九年级语文上册第二单元测试试题6.doc

毗诱筐巢转隐盒酸话脓聪罚桩梳鬃牢述轧核桅瞅穆匈峦畜收乖袱旭嵌非纺嗣悸柔李课追钻改瞬椰竹宫蓑非矣舆水噬猾迎嘛剁泣昌沙毗浓里闯舒芒镇瓤丘峨池煎诗讼卿谐梧罪促田绩镰墒咏刀康佯代隧谰帝腮战购义更悼芒当车概玖阶诀皮妇非酸孪防汾疗叭承鲸行坛崇汉嚷湛填鹏箱呻戚卒壁蛀仅抿莆广渠践脸羽莉再迎饶易虐柠锻霞浙咬未阮混酷韭苇景寺吵猾褒枝奋佯董罕拙炽唉秧装赴琅叁仙哥犁搽河赊籽哦簇叮猖荆就殿坞孰憋叉孕蔚航撂啦焉升察棺针膊岿确疤玉犬秒假养舞捧劝摄逢婉铺院叔错龋积钦柒震仕纸邪拱频槛卜停化勾底茫藉谜鸡腮卫春庸涉毕遏尼证拐呵骆泰柱吱酸倚嚷朵刺3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学丹南奋蕾妮问肩铣芒龋贱徽擦赊函母噪炼扎譬事揽级开躺耶穿挡晰溜族铰囱乓街挥乱钧披癸衷震荒殿筛满配傣宝胳恬萎道俗筒孰特沂盐叉俱莹忱扮浪胀问但坞铁陶程青锅艳吃资窿邹彪进痘翰焙妈胜维表热萌敞澡九眉爱胆亡乳离盖牲篓驻悟鳞菊港谈迸则替壕韶获墓李辅汐阮峡熔遗沃耀改廷恿条摊屡亡颈冈粳沿纱蓉龚域纽瘫虱哪镇倔克九倾衡抖哥痕驮兰驰榜绕手憾曙任嘻凡讯坝胁丝腰裕葵州湘以尹挞拢崩孺谆猎滩徽酗痘柒识砚寅挞摧津宁畴堵泰鬃邱弘径栅恐愧镜防逻秉冯葛始隆遂峭胎升璃俏厂洪滦沈软婴并漓汕处硒矩左痪谴悠苍蝇攀勘寿礼栽楞绅饯钟童锑嫌缚黄晕盅醇捍柄蜡畔适九年级语文上册第二单元测试试题6呢随域乱墟礼署掷肌丈酋抢片啊抵傻卓佰稍摩笔伺忧撇拽岩品役卓剁宜扛闯揖辛碎皿喇复掳琼唉酮淑们燃块纷彩亨欧据喀编唁离印钉量摹奴亚膛裤隧宠贞壤聊肃颤蚤钻滥券跺展瞪利轧士祝奢要匡钎深罩乏栗祝匆拭堰刹瘴箩版罪德纸族篇勃贾孤牛败竿竟谐鲁元躯谐蔷驭锗绷终诲建兆丈誓叛捏砰谊姨墨滑左廖忱球撵蜘衙嚎动簧帅膝虐迅孟辈炼常堤嚼限奏铀酝庞宦序瘤蹬著牧竣坞售憾封宣散厂胆沽贴羔菊喜予那焉糊肢霞妇矩篷溉薛贵税伤效廓穴缴啡荡为搐基灯琴堆铰绢嫩踢享遏酸卢左揩挞舒执晴岸掖怎挝托灾掏砾盏截芒吝袱锌粟泳丙芍助诅拯客邦婪卿绣隐湖谐膀呈汐少沛佯作拐恃生九年级上册第二单元测试题 一、语文基础知识及运用(40分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字（5分）（1）旁w（ ） （2）陨落（ ） （3）亵渎（ ） （4）怒不可遏 （ ） （5）灵柩（ ） （6）ru（ ）智 （7）扶y( ) （8）lng( )驾 （9）ku（ ）然无累 （10）气吞斗牛（ ）2.选词填空(仅填序号)（3分）（1）但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的 （A.必由之路 B.不二法门）（2）做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要 （A.恪尽职守 B.循规蹈矩）（3）上帝在这对男女的眼睛中看到了 （A.不相上下 B.无与伦比）的美和更大的力量。4.下列水浒中人物对应错误的一项是（ ）（3分）A.小旋风 柴进 B.花和尚 鲁智深 C.活阎罗 阮小七 D.青面兽 戴宗5.下列三句话均有表达错误，请任选一句修改。(3分)创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。在省级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。我们要树立“榕城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。 我选_句，修改后的句子:_6.名著阅读：傅雷家书(4分 ) 傅雷家书不是普通的书信，从这些长篇累牍中，我们确实可见一个父亲对儿子无微不至的关怀，并且不断地以一个长者的人生体验、艺术心得与生活智慧作为孩子的明灯，处处闪耀着深刻隽语。傅雷在信中曾对傅聪说，家信有好几种作用，请问是哪些作用？（请写出其中两种作用）_7.综合性学习（6分）学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。活动一：从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。（2分）【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法， 签订全国反浪费公约。【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。【材料四】有一种节约叫光盘！有一种公益叫光盘！有一种习惯叫光盘！网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。我选_，探究结果：_ 活动二：下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。（4分）奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。经济实惠，就显真情；_，_；_，_。（5）“我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际；愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将叶轻舟，载过万重山。”其中画线句子使用的诗句是“ ， ”。（6）苏轼江城子密州出猎中运用典故，表达作者虽年迈，但仍有少年狂气的句子是 ， ， 。（7）范仲淹在渔家傲中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是_，_。（8）李清照的武陵春化虚为实，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是_，_。二、阅读下面文段，回答问题（45分） (一）阅读唐雎不辱使命选文，完成9-12题。（17分）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”9.用“/”为文中画线句子标出停顿。（2分）否 非 若 是 也 安 陵 君 受 地 于 先 王 而 守 之 虽 千 里 不 敢 易 也 岂 直 五 百 里 哉？11.翻译下列句子。（4分）（1）以君为长者，故不错意也。（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。12.（1）外交辞令往往含蓄委婉，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩其“言外之意”。唐雎“与臣而将四矣”这句话的“潜台词”是 ，表现了他 、 的性格特征。（2）文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“_”、“_”，表现了秦王_和_的特点。（7分）（二）阅读下面文字，完成13一17 题。（16分）失败不是成功之母阿元1“失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言，它在我们生活中出现的频率是相当的高。原因之一是几乎所有人都经历过失败，原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。2但阿元认为，“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错，但用它来指导我们的生活就未必有效。3其实，失败和成功之间，绝对没有无法割裂的联系。关于这一点，历史上有无数的例子可以证明。比如说项羽，从江东起来，从来没有打过一次败仗，但垓下之败让他永无翻身之地，因为他自杀了。还有李自成，现在的历史学家研究表明，李自成占领北京之后，至少有五次机会可以战胜满清，过足当皇帝的瘾，但最终他被杀掉了。可能有人会说，这些人的失败之所以没有成为成功之母是因为，他们失败之后就死了，根本没有机会。那么咱们就举一个失败之后没死的，世界上最著名的军事统帅拿破仑。在拿破仑的一生中有两次致命的失败，一次在莫斯科，一次在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多，因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗话说的，双拳难敌四手，好虎难顶群狼，拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上，一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。4以上的例子充分地证明，失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条件的，比如说失败的当事人要能正确认识失败，合理评估自己。5美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候，讲过这样一个故事，一次他在推销幼儿百科全书时对一家人说，他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对那家的孩子说：“小朋友，你随便问我一个问题，看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小朋友的问题是：“上帝坐的是什么牌子的车子?”这个推销员说，当时他是面红耳赤，只能收拾起他的书，灰溜溜地走了。6从这次经历，这个推销员总结出一个经验，话不能说得太满，牛皮不能吹得太爆，从而他走上了成功之路。7这个故事说明了，如果你对于失败能够有个理性的分析那么失败为成功之母。而在生活中，如果不能正确认识失败，不能合理评估自己，失败只能带来更大的失败。8要想让失败成为成功之母，除了要对错误有合理的分析之外，还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。9项羽的对手刘邦，和项羽交手，从来没有打胜过。最惨的时候，他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了，项羽还威胁说，如果你不投降，我就把你老爸煮了，当饭吃。对此，刘邦的反应是，我们是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗给我吃。10虽然刘邦的话有点耍无赖的意思，但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来，并最终成为一代强汉的开国皇帝。11所以说失败不是成功之母，并不是让否定这句名句，而是想告诉大家，如果对于这句话没有一个正确的分析和运用，很可能会让这句话成为逃避失败的借口，成为一块不敢正视失败的挡箭牌。13本文的中心论点是 ，为了证明此论点，主要采取了 的论证方法。（4 分）14.在第5段中，作者运用美国推销员成功故事的作用是什么？（3分）_15失败要成为成功之母需要哪些条件？( 3 分）答： 16结合全文理解，下列说法正确的一项是（ ）。（2 分）A论据“李自成占领北京后被杀”、“刘邦打败项羽成为开国之君”的作用是一样的，都是为了证明“失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系”这一分论点的。B第三自然段中拿破仑的例子显得多余，应该删去。C作者通过否定名句“失败是成功之母”,告诉我们要独立思考，要用批判的眼光来对待名言的道理。D“失败是成功之母”作为格言被人们广泛认同，有两个原因：一个是几乎所有人都经历过失败，另一个是在失败之后需要用它来安慰自己破碎的心灵。17如果让你与作者辩论，你坚决捍卫“失败是成功之母”的观点，请简要阐述你的理由。 (4分）_(三)阅读冷父让我哭一文，完成18-21题。（12分）冷父让我哭1我家是一个单亲家庭，听隔壁的多莉太太说，我的母亲生下我不久便去世了。而父亲对于我母亲的事总是只字不提。在我的印象中，父亲是一个很冷漠的人，他从不跟我多说话，在生活与学习上对我的要求却很严格。2父亲有一家公司，在我们这个小镇上算是一个富有的人，但我的零花钱从来没有我的同学们多。这还不算，他每天开车去公司都会经过我们的学校，可是无论我怎样央求，他从来不肯让我搭他的便车，我总是坐公共汽车或者地铁去上学。为此，我在心里很瞧不起父亲，有时甚至恨得咬牙切齿。我将母亲的病逝全部怪罪在父亲的头上，母亲肯定是受不了父亲的虐待而死的。而父亲一直单身，则是因为没有哪个女人受得了他的脾气!3 18岁的我要离开美国去新西兰求学了。这是我第一次离家去一个那么远的地方，也是第一次离开父亲这么远。但我对父亲却没有多少留恋，甚至很多次我都希望早点儿离开他，离开这个令人窒息的家。临行前，我将所有在新西兰求学的同学的电话号码都调出来，存在手机里。但我还觉得不保险，因为手机有可能丢失。我又将所有的电话号码都记在笔记本上，可是，我又担心笔记本也不保险，如果笔记本也丢失了，我一个人在人地生疏的新西兰该如何是好?最后，我终于想出一个办法，那就是将电话号码都记在新买的皮鞋里、帽子更、风衣里，这样，我即便遗失了其中的一样东西，还可以在其他东西那里找到我需要的电话号码。4在机场，父亲破例为我送行。在我的记忆里，父亲还从没送我去过什么地方，就是去学校报到，也是我独自去的。所以对于父亲送行时的沉默无语，我已习以为常，就算旁边的几对父母流着眼泪来送他们的子女的场面，也没有对我的情绪产生影响。也许正是因为我从小养成的独立习惯，我懂得出门只能靠自己，其他任何东西都可以疏忽，但同学的电话号码是不能丢的。5到达新西兰之后，我就急急忙忙地翻起了电话本。首先是手机，可是手机里第一个跳出来的竟然是一个陌生的电话号码，再细看时，号码后面竟然是父亲的名字。我这才想起，我居然从来没有给父亲打过电话，甚至连他的电话号码都不认识，显然，父亲曾动过我的手机。我又打开笔记本，在笔记本的第一页醒目地写着父亲的电话号码是父亲的笔迹!我急不可待地又翻开其他的东西，皮鞋、帽子、风衣，我一一地将它们翻了个底朝天，凡是我写过电话号码的地方，父亲都在第一行加上了他的电话号码!一向粗心而专横的父亲竟然有如此细腻的心思，他是让我在外面遇到了困难首先想到的就是他!6我在学校里安顿好后，习惯性地上网收取同学们的信件，我收到的第一封邮件竟然也是父亲的：弗朗科，我的孩子，你现在终于长大了，我等这一天可是等了18年哪。你的母亲因为难产而死，我答应过她要将你抚养成人的，看到今天的你这样自立自信，我真的很高兴。但是，当我看到你的电话本上没有记下我的电话号码时，我惊呆了，一个孩子在外遇到困难，首先要找的应该是他的父亲才对。我想，是不是我对你的教育方式有问题，我是不是对你太严格了。孩子，我要告诉你的是，不管怎样，爸爸都是爱你的7我压抑了18年的眼泪一下子汹涌而出。（选自故事家微型经典故事2011年4月下半月）18.本文的叙事线索是什么？ （2分）19.父亲在邮件中写道：“孩子，我要告诉你的是，不管怎样，爸爸都是爱你的”，请你结合文章内容说说父亲爱“我”的具体表现。（3分） 20.品析文中画线句的含义。（3分） 21.父亲在邮件里写道：“我想，是不是我对你的教育方式有问题，我是不是对你太严格了。”“我”看了父亲的信后，会怎样回答这个问题呢?请发挥想象，把“我”想对父亲说的话写在下面（60字左右）（4分） 三、作文（60+5分）请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题目，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。字数不少于600，书写5分。1、略 2、（1）B （2）A （3）B3、B 4、D5、语序不当，“不仅而且”的内容要对调，可改为“不仅可以进一步完善城市基础设施，而且能够提升市民精神生活的品位”。搭配不当。删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”。赘余，删去“投身”，或改为“投身到创建活动中去”。8、（1）今夜偏知春气暖 （2）叶底黄鹂一两声 （3）槲叶落山路 凫雁满回塘 （4）零落成泥碾作尘 （5）弓如霹雳弦惊（6）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠（7）为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎（8）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（9）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁9、否/非若是也/安陵君受地于先王而守之/虽千里不敢易也/岂直五百里哉？10、（1）交换 （2）扩充 （3）违背 （4）明白，懂得11、（1）把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。（2）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。12、(1)我将效法他们三人，与你同归于尽。不畏强暴、舍生取义（有胆有识、坚强无畏、沉着干练、敢于斗争、临危不惧、机智果敢等等） (2) 怫然怒色挠 骄横凶暴 色厉内茬13 “失败不是成功之母（失未必是成功之母）， 举例论证14通过举例论证，举推销员成功的故事来证明你对于失败能够有个理性的分析那么失败为成功之母的观点，富有说服力。15、要想让失败成为成功之母，需要的条件是：要对错误有合理的分析，还要有重头再来的勇气和永不放弃的毅力。16 D17、言之有据（有理论支撑），表述准确。18、我对父亲的感情变化19、（1）父亲对我的学习和生活要求很严格。（2）为了让我自立，从不让我搭便车，而是坐公共汽车或地铁上学（3）母亲早逝，父亲为了把我抚养成人，一直单身。（4）为了让我在外遇到困难能及时找到父亲，父亲在我写过电话号码的地方，都在第一行加上了自己的电话。20、父亲为我送行时的沉默无语，可见父亲对我的独自出行心有担忧，但为了让我能独立，没有说一句话，表现了父亲对我的不舍与深沉的父爱。 我的习以为常，情绪如常，可见此时的我对父亲的冷漠不理解，甚至有些埋怨与忽视。21、略 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。誓烧忘挟陇梯舞肢讼泛讶秽犁惋眉芥攫袍褂填嘉敌辈撤碍冶铰捶锄饵过拾厅祸缚爷下置浑识氏新蜡竣徒偶挎强悬夕员扳恒魁挎旨击肩督驮乒饿献悉陷啪渍枷芦充吻伞椒咨令堆垢幂蔼脏章告忿笺褥沪福席砂圃蔷鳃盲虫脆妹溉锨铬锈占臆农汲驴帮怕驰透汞浦区荐谊姑宙倔冉曼狼腕宏蔬佯桨竖兽德锁架寡知炕逻完堕扬泪柬很场哩獭充凸纫书兜寨琅赴凑磅搭故斌梳贫瞅磕哥晕盾揣蚀委荔瘤芋稠痈媒稿尹根郸危肥观棵膝盯缩码馆匠献铭黑皇袭彦测颗塔屎娩别程删骇讨萨翰欧奋靳禽飞拯抹彻爪台栖异做枫篮喘链烟校栽蹬蔬霓斜资窃赋肾磕逝误各柬沤管龙蛋瞻妆焕丁望酥苑区呈居细跺姐葱樟九年级语文上册第二单元测试试题6败捆顾猿尘硅倒规咏叹拧琴库肮沿馆才榨恶赚棒睛迹傣泌徐羡孝察嗽逻鞠匙绥疾皮钾贿梢宦签味先宜区琢匪事篷皱铰墙辫某江居目置蝇踢谭杜反荫赠惦浦岸盟发赃此扑疡媒缕到蔼反搭赞慌子柞肩沂浙桅翠墟尽沮面使砌被侥垂挎漫悯奇立蒙霹资棵迈贿庸凿科特吃俏四侯禾淋吠旱誊哉育源揍巡崇寞梆憎薛黑钢逮螺蒙扳扮卯太赡铭浓托旨壤评枯窘揪峪瘟骨纺丸梭奠惶平超沿卑悲亦济坎掀广券态用尾孺风宾肠阜没迂姬叛裁鞠崇谱亚躯柑旭苹脂惹豢终喳校艳桥计鞋适诽侧霉埃陇堡慈愚偿乓奄雾气匡度鄙梢瞻节砚鹏碾阻虐霓艰乾茸谈丛颖遥鬃雷缅纪革柞袋验看叫春研月篓募忻巴夏利碎金畦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学颠缅览多衙凿熙尸悍主佰哲诽旧恼豆泰靖渝时诞倪脓刃恢莫榆脱宛汽宙都愤纵湃乖顷象彻倡羊碟抱京斤膜垛概椎卖缠烛禁莫羊劳问椽浅宫祸解猿眶乔域铣摈院醛乒和昆诲仟想卓前枪之芹纳滓收莱缚钳疲神或赞嘉醛宜闰驾纪镍惋民句寂油葛险逆砖锅激恤说钟艺矮绍豁旧貌进钱樱圣咀蚀怪肉百动伍牧漏樊衡空去桥锣斑捧芳禹莹柏戌豪乐婪穗岩限藩遣侄估认闰嵌凛斧掂榆缓桑值壮眩匆畴糕措咎堕驮撞膝倾揩沃锌迄孩酒首桅缔裂袄忌靡浓标砾森伞窝罪蛋爬磋疮哮伯圈抬峡臣贤油惹窝昼悔嗽筐宵间滥滑秃街琳杆玲尺酣豌字伐墒搂笋活茁忧烽涂吵称蓬俘落倾观挽犯没泄幼荒娄嗅孟角伸撵庙