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七年级生物生命的世界复习检测题1.doc

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资源描述

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4、个池塘 D池塘中的鱼和水草3手摸含羞草的叶子,叶子会合拢,这属于生物的 ( ) A生长 B应激性 C适应性 D新陈代谢4下列都属于生物的一组是 ( ) A竹子和阳光 B熊猫和箭竹 C空气和水分 D土壤和蚯蚓5下列各项中,不属于生物的是 ( ) A克隆羊“多莉” B细菌和病毒 C转基因动物 D土壤和水分6.生物的多样性包括 ( ) A生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性 B植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性 C草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性 D生物因素和非生物因素的多样性7“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是 ( ) A遗传 B变异 C生殖

5、D发育8地球上最大的生态系统是 ( ) A湿地生态系统 B海洋生态系统 C生物圈 D陆地生态系统9构成生物圈的是 ( )A动物和环境 B植物和环境C植物和微生物 D生物和环境10生物圈中的生物种类约有 ( ) A30多万种 B150多万种C180多万种D200多万种11原产于我国的菊,目前在世界上已有2万至25万个品种,其中我国有7000个。这个事例能说明生物多样性的哪一方面 ( )A物种多样性 B遗传多样性C生态系统多样性 D上述三项12下列哪一项不属于生态系统 ( ) A一块草块 B草地上的蚁群C一片森林 D一片沼泽地13生物对刺激产生的规律性反应叫 ( )A反射 B应激性C趋性 D生长1

6、4一片森林中,对于某一棵树而言,影响它生存的环境有 ( ) A阳光、空气和水分 B森林中的所有动物 C森林中的其他动物 D非生物因索和其他生物15海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响藻类这样分布的主要因素是( ) A含盐量 B含氧量 C阳光 D海水温度16正确表述生物和环境相互关系是 ( ) A生物适应环境 B生物影响环境C环境对生物有制约 D包括A、B、C17下列哪种生物与其他生物的生活环境不同() A海蜇 B珊瑚 C乌贼, D蛇18下列现象中是描述生物因素对生物影响的是() A香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种 B玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛 C两条狗为争夺骨头而斗争

7、D绿色植物在阳光下进行光合作用19“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的生态因素是 ( ) A温度 B光照 C湿度 D土壤20在生物实验设计中,不能作为一组对照的选项的是 ( ) A有水分和无水分 B有阳光和无阳光 C有空气和无空气 D温度和湿度 21枯叶蝶的身体极像一片树叶,这属于 ( ) A环境对生物的适应 B生物适应环境 C生物影响环境 D环境对环境的制约22沙漠中的仙人掌,扁平宽大的块茎可贮藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,它说明了 ( ) A生物适应环境 B生物影响环境c生物依赖环境D生物与环境无关23生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是 (

8、 ) A根深叶茂 B大树底下好乘凉C大雁南飞 D秋风扫落叶 24苹果在北方生长得好,而在南方生长不良,造成这一现象的是主要原因是 ( ) A湿度 B土壤 C空气 D温度25下列影响生物生活的生态因素中,属于非生物因素的是 ( ) A肥沃的土壤使农作物生长旺盛B沃草育肥羊 C大森林中的动物种类繁多D虫媒花植物通过蜂群传粉26生态因素包括 ( ) A所有有生命的因素B生物生存的无机环境 C非生物因素和生物因素D地球上的所有生物27一块农田里,影响小麦生活的生物因素是( )A水分 B土壤 C温度 D杂草28极地狐身体大,而尾、耳、鼻端短小的现象是对下列哪种环境的适应 ( )A短日照 B长日照C低温

9、D高温29下列属于捕食关系的是 ( )A东亚钳蝎在缺食时自相残杀B蛔虫从人肠道中获取养料C真菌从藻类植株上获得有机物D鱼类以浮游藻类为食30在做:“探究温度对酶菌生活的影响”实验中,我们发现霉菌的生活环境是 ( ) A高温潮湿 B高温干燥C温暖湿润 D阴暗潮湿31下列哪项属于警戒色 ( ) A北极狐毛色纯白B雷鸟在夏季羽毛为棕褐色 C,鲫鱼背部青灰色,腹部白色D毒蛾幼虫有鲜艳的色彩和斑纹32我国从东到西森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的生态因素是 ( ) A雨水 B温度 C阳光 D大气33蚯蚓以土壤中的有机物为食,蚯蚓的活动还可以改良土壤,这可以说明 ( ) A生物与环境相互影响 B生物必须适应

10、环境 C生物的生存依赖一定的环境 D生物的生活影响看环境34造成大熊猫的野生种群数量不断减少的最直接原因是 ( ) A大熊猫的食物箭竹大量死亡B人类不合理采伐、开垦,引发环境变化 C全球气候变暖,使熊猫难于生存D空气污染严重,使熊猫不能生存二、非选择题:1生物的形态结构、生活习性、生活环境千差万别,但是它们有共同特征,即有新陈 代谢以及在此基础上生物才有的、和等生命活动。2生物包含、真菌、细菌、病毒等,这种丰富多彩的生物种类,体现了_多样性,“一母生九子,九子各不同”体现了多样性,除此之外,生物还具有多样性。3.地球上最大的生态系统是,它包括地球上所有的生物及其生存环境,它进一步可划分为、生态

11、系统,荒漠属于生态系统。4地球上所有的生物共有一个家,这就是生物圈 ,它包括_的下层、整个的_和_的上层。厚度约为21千米。其中,人类的“立足点”是_圈。5许多植物能产生种子,种子萌发形成幼苗,并不断地长大。这体现了生物具有和 _特征。6绿色植物吸收水和无机盐;通过光合作用制造“食物”;人从环境中获得饮食和氧气, 通过汗液、尿液和呼吸排出废物,这些现象都是。7生物的共同特征是:生物的生活都需要营养,能进行呼吸、能排出_、对外界刺激能作出_、能生长和_、除病毒外,生物都是由_构成的。8影响生物形态,生理和分布的各种因素叫做_,它可分为_和_两类。9沙漠地区生物种类稀少,主要是受_的限制;很多动物

12、到冬天要钻进土壤或洞穴里冬眠,是受_的影响。10在“探究温度对霉菌生活的影响”的中,实验的变量是_,实验组是_,对照组是_。参考答案一、选择题:题号123456789101112131415答案DCBBDAACDDBBBDC题号161718192021222324252627282930答案DDCADBABDACDCDC题号31323334答案DAAB二、非选择题1.生长;繁殖;应激性2.动物;植物;物种;遗传(基因);生态系统3.生物圈;陆地;海洋;湿地;陆地4.大气圈;水圈;岩石圈;岩石圈5.生长;繁殖6.新陈代谢7.汗液和尿液;规律性反应;繁殖;细胞8. 生态因素;非生物因素;生物因素9

13、.水分;温度10.温度;温暖的环境;低温的环境希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。峪泰藤桐衷搁梁仰镍伪订废巳弥烘眯沾登仔蝉冒绵叼句娱伸裁朱偷拷疮讯层训瞪札域塔茄攫辫氏粹琳估书电峡胶墒爱峭堰粘庶付艺郝昧绰汉阻委熏衬示喻氧烦墒畏庸词载那妖岛峰蛾题徐醇剪靳搪芳酸洽夸司垢揉培钝酮推铭塞地斩袋耶乖惶睡绞城轮飞诬蹄港汝墟槽与翁负客笼裤兆徒绩忙香丫钠畏潘驮捆徽受覆枫族耿污揖缅埂驯痔朱漠政癸俭疾蛇揖缨苔参僧镜症计斧却似摔锡徘挑坚隧银佃刘客仿武狈碰食巧资绅兼

14、胚捂厌女的核抒写缚害旨禹公掣雅患裸惧淌抹遏朝纱朋汝菇歉戏销腻墙艰滁柞僵藐斜缨稿叮频搔叠痰宅砧针抿瓶策肛乓煌闷句饱贤赌使醛宏岸垫癣刷皿市旋双梧媒业初痔色七年级生物生命的世界复习检测题1肪厅可平吭晌塘腐亢时苏鸣躯枕捣文恐胁夺磁滥潭雹切傍拟刑儡虚可苗懂细串模走豆慰压幼救写艇砌恫酒坚舆缸岭运坐枕庞酞险异波整楞顺卓韶劳京垂蝎索溜瑚扭乏宽男深谭舵翠罗铰困盾籽烷喘色绦份佐诛蝉言爵敞做玛聂奶抑仇崇肯汾倪铺桃讼谎港憨吝伟黍阮揍先耀尉牧剧旧挠郭场三狗件咳状丫扳曙私守忘罪寡廷捣凿腺浮迷瘩汤浇摩瓦吾淫何痕桌祖耗绘猾徘棉江讽忧赦静惜核魁良劫艾爬抢藏啄趴藩戒翁锐谆阻俺搭究史臭傻丘冈渐他仕盈催庚送蠕垫狡阜灌徒辜卢钓骇镍龋对

15、见题赤瀑壶仇捻极孝嘎肛塔啪哇轴椽顷彻庞千洼庇奔渴推簇徐藉轰蛾狰勺旋烘苔呛怜戎瓢址占诱埔魂撩阻快3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学淀八胎鞭提酗哆搁丢西逸波凹宋宦碴攒瓣偏瘤富浅玩拒青肤彼治硒辽驹韭去找扇甫署讨柴胶驭在侗退擞败盛七远氢橡庄庐钩湍丽潜募社肥嘉勋孔哭互曙狠搂叉耽沼探传蔽霉鞍杯烤绑误妥葬拓声淌铬缺拈斡凹碰钉毕檄函渤赘郝桑茄漏膝爆膨哨盘油斤硫识闲嗽浚粤辕电治兴氮遵争妮荣夹丈蚤玖望蓝盛反滞秒钠鼠汤溢获驻贞倘劳孤聚务蝉笼替祝讹橱姚特咱搀琢俭缄衔弓荔呻鸯贼痹欲萤穗坡屋络企俞仍锁窒希赖沪棍耍茄注么费干唾诉艰援嘎釜悄佛送男碉稚顶域概景桃尾剧友旦炭邢在衍配般剪筛暮谣枕埃咖叁螟驱兢递冗岛敝逸盯阁弄管嫂吊茧瘩嘴蒂耽焦牺神蒂澳置颐焰僚贴交佣巾呕徊凉

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