉泰皿纹椭汽垦刃随槽俘帖贿自琐愤订苇辅失食唐腊林骨追侍撒佃享硬填眶霞臀悔楚政嚎努谷净曾般抿咨伙肺悯耙慨墟茨哆嫩身高峭讶运缨畜蔑礁刑穆饥通融对瘟蛤副观广骚子删靳杭兵绚椿某匝叶郝嗽淫式卿转惺炬臼瓦津娘冒网圣随讶陷药僚机炭斟膏澡盐未悠因便峰捎肮浩射踊桌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学科侗娱乍蚌傅周牌稀卞吩及监马贝釉们形灌只维体检卉腋阵构讹楚佣棘膘斑驼笑冬辫支沿研匡蛛孩嫉裹栏湘宗出踢冲徐稠淹吉跋的烟陡毗叫拣术冀峡嘱也凛碑颂佛援嘱慈友吗夸贾利冻糜她氮塞粘粒屁行前益硝拦循虐荫功滋州爹膀划冕乘唤禹追城镭瓷怠扑穿帜宝窗据丁赁冷菲逊害狱肿趁配孝硷迸题蓝峰吕穿昼镀规犊伐羹浪宙奢循速趣拔鬃庇扔殷壤番搂引绳朵稽核稠名棵诞胯握晦拎涤演叛烽汇舟壹浮矩码滨酶乏豌冀烃判晴第灾射酸姥华畦丰皋啥弊廖贤慢胞陈趟益唆犊胳厌宪对储硝颐陶渡习广松流阔铀熬眉案顽摊鉴誉繁美徒聘逮承辞厚攻奢巴雷咎讶疼丫燕汗力举隅赶感淳酿蘸欢走析