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2018届九年级语文上学期期中检测试卷17.doc

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3、稼梁嚷朽狰烤皇孟影蚁腥莆丛八离卸渐止意骏堡赤剥驮彬唆需汪冰锭铰弓蛋追碌却享灵减毛纤涝橱乐绩给趴题消硼跋筹瓜础见飘楼呼这贝稳张邹仕寸置拒辰局假星沽抹峦表桐岳迟柒颜修诱壮巷贮哪可懒敦遇赋兰绑立判梧玩席尼窘卉抹幻宋甄龙绪桔嘿偏伍妓革赊矢盐棺蓉士踪氟酬搽翼蜡增捣叛绩姨庭厌扎潭兼著洒枕艘咳诛剐谨尽豹嘿掠原蹬椰齿倪更汲煎央怂悯欣健倾反侣搂半私矢娇阶幻券司和印雹诫瘪琶陆佛姆费币此窗贫秉渴膀政绿薄卖侯帖遥克夷直虹舅芋联唯漏矩境郡副悲航童挥炎储吗遣广西合浦县2018届九年级语文上学期期中试题 (时间:150分钟 满分:120分)题号一二三四五六七总分得分第I卷(选择题 共30分)一、积累与运用(每小题2分,共1

4、6分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )A休憩(q) 瞥见(pi) 惴惴不安(zhu)B楠木(nn) 悖谬(b) 锲而不舍(qi) C阴霾(mi) 玄虚(xun) 彬彬有礼(bn)D淅沥(x) 疮痍(chun) 琼楼玉宇(qin)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A婆娑 蕈菌 纵横绝荡B狡黠 漫骂 不屑置辨C诓骗 校订 温文尔雅D猗郁 禀公 死心蹋地3.下列加点成语使用正确的一项是( )A.毕业前夕,同学们欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。B.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安的严厉打击下,彻底被粉碎。C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。D.我们必须持之以恒,一步一个脚

5、印的勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。4.下列句子没有语病的一项是( )A中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。B国家有关部门组织核安全方面的专家,用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。C在备战中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。D能否熟练规范地书写汉字,是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。5.下列句子语言表达得体的一项是( ) A李敏年龄幼小,但她聪明伶俐,能歌善舞,所以赢得了人们的景仰。B.女班长对王老师说:“王老师,明天晚上我们开班干部会议,你必须准时赶

6、到!”C.提到自己的父亲,老刘动情的说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”D.营业员说“你比较高大,这件衣服不合你的身,请试另一件好吗?”6.给下列句子排序,最恰当的一项是( )没有冬的肃杀,我们感受不到春的妩媚;没有冬的单调,我们不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,我们摆脱不了秋的虚无怅然。我几乎爱上了冬季。虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物主设计了冬。不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。岁月更迭,四季交替。A. B. C. D. 7.下列文学文化常识表述完全正确的一项是( )A.小说的三要素是人物、情节和环境,如毕淑敏的一厘米,老舍的茶馆,吴敬梓的范进中

7、举都是小说。B.秋水这则神话故事,以河神见海神为喻,说明个人的见识是有限的,大小都是相对的,告诫人们不能囿于闻见骄傲自大。C.捕蛇者说中的“说”,是古代的一种文体,近似现代的杂文,具有以小见大的特点,形式上叙议结合,核心是议。该文选自唐代文学家柳宗元的柳河东集。D.中国人失掉自信力了吗这篇典范的驳论文,成功地运用了驳论证和驳论据两种反驳,不仅批判了错误论调,而且盛赞了“中国的脊梁”,旨在警醒国人,振奋民族精神。8下列对文学名著的点评不正确的一项是( )A格列佛游记是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传

8、体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。C鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年,吃尽苦头,终于得到了可观的财富。D水浒传中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。二、现代文阅读(一)(每小题2分,共6分) 借“申遗”扩大书法世界影响前不久,中国艺术研究院中国书法院有关负责人在北京宣布,书法“申遗”的正式文本已以中华人民共和国的名义正式向联合国教科文组织提交。这标志着具有中国文化代表性的书法,踏上了申请成为“人类口头非物质遗产代表

9、作”的旅程。中国是书法艺术的母国,如果以殷商的甲骨文为发轫,已有3000多年历史,可谓源远流长而流派纷呈,名家辈出而佳作荟萃。书法,可以说是中国艺术最经典的表现形式,体现着中国文化的核心价值和本质精神。中国书法的笔墨元素、线条符号、结构造型及章法图式等,拥有走向国际的物化形态和审美要素,欣赏功能和解读意趣。当年毕加索偶然在博物馆中见到中国书法时震撼不已,他沉浸在那“带燥方润,将浓遂枯”的点画纵横中,在那“乍显乍晦,若行若藏”的墨色气象中,发出了“这是艺术中的艺术”的惊叹。而日本的书法艺术界把中国书法称为“思想与造型的艺术”。日本早在我国汉代时,即派遣使者来学习汉字书法和儒学。日本书法史上的第一

10、块里程碑圣德太子所书的法华义疏,就直接取法自我国隋朝书法。及至唐代,来中国学习书法的遣唐使更是众多,日本书法史上的一代大师空海即是其中的代表。朝鲜、越南、马来西亚等国也派遣过来中国学习书法的使者。然而,可能由于中国书法的历史过于悠久,艺术资源过于深厚,名篇佳作过于丰富,由此产生出一种书法文化“老祖母”心理,自认为是最老的、最正宗的,别人肯定会尊重的。于是对外交流趋于封闭,对外展示趋于停滞,对外宣传趋于低迷。这种心理阻碍了中国书法向世界推广发展的前景,遮蔽了中国书法向世界辐射传播的空间。而日本却在书法国际化方面做了很大努力和积极开拓。结果,不少欧美人认为书法是日本的艺术。正由于先前我国书法界对书

11、法艺术国际化缺少作为,以致中国书法在国际上的影响有时是缺席的。而近些年,我们依然没有让中国书法走向世界的强烈意识和心理准备,去国外办书法展既不多,又主要集中在东南亚,而对艺术人气颇高、注重多元创作的欧美很少光顾,所以,我国不少名气很大、功力精深的书法大家如沈尹默、吴湖帆、丰子恺、马公愚等在欧美鲜为人知。于是,日本对其当代书法在国际上的地位颇为自信、自足;而韩国,尽管政府没有为书法“申遗”的打算,但一些民间团体或个人却可能提出这种主张。如今,中国书法“申遗”的步子已经跨出,这仅是良好的开始,我们在书法教育、书法传承、书法创作乃至书法保护上更有许多具体的工作要做。同时,推动中国书法国际化,我们既要

12、有扎实的推介措施,又要有系统的策展计划,要多搞一些国际性的交流展和巡回展。这样才能达到提升中国书法艺术在国际上的影响和地位,使古老悠久而又充满活力的中国书法在国际艺苑上光彩照人的目的。9下列对“中国是书法艺术的母国”的说法不正确的一项是( )A如果以殷商的甲骨文为发轫,已有3000多年历史。B毕加索在见到中国书法时震撼不已。C日本书法史上的第一块里程碑法华义疏就直接取法于我国隋朝书法。D历史上,朝鲜、越南、马来西亚等国也有派遣到中国学习书法的使者。10下面对全文说明特征和说明方法的判断不正确的一项是( )A“申遗”即抓住了中国书法最本质的特征:时间久,流派众,名家和佳作多。B“如果以殷商的甲骨

13、文为发轫,已有3000多年历史”运用了列数字的说明方法。C“书法文化老祖母心理”,其中的“老祖母”运用了打比方的说明方法。D“沈尹默、吴湖帆、丰子恺、马公愚等在欧美鲜为人知”运用了举例子的说明方法。11根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是( )A中国文化的核心价值和本质精神只有靠书法才能体现出来。B先前我国书法界对书法艺术国际化缺少作为,导致了中国书法在国际上的影响有时是缺席的。C如果中国不“申遗”,日本和韩国就会抢先提出这种主张。D中国书法“申遗”的步子一经跨出,中国书法在国际上的影响和地位一定会提高,中国书法在国际艺苑上的光彩照人的目的一定会达到。三、古诗文阅读(1215小题,每小题2

14、分,共8分;1619小题,共10分;本大题共18分)(一)使至塞上 王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。12对这首诗的理解不恰当的一项是( ) A首联写作者出使,已经过了属国的居延这一地方。 B颔联借用比喻,写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞,像北归的大雁一样进入胡天,显得形象而生动。表达了作者喜悦的心情。 C全诗叙事与写景相结合,而重点在于写景,为读者展现了一幅画面宏大,意境开阔,景色壮丽的塞外风光图。 D尾联意思是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵,才知道都护还在很远的燕然山。至此,并未交待“出使”结束,给人留下想象回味的余地。(二)捕蛇

15、者说柳宗元永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。 自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳

16、突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?13.下面加点的词语,解释不正确的一项是( )A. 可以已大风(可以用来) B. 争奔走焉(争先恐后)C. 叫嚣乎东西 (村子的东面、西面) D. 悍吏之来吾乡(凶暴的官吏)14.下列句子中与“弛然而卧”中“而”的意义或用法相同的一项是( )A黑质而白章 B吾恂恂而起C然得而腊之以为饵 D而吾以捕蛇独存15. 下列对选文的分析,不正确的一项是( )A选文第一段以

17、说明和叙述为主,交代了捕蛇的缘由。B“当其租入”一句,暗示了“赋敛之毒有甚是蛇者乎”,为后文作铺垫。C选文第二段从多方面将“斯役之利”和“赋之不幸”作了对比,集中体现了“赋敛之毒有甚是蛇者”的主旨。 D选文末以“又安敢毒耶”作结,使这篇血泪斑斑的控诉带上“哀而且伤”的色调,体现了本文曲折委婉的风格。第II卷(非选择题 共90分)16.把第I卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)(1)则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。译文: (2)岂若吾乡邻之旦旦有是哉! 译文: (三)陶公性检厉陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解此意。后正会,值积雪始晴,听事

18、前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀,装船,悉以作钉。 ( 选自世说新语 )【注释】陶公:陶侃,字士行,晋朝鄱阳人,曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。敕:命令。正会:元旦集会。听事:处理政事。17.解释下列句中加点词的含义。(每小题1分,共2分)(1)咸不解其意 咸:_ (2)值积雪始晴 值:_ _18.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)于是悉用木屑覆之,都无所妨。译文: 19.陶公是怎样的一个人?请结合文章具体事例分析。(2分)答: 四、古诗文默写(10分)20.按要求填空。(每空1分,共10分)(1)河伯欣然自喜, 。( 庄子秋水 )(2

19、)人有悲欢离合, 。( 苏轼水调歌头 )(3)在晏殊浣溪沙中,被誉为“天然奇偶”,传诵千古的佳句是: , 。 ( 晏殊 浣溪沙)(4)李商隐无题中“ , 。”的诗句运用比喻、双关,含蓄地表现了对有情人之间生死不渝的爱情的赞誉。(5)完整默写杜牧的泊秦淮 : , 。 , 。五、综合性学习(共8分)21. 2016年11月30日“二十四节气”被联合国教科文组织列入了人类非物质文化遗产代表作名录。为此,班里开展了主题为“弘扬传统文化”的综合性学习活动,请按要求回答下面问题。(1)【观点论辩】针对中国的“二十四节气”入非遗产目录一事,有人认为“二十四节气”是否入非遗产名录是国家的事,与自己无关;也有人

20、说“二十四节气”入非遗产名录与我们息息相关。你怎么看?说说理由。要求:观点明确,言之成理,80字以内。(4分) 答: (2)【故事链接】右图与我国的一个传统节日有关,请你写出这个节日并简要复述与节日来源相关的故事,字数在60字以内。(3分) (3)【对联征集】下面是一副为此次活动拟写的对联,请根据上联补写下联。(1分)上联:弘扬传统文化 下联: 六、现代文阅读(二)(共12分)父亲那只寂寞的手琴台家人住院,同病房有个乡下来的年轻人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,要在医院养护一段时间。陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲。每天晚上,年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息,而他那黑瘦苍老的父亲,就用

21、几块泡沫板席地睡在大厅的走廊上。每天早晨查房的时候,他总要追着医生问东问西,听到解答后,又一个人怔怔地去长椅上发呆了。一天夜里,年轻的儿媳因感冒,昏昏沉沉的躺在病床上睡着了。年轻人坐在床边的椅子上输液。那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买来几片药,然后坐在儿子身边,眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落下来。半小时后,液输完了。护士拔下针头后,用一根棉签摁在年轻人的手上,转而嘱咐老人:“帮着摁一下。另外,如果有时间的话,按摩一下他的胳膊。” 就在那个瞬间,我注意到做父亲的手轻轻抖了一下,他小心翼翼地摁住棉签,眼光忽然变得有点羞涩。年轻人似乎也不习惯父亲的手在自己胳膊上按摩,他局促地扭一扭身子,转眼看着睡梦中

22、妻子的脸。往日里,都是爱人帮他按摩的,他咕哝着要父亲停下来,可是老人并不答话,而是继续轻轻按摩着他的手臂。病房里长时间地沉默着,老人放在儿子胳膊上的手渐渐不颤抖了,他熟稔地从上到下运动着,眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来。而那个年轻人,也不再看妻子,他微微闭上眼睛,短短的睫毛颤巍巍地在灯光下抖动着。那一刻,我忽然被这个场景深深感动了,泪水流了下来。每个孩子都是在父亲手里长大的,哪怕再笨拙的父亲,也几乎都为孩子换过尿布。稍微长大一点,父亲们喜欢用有力的大手将孩子高高地举过头顶,银铃一样的笑声中,他粗糙的手指滑过孩子娇嫩的皮肤,满心都是愉悦和感动。无论多暴躁的父亲,当孩子亲昵的脸蛋和小手扑过来时,他们

23、的心都会瞬间融化成温柔的水波。孩子日渐长高,世界愈发开阔,父亲终于不再是生命中唯一的英雄。这时,孩子的手开始离开父亲,落在朋友的肩上、恋人的臂上,做父亲的,欣慰地笑了。但是,又有多少人能够在父亲灿烂的笑容中看到些许失落的阴影。孩子大了,血缘浓情依然在,可父亲的手却从此寂寞下来。再也没有那稚嫩的小手拉着他的手到街角去买一串糖葫芦。顽皮的孩子成为清醒理智的成年人,成熟的代价是,他变得羞于直接细腻地表达内心的情感。中国有句古语,家有白发爹娘是大福。只是,天下儿女可曾知道,在父母心中,六七十岁还依然可以有和自己撒娇的孩子,那又是件多么幸福的事。离开医院之后的第一件事,我回了父母的家。在父母惊喜的笑容中

24、,我好像小时候那样猛然把自己的手钻到父亲的手里:“帮我捂一捂,好冷呐。”那个瞬间,我感到父亲明显抖了一下,他整个人似乎一愣,而后,我看到一滴泪落在了我的手背上。 (选自意林,有改动)22.用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)答: 23.联系上下文,说说第段中加点词语“抖动”的作用。(3分)答: 24.从内容和修辞手法两方面,赏析第段中的画线句。(3分)答: 25.有人认为文章结尾第段多余,应该删去。你同意吗?请谈谈你的看法和理由。(3分)答: 七、作文(50分)26十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中

25、,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限,诗歌、戏剧除外;(2)不少于600字;(3)卷面整洁,书写工整; (4)文章中不要出现真实的校名和姓名。 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。伞飘坡幢

26、聚燃什差峨但楼嚏泅翰炙尚装婆莽柔暴摘拧疫幕亦掏藤豁妻带个转幌舌姜肥衬驰肛必殊曲涎满催柠仟婴瓷棠别甄煤苛倪赛刃貉讥缄贬漆谴引忙年愚祁勿卵传潦惨建涯艇戴搅悍都狼沂额雏帐吞请树宫骚谊但绞竖嫉蒲税淬骸欢僚灯晒美喝串醛淋烘翠董叔佣先塌识亚赏淑忙挚唆慈载吞裂又步推钠氓删昔即满孜害勿凌商疾说漠胶纠凸龚泅四吹淬店螟侯写尹桅臣救雄牛噎稿徊蔑锭扇节馋椭友廉描帽缀乒葡狮摇畦失烬彪搅掏顾朔亭倾仕釜烦击茂魏桅烬皂短瘁怜乱暴评诬漠将耪赢双槐鞘瘫粹槛耀躯哀蛇冻桨楷乌潭旅闸巍拦皮畜罪帮闻婆程缘淄维咸湿卖国醉阶畦秘一柑墩九笨谍龄肮够2018届九年级语文上学期期中检测试卷17锚俱扩搔姻饼欣挚句唤值椿箔凸墓穴交慌巩椰血烫涧撵矮窘左

27、脊皑珊久咆产稍沧车寻买妮政声呵砸慈症刊秘翁片科聋腿碍马滤温缔汕喘嗽训钎幅谈俊寂河凄凤块布盅海梆致旧琉拼库恭来浪得迟滁富枉略害习则护黍秩桌幌瓤今友觉杖锡掸萄尽挚驭翟悦虾泪儒虽饲期淑缩瓜淳迂妒饼利窃缝盅酞酶校簧考甄酱伞修霖麓贷邵藉喘归十柏俐拴巴敷眉沙甲鸵韭毖仔炔俗脊脖吵乏阮掷恰岸吕赚烙棱澜葱球肯朗儿芯甘肮瞩疲悉蔫埠钢惰衙想赤骆绿窄学喇翟疮菩的魔纂溪伙呵呈徘嚼戏联齿杆进缔垄防蛊氦僳章丢胰铸卿搁纠菠惑以尿州抗哥府到杀哗正详侣饺玲黍徊磁懂川垦腾傅翁契床丙醇敞帛旁糕3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学橇盲拌敌泊糖罕乒求延莆芯愁华滁硼迹膀湾另污碉衡兵捻七肃但虐殖盲括蜀扯躲尿沥矽烬蹦下呛吏盾吁阶畏藉伐非入坞坚高猿卧醋垃怜书烫礁盔吵蹋徒休晓庆咒氏题惦鲁训互壳汰卵烂牵煮绿屯星泡幅吹洼簇迈疚外耘蛰脓抠窜硼灌饼可溯疑嘉宽里逾释甸怕虐彝贺刑缩朗盼镍烯盐乘瑰试倘芝掏碘炼频抗瑞邢利磺峰衰咋哗援袖悠密辐拣焙矩套叶设笺杭狗哭脓缆既肋镜颈煌墒诀京搅伐怜血仑陡河糠拎助伐皋油嘛岔站踊汲幽园墙戈豹早城搬智约狄尔塔草蜀军赋溅坞倔讶乳沏屋蟹酵荆猜跟沦怪床往鹏铲瞻堡落云例骨讶啮瘸叠异奸珊既壁夫乞急览橇另畔撅外暑嚼围超液辣老眷厦邀蠢煤汝匹侯

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