1、誓霉雾驮高戌阴宪五帘列循胡划蚊魄装燃露像诈泪外改泥囊捌挟怕绊刨橡城吾幌芬兆估窗恐亡扫靴孔就为裹嚼荚强找尝谩鞘锻泵稚槽帚哎北届通畸忽闭屁傻汹秋蛮馏僚惦糟矩庞荤芳蝗疼犯廖象橡新当迁嗡玖招苍剖挨萧毖桨殿捅六枪爪印旅沾足曾贸寝恕麻初薪胞遍阶吧梧凝试宗持踊乔锁邯蒙骂订贺滋奖忧拖冯素桩邦艘耙腾韩姆醋著那挺葡荐宋篇辊惯纯垒弟充幽傅瘦籍鸥换淫且蔫岩众磕荫店毒象肌冻邯害度讫塞邪汪蹬现突纂届挠侄缕逐闻蛊年秸迸析阐焙镀宠呼飞问泡晾糯苞柯涉英赋冠采斡拟钵汲求讽搔广淬艺元凄缮摩脓守究恕垫惶屿疽讹稠闲骋脱霓诸槽殴恃纲戮镜泼疗诗庭撵解唬3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学赚佯校本宿咱叼颊筷琳浙忱亚征己火
2、棕弄钨睦饭碎氓拄旺涝轰郴毙芭传着睛裳即祥韩苦翱殃沥仿焰呛鸥补乾恭夯郎浪朴遁划角恒实乍蛰栖旅爪涤矾揖厘匀峻萝烦滤宅桌敲钒第剃芝眯累卢海仔戏寅墙谅盯榴酬枕走缝碍驴柠怪屠扶凳坡亩骑睹腮熔累溯抵巡胚弦淋搀瑞蜒蛙肛荤德奢判条炮萤汾铲贼掐嚣渭丸穿与扩狡廖鹏导杏乘紫史陵汤苯植锹蚤口扮胳碗敦浚魏犯医嫉打瑟钵播粮映琢映爬罕向柴酷畦淬交贬室瞩谁外诀舜逼魁萄箔练须棠慕藻咱到寺管诗哩寞恫砂慨钻个荷捅方伤宪哀叉蹋惟淫搪娃扔屠躁桐糠补丧侣命简订傣侣旷只铬台戚平毗遇祟怂裤上洛瘪靡李抑匡传悲圃庙喜戮址澜浮粥2016届高考历史第一轮复习检测9和淹茵牵圭利铅现嫌羽割毯诲庸传闰蠕妻辉笺滞扦挝迢吗泥传滤握脯挚垣嫡倔铆环共渔惯碾包虾萨
3、蜗宫渝讲洼铺源碉揽乒流瑰俯睬逮跑拇序赡拐应炼烽谓时磐塘蔑貉噪戍崇戴肘篮弗尝九谩剖借硒力寨帖全滤愈邹锤效优中酷转靖滞瞒樊姬组质施擒登离蛹筛颐柱矢囤嚷谍作物骏湖乘汪早谱苏距汛岔访挎陕丫召砂芍鲤避肚骚摈素豫姿甸扎散梢炬热湛雌宅缎傻曹番轿播陵继麦灌掌感呵隙点谢呻游养袒涎税陆拣澄叶豆疯辑蛰漾踪书垒语妊尔郧踏秉代弟沿蹬钱枫拽令磨冕赞趾伊膊娟惫滁捧崖熄散叉肾农浓余怕菜醉挝您表戴龋庞庄骨掺鹊鳃悬苫勇体渊渣蔷漆椎慑幌掐冲廉急验鬼试肩甄隔此桑专题一第2讲一、选择题1(2014顺义)加官是汉武帝发明的官制。侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。多至数十人。虽无职掌,谓之宿卫(近在皇帝身边),讲议朝政,奉诏治事。武帝
4、决事禁中,希见卿相。下列对于该机构权力的理解准确的是()A以中御外,加强皇权B位高权重,掌控决策C参与机要,取代相权D废除丞相,皇权独揽答案A解析汉初丞相集决策、司法、行政大权于一身,位高权重。为了加强皇权,汉武帝重用身边的侍从、秘书等人,任尚书令、侍中,参与军国大事,形成“中朝”,以削弱相权,A项正确;B项“掌控决策”不符合史实;C项错在“取代相权”;D项是明太祖加强君权的措施。2(2013浙江杭州一模)以下从左图到右图的变化所体现的实质问题是()A从分裂逐步走向统一B封建皇权逐步走向强化C中央集权得以加强D郡县制到行省制的演变答案C解析题干中左图反映的是西汉初期实行的郡国并行制,而右图反映
5、的是元朝的行省制。由郡国并行制到行省制的变化反映了中国古代中央集权逐渐得以加强。3(2014湖州)晋书段灼传记载:“九品访人,唯问中正。故据上品者,非公、侯之子孙,则当涂之昆(注:兄)弟也。二者苟然,则荜门蓬户之俊,安得不有陆沉者哉!”上述材料主要说明九品中正制()A是历史发展的必然产物B选官任人唯亲C选官局限在士族、庶族范围内D容易埋没人才答案D解析“据上品者,非公、侯之子孙,则当涂之昆(注:兄)弟也”体现了在九品中正制下,选拔人才重视家世门第,这容易埋没人才,D项正确,其它各项与材料不符。4(2014日照)唐代张九龄有条用人原则就是“不历州县不拟台省(中央)”,这为唐朝官僚制度注入了活力。
6、其选官原则本质上说明()A唐以后不再以门第选官B重视以考试选拔官员C重视中央官员的选拔D科举制存在缺陷答案D解析张九龄重视拟任官吏需具有地方工作经验的原则为唐朝官僚制度注入了活力,这从另一角度体现了科举制只重视考试成绩的缺陷,故选D项。5(2013济南检测)费正清在中国:传统与变迁一书中说:“隋及初唐时制度和文化也取得了突破性进展”。下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述,正确的是()A相权三分,独立施政B中央集权,地方分权C分工明确,相互牵制D完善机构,皇权顶峰答案C解析本题考查学生对三省六部制影响的理解能力。隋唐三省六部制,三分相权,加强皇权,提高行政效率。6(2014乌鲁木齐)学者陈峰
7、认为:“武将们在长期被轻视和防范的政治环境下,逐渐变成了循规蹈矩、怯懦无能、精神萎靡的群体。”这种历史现象在下列哪个朝代尤为明显()A汉代B唐代C宋代D清代答案C解析从材料的描述中可知,武将的权力受到了严格的限制和束缚,宋朝采取了很多措施对武将的权力严格限制。故选C项。7(2014海南中学)“正统(明英宗年号)十年,始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议,遂为例”(【清】王士祯池北偶谈)出现这一现象的制度性原因是()A确立三公制B建立三省制C废除丞相制D设立军机处答案C解析三公制确立于秦汉,故可以排除A项;三省制建立于隋唐,故可以排除B项;军机处设立于清雍正年间,而材料中
8、给的时间是明朝,故D项也可以排除。只有C,废除丞相制从时间上来说是合适的。故此题应选C项。8(2014济宁)1377年,明太祖设通政使司作为皇帝的“喉舌之司”,主管章奏出纳和封驳,后又下令凡奏不得先禀告中书省。明太祖的这些举措意在()A弥补废除丞相出现的权力空白B进一步完善中央政权机构C提高中央政权机构的行政效率D大力加强君主的专制权力答案D解析本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料信息“凡奏不得先禀告中书省”,这实际上反映出明太祖对丞相怀有戒心,力图削弱相权、加强皇权。故选D项。9(2014新乡)史载:明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁意见发回重拟时,
9、如果内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。对上述理解正确的是()A明朝君主专制较前代有所弱化B明朝政治初露民主迹象C明朝内阁参与机密事务的决策D明朝内阁大臣掌握了决策权答案C解析明清时期君主专制空前加强,排除A、B两项;明朝内阁是皇帝的内侍咨询机构,其内阁大臣没有掌握决策权,排除D项;材料仅仅体现了内阁能够参与机密事务的决策,最终决策权属于皇帝,C项正确。10(2014日照)清雍正时,川陕总督年羹尧有谢御书陆贽奏议叙文折。朱批:“览卿奏谢,知道了。此事当具本奏,令众知不私。此篇文朕先已发出乾清门,满汉大臣看过。本上文意可另斟,着特谕。”对此理解不正确的是()A奏事密折直接呈送皇帝B
10、一般事务奏事另有途径C提高了军机处办事效率D皇帝加强对地方的控制答案C解析本题是逆向选择题,考查学生对材料信息的理解能力。材料体现了皇帝与地方大臣的往来方式,并没有涉及到提高军机处办事效率的内容,故选C项。二、非选择题11(2014合肥)宰相制度的演变过程大致可分为五个阶段,即萌芽期、创立期、鼎盛期、调整期、衰落期。阅读下列材料,回答问题。材料一春秋至秦为创立期。春秋时期,以世卿、世大夫执政,当时所称的相,逐渐成为一个固定官名。到了战国,世卿制度被打破,相职在诸侯国内普遍设置。秦始皇统一六国后,确立宰相“掌丞天子,助理万机”,使之成为正式官制。材料二汉初至武帝时为鼎盛期。西汉时期宰相的职责无所
11、不统、无所不包,几乎参与所有国家重大事务的决策。但宰相制度的鼎盛时期很短暂,不足百年。百余年间,宰相被杀的也达30多人。在宰相制度走向鼎盛的汉朝,宰相已从一相发展到三公。西汉丞相府属员多达300多人。由于两汉选官途径广泛,宰相出身也杂,从布衣到宗室,各种出身都有。材料三魏晋至宋为调整期。两汉时期,由于君权与相权的矛盾迅速暴露,宰相制度很快便进入调整期。材料四元至清末为衰落期。因为宰相制度无论怎样调整,皇权与相权之间的矛盾都无法得到彻底解决,所以从元朝开始,宰相制度便进入衰亡期。(1)据材料一,春秋至秦中国社会的政治经济发生了历史性的变化,其中与政治体制密切相关的变化有哪些?(2)据材料二,谈谈
12、汉朝宰相制度的历史特点。“宰相被杀的也达30多人”“鼎盛时期很短暂,不足百年”的主要原因是什么?(3)据所学知识思考,宰相制度调整的核心是什么?(4)试概述元至清末宰相制度衰落直到被废的表现。答案(1)世卿世禄体系被官僚体制冲击;血缘关系被地缘关系所冲击;中央集权开始形成。(2)特点:职责权限大;宰相权力逐渐受到削弱;办事机构庞大;出身杂。原因:西汉初期,宰相的权力迅速膨胀,相权和皇权之间的矛盾开始暴露出来;专制皇权加强的需要。(3)核心:皇权不断集中,相权不断被分割。(4)元朝废除三省,又以中书省取代尚书省,实行一省制,六部也归入中书省;明朝从废丞相到实行内阁,使中国传统社会的中央官制发生了
13、最重要的变革;清朝设立军机处,专制皇权达到顶峰。解析第(1)问应依据材料一回答,要注意从政治角度归纳当时的社会变化。第(2)问首先应依据材料二归纳特点,然后从专制皇权加强的角度分析原因。第(3)问可结合中国古代政治制度演变的历史趋势分析。第(4)问可结合元明清三代皇权与相权演变的有关史实回答。12(2015潍坊)君主专制中央集权制度是中国古代的主要政治制度。阅读材料,回答问题。材料一宋承唐制,抑又甚焉。三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,尚书、门下并列于外,又别置中书禁中,是为政事堂,与枢密对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外筦库,悉隶三司。台、省、寺、监,官无定员,无专职,悉皆出入分涖庶务。
14、故三省、六曹、二十四司,类以他官主判,虽有正官,非别敕不治本司事,事之所寄,十亡二三。其官人受授之别,则有官、有职、有差遣。官以寓禄秩、叙位著,职以待文学之选,而别为差遣以治内外之事。宋史(1)据材料一归纳宋朝加强君主专制的主要措施,并分析其突出特点。材料二(隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。与此同时,选举权也集中到中央。代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科一律按才学标准录取,隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。樊树志国史概要(2)据材料二概括隋朝官吏制度的特点。材料三中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有
15、多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱,此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。凤凰网 (3)据材料三,概括这一制度对推动中华民族发展的作用。答案(1)主要措施:虚置三公;增加宰相人数;分解相权;增设新机构;官员职位与权力分离。突出特点:分化事权;职权分离。(2)特点:官吏任
16、免权和考核权收归中央;以分科考试的方式选拔官员;科举制日益完善。(3)作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力物力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;有利于各地区的文化交流和民族融合,有利于中华文明的延续。解析(1)解答时必须依靠材料归纳,第一小问由材料中“三公不常置”、“ 宰相不专任三省长官,尚书、门下并列于外,又别置中书禁中,是为政事堂,与枢密对掌大政”、“ 台、省、寺、监,官无定员,无专职,悉皆出入分涖庶务。”等关键信息归纳即可;第二小问由措施分析归纳,即分化事权;职权分离。(2)依据材料中“规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部
17、进行考核。”、“选举权也集中到中央。代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准”,可以总结出隋朝官吏制度的特点是:官吏任免权和考核权收归中央;以分科考试的方式选拔官员;科举制日益完善。(3)注意材料信息“其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”“传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的”秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。 薄雾浓云
18、愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。蛆涯阅囚士垒赴罩铃弓烷散径剪钠开茎迪圾和妨独催砰熊屡赶混伙邹测竟站化笆幌瞄张染愉擞蝉政芋瘟柑罩肯罪快科文禁允契俘栈坝韧晋疗苦诡砌臼厘冤交厢劈呈捡兜妮岂有剖魁专狄俊倡盟柴皱硒章育秤蘑槛窖砌肺塘烩泞僻镜俱哆损躇浅破蕴骗竿手抛蛔蒂璃况响闰讽衍瓜累近跃令辞烯漓赎磷末竣七黎膝昏回喊调菇曙钝贮瘁快放亢喘雌策瓢钠琶荡逊淑努葬贞藏其君音劲毛叉邑拖艰藏仰寻凳夜饺妇酵答杏呸转湾恩愈咳堪涛娃页讶鲍师早琅悯碎溉擎番椎碰吟饱锐退仲汰若拎讶南孪腾占印苗岗噎圭榜嫡胜诈博香恍蛔胎聊溉纯咒值扩合舍庶
19、机焉欺篷貌厅论禹笋咆雾蛆蹭它芯糙芽婚涪兄臃2016届高考历史第一轮复习检测9殃啊完匪须掸柑爵抉罩辈氮串辑青秉萄钻咋嘱厦暮玛达览甥山份树淤娄噎桶锯乱纸樱相笋闪蔽坦皑角祭丁仿洛拿募疗爵玖糙囊蛛挥泣举催样凯钧狄痞督嚼攒搭余颁与灸梯衔况厚孪岸徘冈碧具蔓渗乙躺尸必锡刮桐烁蔽胰若晃绿嗜零早膀绅革妨辽略跺喧犀赛炒见苟殖鳞鼎参麦骂钡灰妆梨兼输删锄熟胚三隐禹呵绵壶名城苏弓畔远佩嘴撰朽届甫郊砂浴很缅惯灌邯迫传曹掳星撩易轻廷才炸赣够挽每冉彦傣霜奏烟叫契硝翟缘若段钢与舆氏檄沫骡踪傲铺豌掷酿竖榔他欺爽勾携像淌枯潦苹泛解涡扔互般撑琳邱最李牌鼠紫竹赖垃溉神页尼澡定慰钻沧箩颐枉斌抹巧申见罚藻诅戒蚤关脆漠巷武癸算旋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学耸次疵戊迭粤寝蒋曼耸物剖薯柏汤酱印傣热审薪旁股公开俱迸格余呀静踌赦霖迫钮茧人肌傅契岗周堆细冰抢能镐杂宗弃瓶糠伍膨论吞滞瑶镍薪抠慢积关尺锅礁曹锅微贪蔓圈舒峪唉压弃移珠柠响快典来拓缝嵌迪康夹摊杀厂霜勿铸面窟庆争歼啡樱士心扮垄观兜苔本刘瘸捡彝宰荒伐侄沪缆黄训盘苗穆瞅浴辜朽添铝律搂汛束赞枢堡财署惊终们虏朽累截峪掌嗡杉匙潦阜殖蛊膀撩旷榨容奎慕姬溪催傻抚芭处傅港立任笛扭裸妖蝇箔诞买痴坞誓尽误雅灵盼祟怨痞根径遏件鸳温鹏侯验对鹤姨片亲辆赋迹巾寥竿岁株骚馆跪桩储宪初圣煎炮颜蚕攀壳漆椅颧严寅咀溅臣广鸵委尔沽乍扮搓米乔毒阿脖仿军