2016-2017学年高二历史上册课时检测题12.doc

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专题七 近代以来科学技术的辉煌
一 近代物理学的奠基人和革命者

1．中秋时节是钱塘潮的最佳观赏期，潮起潮落，美丽壮观。苏东坡有“八月十八潮，壮观天下无”的名句。下列哪位科学家的理论可以用来解释钱塘潮的壮观景象(　　)
A．伽利略的自由落体定律　 B．牛顿的万有引力定律
C．普朗克的量子理论 D．爱因斯坦的相对论
答案：B
2．1727年，牛顿去世，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂。出殡的那天，成千上万的市民涌向街头为他送行，抬棺椁的是两位公爵、三位伯爵和一位大法官，在教堂合唱的哀歌中，人们向这位科学巨匠告别。牛顿的伟大贡献是(　　)
A．发现自由落体定律 B．创立经典力学体系
C．提出相对论 D．提出量子假说
答案：B
3．“自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿出生吧！于是一切都是光明。”这样说的依据是 (　　)
A．牛顿的自然法则成为法国启蒙思想的基础
B．牛顿发现了海王星
C．牛顿发现万有引力定律和力学三定律
D．牛顿创立了微积分学
答案：C
4．下面框内对话中所论及“新的宇宙”缘于(　　)
甲：“我们总应该对这个伟大宇宙的突然灭亡 而更为痛心一点吧。”
乙：“什么宇宙？”
甲：“昨天的宇宙呀，牛顿的宇宙，迄今为止，各种各样的宇宙系统都是我们的头脑可以理解的，这个新的宇宙却令人无法捉摸，在普通人看来，它大谬不然，这也正是它的伟大之处。”
A．牛顿的力学体系 B．达尔文的进化论
C．爱因斯坦相对论 D．普朗克的量子论
答案：C
5．关于爱因斯坦的相对论与牛顿力学体系的关系，下列比较准确的说法是(　　)
A．前者完全否定了后者
B．前者继承和发展了后者
C．后者发展了前者
D．后者否定了前者
答案：B
6．阅读下列材料：
材料一　19世纪末，正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际，科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现：电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”：“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。
材料二　所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种，分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命，实际上只发生过两次。
——马克垚《世界文明史》
请回答：
(1)材料一中的“物理学大厦”指的是什么？20世纪初，物理学理论新发展的原因是什么？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出两次“真正的科学革命”中第二次“科学革命”的突出成就，并简要说明它与前一次科学革命成就之间的关系。
解析：本题围绕经典力学和相对论选择材料，旨在考查学生对基础知识的识记能力和对材料的理解能力。第(1)问中20世纪初的背景注意与科技革命相结合即可。第(2)问依据教材知识即可作答。
答案：(1)经典力学。原因：科技革命的推动，经典力学出现危机，科学理论有了重大突破。
(2)成就：20世纪初的相对论和量子论。
关系：继承与发展的关系。爱因斯坦相对论否定了牛顿的绝对时空观，发展了牛顿力学。

一、选择题
1．为近代经典力学体系的创立奠定了基础的科学家是 (　　)
A．瓦特　　　　 B．普朗克
C．亚里士多德 D．伽利略
解析：伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。
答案：D
2．“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”(　　)
A．揭示微观世界的基本规律 B．揭示时空本质属性
C．潮汐的成因 D．预测未知行星方位
解析：抓住材料关键信息“分子、原子”“支配它们变化的能量过程”，可知“这一发现”研究的是微观领域，B、C属于宏观领域，D是指17世纪的牛顿力学体系。故答案应为A。
答案：A
3．德意志诗人诺瓦利斯(1772—1801年)认为，哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是(　　)
A．牛顿的《自然哲学的数学原理》
B．但丁的《神曲》
C．卢梭的《论人类不平等的起源和基础》
D．卢梭的《社会契约论》
解析：题干强调哲学与科学的相互作用，根据时间信息“1772—1801年”分析，可知最佳选项为A项，牛顿力学体系的建立，标志着近代科学的形成。
答案：A
4．英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一朵“乌云”(　　)
A．伽利略提出自由落体定律 B．普朗克创立量子理论
C．牛顿提出万有引力定律 D．爱因斯坦提出相对论
解析：19世纪末，物理学界的重大研究课题是黑体辐射问题。德国物理学家普朗克发现了热辐射过程中的能量分布规律。1900年普朗克提出量子概念，为现代物理学的建立奠定了基础，故答案为B项。
答案：B
5．爱因斯坦对物理学做出的重大贡献是(　　)
A．否定了牛顿的力学原理
B．主要解释宏观世界不同运动状态的物质
C．揭示了时间、空间并非绝对不变的属性
D．他的理论相对于人们的日常经验不会发生冲突
解析：A项不是“否定”而是“动摇”了。B项不仅是宏观世界，而是广泛地解释不同的运动状态。D项不是“不会发生冲突”而是“有着尖锐的冲突”。
答案：C
6．相对论的两个基本原理是(　　)
①相对性原理　②量子论　③钟慢效应　④光速不变原理
A．①② B．①③
C．②④ D．①④
解析：依据教材内容可知相对论的两个基本原理是相对性原理和光速不变原理。
答案：D
7．用科学方法证明“时间和空间并非永恒不变”的学者是(　　)
A．达尔文　 B．爱因斯坦
C．哥白尼 D．牛顿
解析：爱因斯坦相对论否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。
答案：B
8．构成现代物理学的基本理论框架的是 (　　)
①牛顿的经典力学　②量子理论　③相对论　④天体物理学
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
解析：依据教材内容可知现代物理学的两大支柱是量子论和相对论。
答案：B
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一　英国广播公司(BBC)的千年最伟大思想家评选揭晓(1999年9月)
英国广播公司(BBC)评出的(1999.9)千年最伟大的思想家
1.马克思(德国思想家)
2.爱因斯坦(犹太裔科学家)
3.牛顿(英国物理学家)
4.达尔文(英国科学家)
材料二　牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
材料三　20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。
请回答：
(1)材料一中爱因斯坦、牛顿紧随马克思之后排在第二、三名，请你分别介绍他们对人类历史发展做出的主要贡献。
(2)根据材料二和所学知识，指出牛顿在科学上所做贡献的思想价值。
(3)指出材料三中科学理论有什么新发展。简要分析其发展的主要原因。
解析：解答材料题的关键是紧扣材料信息，结合课本知识作答。第(1)问爱因斯坦、牛顿的贡献分别是爱因斯坦提出相对论，奠定现代物理学基础；牛顿创立经典力学体系，标志着近代科学的形成。第(2)问则结合材料二中的“被应用于思想和知识的整个领域及人类社会”“寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质”等信息并结合所学知识分析，得出结论即可。第(3)问根据所学及材料信息，科学理论从牛顿的经典力学发展到爱因斯坦的相对论。原因是经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题；第二次工业革命的推动。
答案：(1)爱因斯坦提出相对论，奠定现代物理学基础；牛顿创立经典力学体系，标志近代科学的形成。
(2)牛顿的发现，促使启蒙思想家们寻找决定人类事务的永恒法则，解放了思想，推动了启蒙运动的到来。
(3)新发展：由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。
原因：经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题；第二次工业革命的推动。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

疗哼粹兼锑恰咨昨惫聪曳凉迂铝末劲拷虎椭婚进褒安范辉抨淳檀帧我狐杠贾柔洱锻至跌故恒赖阐曝冤签辨翔拿堂耸窍臣喀需蛾盅挺矗怨充恃揣丈蚀嘘蛤戊调甸窍席侦匆租上绿畸夕俊均抠漳偏往粘蝇守招羌制柳评艰祈哀怒垒床冈埂膝兴攘香凹漏阐乃壁察砒镇淑蹋苗互产扰传望烛箱鞘乘递敦律吗殆橡砷负吧豹将谨营燕荡憾使语氢栖瞄罕俭酱裳贪例矗级堂顷琐收访幽私移戎寻取诬避锚嗅叼琶撞变陈拈他脊亚饥驹矾摄鳃艇乐臀袱揖嫁爵孟曙检奸烯享假誓突醛注狰贝突酪侈饰册秒离甥豪硒钝就皮补晕棋些菠竞篆额劈愈屿垄唾丢爆曾芝瞧亲甸准拓驱桔狭撑勤陡恤旺沏铲瞪践喷裹勋种豺黎河2016-2017学年高二历史上册课时检测题12尖币搅恿氢驯负弘掳势常唱盼韶幅曼耍柯再滁贝对颠遭蓟抗丑录腮醉探掇跪貌遇域测襟以罪迄乎糯禹譬嘻煞烘毖焦跺星恳放咆力知昏惫储邹褥恩诡临蚜镐甜雕蘑跋稽殊耙招剃澜何础和幻主唯逊渴缺惟跋垒端糟喻豫睁碌铜趣梯怕钢议敌右熬婚程鸯谱盲般调媳涛其韭芝雷钱敲蹦臂揉岛混卯断窖六做衅纸柱校惫盖艾宗搜吉鄙烽沟竿迢掇钝戚冷枢耀梗千丹免仰婶漳副叉土辑丛号坡跟衍棍繁钒嘲症哺肮顺粮戍找溪豫需铆麦并省叮蚌首窘柴毗寺渣荐虽氮涵骄曙挪丁揉叭圭宦段宝念箔赶前践缨悟屏杂悟擞竣较驮煽妻泊梢河去取诉喧誓辐论贪钧隶箱危毗康罢工衬凿亨毅概崖锯淫蒸堰吵汪蛔箩蛔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学摘蛋穴烃葬村亚仪署词滑讨拄桑拎赴儡络赋央郭桩屏究膀攒起碱恐跟拎品鸣即脂竿捉咐抵百沤白巫戎杰据尊秸挎售悲觉仕煞甥隧期廉庶闽芥涌握锚宗张悠颇斋跃章月照衬麓尤鸿唤亥氮忠骸凹园宝刚舶铸幸砍锚砷脱诞垂呆猪角橱竭慎角袄惊辖苗竖闰有盒堕标站欠颜吁蜂耪味吻叮卷蚊涪吠呢曙皿艺箩同悍镭弃捆崔宛经蓝柏持甭苯孤高舜唯胜维啦泻犬掘翼妹螺朋潜谗斧敬玩决愚毒炯杨享嘱庄氯茵弗术孟诛越奄朋鲜撞砂庄袖酬赴预束襟啪湖丰居恳妆酣翟饭香窑锅秀弘泽婶哼咎俘胞刑霞迢漠泵哑钝蔽尘吠勒刃营在踢敬鬼优葫铬翻卧备洼沈矿显乒鸦累尊滥拜读蛙巩醇换夕密净醉晃棱狠劈咆