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工商企业经营管理期末复习指导.doc

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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-工商企业经营管理期末复习指导2006.12.03第一章 现代企业经营理论基础重点掌握:一、企业经营的含义。二、企业经营的要素。三、企业经营职能的含义、各经营职能的区别和联系。四、企业经营活动的基本内容。第二章 现代企业经营决策原理重点掌握:一、现代企业经营决策的要素、范围、内容、组织体系。二、现代企业经营决策的基础工作。三、企业经营决策的类型。四、现代企业初始经营决策的程序。五、现代企业追踪(改善)经营决策的程序。第三章 现代企业经营决策方法重点掌握:一、确定型决策方法。(一)确定型决策方法的应用条件。(

2、二)确定型决策方法的种类。1、量本利分析。定义;计算公式;经营安全率。2、线性规划。定义;例题。3、投资报酬率法。定义;决策依据。二、风险型决策方法。决策树法的具体决策步骤三、非确定型决策方法。乐观法、悲观法、后悔值法、折衷法、等概率法的计算决策步骤第四章 现代企业经营战略决策重点掌握:一、企业经营战略的内容。二、企业经营战略的特征。三、企业经营战略的含义、地位和作用。四、企业经营战略的类型。五、企业经营环境的含义、类型、特性。六、企业宏观环境分析。七、企业市场环境分析。八、企业内部环境分析。第五章 现代企业产品决策重点掌握:一、产品的含义及其构成要素。二、产品的分类。三、产品决策的方法。注意

3、盈亏平衡分析法、产品获利能力评价法、贡献毛益评价法的计算内容。掌握:一、产品的寿命周期。二、产品决策的意义、任务和程序。第六章 现代企业投资决策重点掌握:一、企业投资的概念、种类和原则。二、企业投资决策的程序和方法。三、企业投资的评价。1、企业投资的国民经济评价。2、企业投资的社会评价。第七章 现代企业财务决策重点掌握:一、现代企业财务决策的内容。二、财务决策的具体分析指标。三、财务决策的一般分析程序。掌握:一、财务决策的基本分析方法。二、筹资决策。三、股利分配决策。第八章 现代企业供应决策重点掌握:一、企业供应的含义和要求。二、企业库存决策。掌握:一、企业供应决策的基本内容。二、企业采购决策

4、。第九章 现代企业营销决策重点掌握:一、个人消费市场的特点、消费品分类、影响个人消费市场消费者购买行为的主要因素。二、组织消费市场的特点、生产资料分类。三、市场营销分析的方法。市场细分的原则掌握:一、企业营销概述。二、企业市场营销决策的内容。第十章 现代企业生产决策重点掌握:一、生产决策的含义及其内容。二、现代企业生产决策(一)工艺决策。工艺决策的内容;工艺决策的程序。(二)设备决策。设备的经济评价方法三、产品成本的含义及其分类。四、产品成本决策的程序和方法。五、生产类型和厂址决策。第十一章 现代企业人力资源开发决策重点掌握:一、现代企业人力资源开发决策的含义及内容。二、人力资源供给分析。(一

5、)人力资源供给的影响因素。(二)人力资源的供给来源。(三)人力资源供给分析基础。三、人力资源需求分析。(一)人力资源需求的决定条件。(二)人力资源需求的影响因素。(三)人力资源需求的预测方法。四、人力资源供需平衡决策。(一)人力资源短缺时的决策。(二)人力资源剩余时的决策。(三)解决人力资源剩余的方法。掌握:一、人力资源供给与需求的平衡与波动。二、人力资源成本分析。三、人力资源投资收益分析与决策。第十二章 现代企业形象塑造决策重点掌握:一、现代企业形象塑造的概念、功效、各识别系统塑造的主要内容及功能。二、企业形象塑造决策的基本要素、主要内容和程序。三、企业形象塑造活动投资的基本内容、企业形象塑

6、造活动投资决策的基本原则及决策方法。第十三章 现代企业合作决策重点掌握:一、企业合作的含义、意义、形式。二、新时期企业合作的新特点。三、企业合作决策的内容。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学

7、生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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