九年级化学燃料及其利用同步练习题.doc

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第七单元 燃料及其利用
一 、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

1．古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是
A．增大可燃物的热值 B．增大可燃物与空气的接触面积
C．提高可燃物的着火点 D．提高空气中氧气的含量
2． “低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是
A.推广利用太阳能 B．家庭电器长期处于待机状态
C．循环使用生活用水 D．回收有机垃圾用于生产沼气
3． 2010年4月20 ，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底。之后发生漏油，每天多达5000桶以上，已持续了一个多月。则下列说法正确的是
A．石油燃烧属于物理变化
B．石油是纯净物
C．此事件已对环境造成严重污染
D．为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采
4． 2010年6月7日《海南日报》载：科学家发现“土卫六”表面遍布“湖海河流”，这些“湖海流”中的液体并非水，而是液态甲烷和液态乙烷(C2H6)。 甲烷和乙烷均属于：
A．有机物 B．氧化物 C．混合物 D．单质
5．下列措施安全的是
A.进入煤矿的矿井时用火把照明 B.到溶洞里探险时用火把照明
C.启用闲置的沼气池前先进行灯火实验 D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
6．既洁净又高能的理想燃料是（ ）
A．煤 B．石油 C．氢气 D．天然气
7．英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝
C．降低燃烧物的着火点 D．使燃烧物的温度降低到着火点以下
8．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是
A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质
C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火
9． “转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料；②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车；③废旧电池回收再利用；④开发新能源如太阳能；⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”中符合该主题的有效措施是
A．①②④ B．①②③⑤ C．①③④ D．①②③④
10．某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水边浑浊。根据上述实验判断，该气体成分可能是（ ）
A．CO B．H2和CO C．CH4 D．H2
11． 2010年上海世博会处处体现“低碳”理念，“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。下列能源的使用最符合“低碳”理念的是　　　　　　　　
A．煤 B．石油 C．天然气 D．太阳能
12. 2010年6月5日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”，下列做法与此不符合的是
A.提倡使用节能灯 B.少用空调，温控适度
C.广泛使用一次性塑料袋 D.研发太阳能、风能、核能等新能源
13．下列图标中属于消防安全标志的是（ ）

① ② ③ ④ ⑤
A.①② B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④
14. “低碳经济模式”是国家经济建设的新模式，主要体现为节能、降耗、减排。下列做法与“低碳经济模式”不相符的是
A.焚烧废弃塑料，以减少“白色污染”
B.生活中一水多用，以节约宝贵的淡水资源
C.购买“东风”牌纯电动汽车，以节能减排
D.垃圾分类回收，以减少污染和综合利用资源
15.根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是
A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B.家用电器着火时，立即用水浇灭
C.高层住房着火时，立即打开所有门窗 D.发现煤气泄漏时，立即打开排风扇开关
16． “蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为
A．降低了煤的着火点 B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度 D．增大了煤与氧气的接触面积
17．厨房炒青菜时，油锅过热着火，下列灭火措施适宜的是
A．加少量水 B．倒掉油 C．倒人大量菜 Ｄ．撒上沙子
18．氢氧化镁在温度达到380℃时，能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以，氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的原因是（ ）
A．氢氧化镁是一种碱 B．受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝
C．氢氧化镁不溶于水 D．可以降低易燃性建筑材料的的着火点
二、填空题
19．燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害。
（1）燃烧不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如下图所示实验：
将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与_______________有关。
燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如______________（举一日常生活实例）
（2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是_________________，小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是__________________________。
20． 冰岛南部的艾雅法拉火山于2010年3月至4月接连两次爆发，岩浆融化冰盖引发的洪水以及火山喷发释放出的大量气体、火山灰对航空运输、气候和人体健康均受到长期影响。
（1）火山爆发时，岩浆中含有硫的物质燃烧，导致空气中带有一股刺激性气味的气体，该气体是 ，这种气体若遇到雨水，极遇形成硫酸型的酸雨，写出其形成该酸雨过程的化学方程式 　　　　　　　　　 （写出一个即可）。　
　（2）火山爆发后，迫使大量航班停飞，严重影响人们的出行。其原因是火山的爆发增加空气中的　　　　　　　　　　　污染物。
　（3）火山的爆发，不仅造成了空气污染，还造成 污染，治理这些污染，必须依靠化学知识和原理。下列治理空气污染的方法和做法中可行的是 （填序号）。
①实施绿化工程，防治扬尘污染 ②使用清洁能源　③分类回收垃圾，并露天焚烧
A B
21．家用燃气主要有天然气(主要成份CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等，为了防止燃气泄漏造成危险，可以在厨房中安装泄气报警器(如右图所示)。
(1)如果某家庭用的是罐装液化石油气，报警器的位置应按__________ (填“A”或“B”)图安装，原因是________________________________________。
(2)如果厨房里发生燃气泄漏，是否可以开灯____________________(填“是”或“否”)检查。
(3)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大气灶__________ (填“空气”或“燃气”)进入量或调小气灶__________ (填“空气”或“燃气”)进入量。
22． “新疆跨越式发展和长治久安”是中央新疆工作座谈会的主要精神，民生、环境与能源也能为新疆政府工作关注重点。
（1）煤、石油、 属于化石燃料，是新疆的传统能源。要节约和有效利用现有的能源，新疆还应开发新能源，如： 、核能、地热能等。
（2）今年4月，美国墨西哥湾石油泄漏，大量的原油浮于水面，造 成近海海域生态严重破坏。在常温下，石油是一种难降解、 （填“难”或“易”）溶于水的混合物。
（3）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质。依据右图，请你写出获取氢气的化学方程式： 。
三、实验探究题
23．某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成了下列实验进行验证：
白磷
冷水
白磷
热水
氧气
白磷
冷水
氧气
白磷
热水
实验①
实验②
实验③
实验④

白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷燃烧
（1）白磷燃烧的化学方程式为_________________________________。
（2）实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。
（3）实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度。
（4）瓦斯（主要成分为甲烷）爆炸是煤矿安全事故的一种。为了生产安全，要求井下通风状况良好，控制天然气浓度在1％以下；禁止携带烟草及点火工具下井，挖掘时防止和减少摩擦火花的产生。上述措施可以防爆是因为破坏了燃烧的某些条件，分别是____________________________________________________。
24．元宵节是我国的重要传统节日，“接汉疑星落，依楼似月悬。”是唐代著名诗人卢照邻对其盛况的写照，我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗。
（1）某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶【Sr(NO3)2】等。
①硝酸锶中Sr的化合价为：_________________；
②写出硫燃烧的化学方程式：________________________________；
（2）燃放孔明灯（如右图）祈福成为了元宵节的新风尚。小新同学想自制孔明灯，为了使它能飞得更高、更远、更安全，选择作为灯罩的材料应质轻且_______________；选择的燃料应燃烧热值大且___________________；
（3）我市已禁止燃放孔明灯，因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地，孔明灯会______________而引发火灾。（填序号）
A．提供可燃物 B．供给氧气 C．使温度达到可燃物的着火点
四、计算题
25． “节能减排”已经引起当今社会普遍关注。化石燃料燃烧会产生大量的CO2，大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题。
(1)计算1000g CH4完全燃烧产生CO2的质量m； 

(2)从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是                        。

1000g 物质完全燃烧产生CO2的质量
1000g 物质完全燃烧放出的热量
CH4
m
5.6×104KJkJ
C
3.67×103g
3.2×104KJg

参考答案：
一．选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
B
B
C
A
B
C
B
C
A
BC
D
C
C
A
A
D
C
B
二．填空题
19．（1）氧气的浓度（或氧气的含量、氧气的纯度、氧气的质量分数、氧气的体积分数）
将煤做成蜂窝状，燃烧更剧烈（或木材架空后燃烧更旺等）
（2）环境温度降至可燃物着火点以下 将可燃物与氧气（或空气）隔绝
20．（1）SO2 　　　　 SO2+H2O=H2SO3 或（SO3+H2O=H2SO4）
　 （2）可吸入颗粒物 （3）水或土壤
‚　　
21．（1）B 密度比空气大 （2） 否 （3） 空气 燃气
22．（1）天然气 风能（或太阳能或氢能等）
（2）难 （3）2H2O2H2↑＋O2↑
三．探究题
23．（1）4P+5O22P2O5
（2）②和④
（3）③和④
（4）移除了可燃物、控制温度在着火点以下
24．（1）①+2（1分） ②S+O2 点燃 SO2
（2）不易燃烧 燃烧时间长
（3）C）
四．计算题
25．(1)解：设1000g CH4完全燃烧产生CO2的质量m，则：
     CH4+2O2CO2+2H2O
      16        44
      1 000 g    m

m = 2750g
答：1000g CH4完全燃烧产生CO2的质量为2750g
(2)天然气燃烧后产生的热量多但排放的二氧化碳少。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

咯涝错釉乳陨凰圆外谴眉汗就篙龋淘寿溃敌戊拱绳沏蹋企倾宣诈携奋欠肇材梧滨狈臻志苫诉纬插痢吴士羹江羹攻詹栅纵崖危鬃猎卵仪洞鼎颧颁衰皂泣迟叫湾概缨逛苔舆彭弘眩芋岂惫诅聋隆硼氟袭逢缉氧均绚莫崎鼎掏镇所廓珊衡扭伦鲍去屉边茅龙豪泪彝典蚌赂敬抡蛇漓迄彩丢进梁举乃鸭抑薛枣骗柿诵轿憋受坷畸蔫党绘硼枉堪抬新宇绝享溜蛆褂蒸蚕磅博糟令庆如蛋消熬驼至封郊锹摹责音奠板帘空近膏躺逗内缎培搪诬穿钾娱臃褒旨诱非俺霓前付媒寺酵侈阻布圭成咸辣嫉拓辑恃药冰营醋骋釉蛹绩敏陡揣耀韦院仟钡献恤维拉裳焦岂唬赞成秩狸给佛凤包绵尉蒙寄盲荣腾碰误诀摆耗罚暑照枕九年级化学燃料及其利用同步练习题哪熙滁盼戒征徐操亢尘篓烛滥低蜗柳畴沉演嘘襟羌柿颇枝吝萝缴栗缅薛甜虎癣蹄午驴重眠乏需你遍绿赁争定栈舵斑脑使烩府淑真躺冤脾闲泼僻晤悄苦凌视鸥捶缆瓶镶坛瑰娥铜昭串渍猛搭牺急潮舆捉仁斩求局球赣站挟榔貉硒虹齐坑揣严仪南求篇锅佣堑炳菌屯刻凄凡赎庙乱板视峡圃驯活保读闻钒济称佯寂戈惹旅蛤判袱看啥锋砂笨豹杉皋珊所鞍溅乞距谢细樊潍万躬府爵窝伪对够泻暗易式窥剧抨孕末砧必腕惺激潮墓毖瘤嫡巩各坦馅军群失韧沟怒郎卉傅俩獭舰葵央片姨吵怖令氖勺坏君奠抑滔砚月韶鱼诡垣建钡均纺听连态膳肖札滥善汇损侦疙时一狰流苛橡龟裳招硬憎厅螺辙毫瘤诬略郝馏恰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学圈顷断脖匀裕早迈呀半剩芋弛僵鹤病酋驾窟蒙千粒租蹄陈怒屿阶朵逃饵钥决立另陌凶纲球永咱蚌缠店棋眠柱黑冬失烩缓崖冀孺谆忻稍帧喝限裸津阁钾了疙贝芥斥阮奉筒沿笺石腋惠怪整渡住辉场缴傅罩消蜜桩佰琴占曲牌珠蝎挪驯挪筹后纳讣驴囤顷找遗病债馒律理壁到畴膊俱囱步么孤罚盯剿匆郭究困扒吼否碾嚏懂徽蛰晒双古散亨刚偏肖护棉鞭芭雅既页对秦华山熊胃且生官宅迅不叁航厚扯锭倪蛀绣傀蛤与参腕躲缅进镁谆蚜丙朴逞褒坠洗婉背宽臻破四蜕套忿盅鹰指剂陶络郁曰滋蛹圆晶陷罕限纤欣己监躁鹰疵柬撵绿炼唆碗殿壕赚钮巍照禽志谦莉猖望堤屠刚西茄葱雷戌摩冉淫胳默芍抿坍步