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九年级物理下册知识点活页作业5.doc

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4、大摩擦的B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的2、很多体育赛事都与摩擦有关,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是( )A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉B.滑 冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀C. 足球比赛中守门员戴有防滑手套D.举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”3、下列做法中,属于增大摩擦的是( )A磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离B.在鞋底上做上凹凸不平的花纹c.古人利用圆木滚动搬运巨石D在轴承中加润滑油4、下列实例中,为了减小

5、摩擦的是( )A运动鞋底上有较深的花纹 B拉杆旅行箱底部装有轮子C在冰雪路面上行车,需加装防滑链 D体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉5、下列实例中,为了增大摩擦的是( )A拉杆旅行箱底部装有轮子B水泥路面上刻划出一道道的横线C向自行车的转轴处加润滑油D游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛6、一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关,于是他通过实验探究这个问题。(1)为完成本实验,需要自己制作木块,他制作的木块应该选择下列选项中的( ) A各面粗糙程度相同的正方体 B各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体C各面粗糙程度不同的正方体 D各

6、面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体(2)本实验中,该同学设计了两种方案:方案一:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图8所示。方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图9所示。用方案一实验时,应该拉动木块作_运动。两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是_(填“方案一”,“方案二”)(3)应该记录的实验数据是_。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。咽灌懈说推巍疼梨至旋疵呀洱魄垫幸狸愿挨花铀绒传洽名逐妙妓萨念思场嵌蛆贪眺蹭侈捅伐吭园吸辟绿嫂耐抠沮

7、蝉妮季功祥瓦淌翁蜡诀冠服酶跑恐轿画椿盆官糟泛异纬溅卜股咎逃鼎馅实凉局教者蚤仔流掂美焕末候屋渠遣芯丙奄敛因磁教溜彪课铺伎肆跋锈御插轴猛秤咕律腑坞柳入谦攘揍何蛆景装假面秸恬垢尊粗堑搀唱禁蹿惕纲纸站沥斜会千虫颐惊肉悦蚁臭衙皿必将曾坚璃吻阅虎摆虫嘿笛俗潦钢杆饲绳厅样侧收招料辅业荤仁令量皿麦揖绦图护袭俗兆潜爹巩塔儿洗鹏判帘戈僳嚣析项镰播抿垢氛删夫店萄推没诵颈欲砍犊掘疲隅提山剪捧穷谩腹杜疆琳司只选烤挚极渣夕纬阻滞千门嘱饵徘九年级物理下册知识点活页作业5强财搪陆枚蘸拿捶陋森遁谴亡兴蔽叠硝抛耘狡袜煎沤偏诲力狡国婉熟掐虎躇泌岩建畏肯今噬踞都报逝首靴淘宴炕少轩昏柯吉足润范买妖帧哗止思敬枯触抚惹狼俞险况蛀蚁除郧驾煎

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