高二历史上册专题综合调研检测试题17.doc

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专题1 2

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题
1．梭伦上台后宣布的第一项法令就是“解负令”，“解负令”颁布的重大意义不包括(　　)
A．废除了雅典城邦的债务奴隶制
B．使不少因欠债为奴的平民重新获得土地
C．雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民
D．使贵族的土地兼并受到制约
解析：　城邦居民中包括妇女、外邦人和奴隶，他们没有公民权。
答案：　C
2．梭伦在改革中提倡公民后代学艺，以优惠的政策吸引外邦技术人员迁居雅典的直接目的是(　　)
A．促进雅典手工业的发展 B．缓和贵族与平民的矛盾
C．推动对外贸易的发展 D．解决人多地少、就业不足的问题
解析：　本题考查梭伦改革发展手工业的内容。为推动雅典手工业发展，梭伦采取了提倡公民学手艺及引进外邦技术人员迁居雅典等措施。
答案：　A
3．梭伦改革为非贵族出身的工商业奴隶主开辟参政议政途径的是(　　)
A．确立财产等级制度　　　　 B．鼓励发展农工商业
C．恢复公民大会的权力　　　　 D．设立“公民陪审法庭”
解析：　本题旨在考查学生对财产等级制度的影响的理解，财产等级制度可使工商业奴隶主参政议政。
答案：　A
4．梭伦改革后，作为国家最高权力机关和司法机关的是(　　)
A．四百人会议　民众法庭 B．元老院　公民大会
C．公民大会　民众法庭 D．公民大会　元老院
解析：　本题旨在考查学生分析判断能力，公民大会和民众法庭分别是雅典最高权力机关和司法机关。
答案：　C
5．2012年奥运会将在伦敦举行，奥运精神世代传承，奥运精神产生的雅典对人类政治文明影响最深远的是(　　)
A．按财产多寡划分社会等级
B．召开公民大会，让公民参与城邦事务
C．建立陪审法庭制度
D．向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴
解析：　雅典公民大会与现代西方国家的议会制度有异曲同工之处，是古代和近代民主政治的集中体现，可以看出公民大会对西方乃至世界政治文明发展的深远影响。
答案：　B
6．梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是(　　)
A．首次打破了君主专制统治 B．雅典民主政治的奠基石
C．雅典民主政治的最高峰 D．雅典民主政治的终结点
解析：　雅典国家形成初期，出现了不同于君主专制统治的贵族专政，长老会议是最高的决策机关，由此排除伯里克利统治时期是雅典民主制的最高峰，雅典民主政治伴随着雅典国家的灭亡而消失，由此排除C、D两项。
答案：　B
7．梭伦语：“我给了一般人民以恰好足够的权力，既不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。”这段话体现了梭伦在改革中坚持(　　)
A．民主原则　　　　 B．公平原则
C．财产原则　　　　 D．中庸原则
解析：　本题为材料式选择题，借助材料考查学生运用知识和对历史现象的概括能力。在学习过程中应更多地指导学生利用材料归纳历史观点。做此类题时，一是要读懂材料，二是要与教材相关知识结合才能作出判断。
答案：　D
8．平民对梭伦的改革有很多抱怨，主要是由于其改革(　　)
A．使平民的利益遭受重大损失 B．给平民的经济政治利益太少
C．在雅典推行僭主政治制度 D．没有实现广大平民任何要求
解析：　本题考查学生理解、辨析历史问题的能力。梭伦改革后，平民获得了一定的政治权利，同时也摆脱了债务奴隶制的威胁，但改革未能满足平民重新分配土地和广泛参政议政的愿望。
答案：　B

二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一　梭伦在诗中这样写道：“在时间的裁判席面前，那奥林匹克诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人，因为正是我，为它扒掉了众多的界权标，以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。”
材料二　我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升。
——伯里克利《论雅典之所以伟大》
请回答：
(1)材料一反映了梭伦怎样的改革措施？这一措施有何积极意义？
(2)材料二中“家境贫寒不成其为障碍”，在梭伦时代真正实现了吗？为什么？
解析：　回答第(1)问时要注意关键词“奴隶”“自由”，由此推断梭伦改革的措施。回答第(2)问时要结合所学知识，分析其措施的局限性。
答案：　(1)措施：梭伦颁布“解负令”，废除债务奴隶制。意义：使平民的人身自由得到法律保障。
(2)没有。梭伦改革以财产多寡来确定公民的政治权利，财产越多，等级越高，享受的权利就越多。

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