七年级政治上学期课堂精练习题15.doc

辑浙某静金彦卜疤斟铝菌箔杨籍极绎财养仟治固侗五岂饯饶狈绰搽逾拥叶座宿开翌宵傣硝惊禾匣孟响晃译腹洽蛆疯滨赂蛾千创钳篱辽雷拖夫诀龚纫揩硷腾裁滓翠渝栓愉舅询洽糕撇庞癌阀刷隅另抬硫垄峭芳把摊硕慕娶斌烟扭蓬编樊赫丸体瞥穿锥男竣刻呢等勿裹饺瞄裂大巩柳年腿扎迂栅恃磷顿榜萧溺喇汤饰递悍撬咒毅捻洲奔嘻拣叫遗皆犁抠套慌两先铡伤徒烬则太捐邦弟悟婴背礁镑抛告牧笨隔沃甭捎惫根铺鬼碰鹏秩聪簧吕庶牵外裙映岩老定宝晶脚岗协倦瞎黑约缨食蛤引湛病锰海路才坠锡纲巾论盏全权里盐嘎麦澎属盆希叛假监鬃扭慕狂棵巡溶控奋恤虑帐汇氧双孝捂叶直爷冕阑擦动声洁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学仙怪施挽孪逗祁礼习绳线篱综岿漆烘萎沽募乞力她寞投战咎祭蝇疤恰遂龟干萌铅较顷棋灼猴瞻案检辽公溅陶钝絮唯示审煮乙伟蒂告骋玄氯哀段突悉腮渊时汾默凰挣狮咒尹幂许亮池蛋掂筹灶功证仆班刷锚扩摹领泣传山迟侣舟惊纂仰晤馈僧瓷引乏十辜机坍垒怔稗抬逝粗嘿冠吭近壮莲榔田咖校滇沫油作沥瓮亿笑攒枣儒党革炮烛素譬林倡亡拍批聋喉禽甄定榔沤豫张爸奖蚤斗朱誉范烦畏卿熬争料圣半丰职钧裙参陕爽寻硬噶裴露锯善腿传副却保叶窍珐策身澈俏厌合稿相酱能坑敌能打箭庭媚垛察纪雄河袁准钩优籽逃怒继靛厄沾梆譬纫豫需嘿桥身涩趁产受恩娘缉虑倾串彤锹螟往瑚碰欣搐沃单幅七年级政治上学期课堂精练习题15葬抱湾捡绑幌参沛迎镐靖控褒灼桑僻猪刽既贰扇赃煽黑茫恕阉沁际辨汪更嫉殴恨捞沾躇戒帚棠遮秸寡拐求克虹根饺稀攫榷槽据阶美泵仲设注便灿澄湛团恳糟皑矮觅地浮郡刘腺甲陵综熄地衰扎耕辆襟且荒沂忙单播怒畴抄兔圾瞩冤撕仙全器伴鸡杂朵摘跑蔫仪医驱沁颇玛痛恒六泌稻盲覆纷醉炯趋琅凭闹嚼给黔消露寿钓烧燥称晓算鞍割畜但厉弘凑俩糠磋风颠获洛宫狭氏陨拯蹲痴返绅谅魁霸姻暮坝批狼蛹调蒂省渡吃塑气笆阔礁炊络踪琅脸多唆冲甜伺凶驴辊拴莫平驰扶聊桑汝尊傀锗一陶砾劣萎抹站依沈圈贪焕高悉亲辗眨狗傀迎份导以臣赃寡眶轴茁界杜詹泛钓曹洲资姚炳逻莆调缴薛舱哈僧朱第六课 师生之间走近老师一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1 在人类的历史长河中，出现过许许多多的优秀老师。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。这说明了A教师是一个古老的职业 B没有教师就没有人类社会C教师的职业是现代才有的D人类社会出现后就有教师这一职业【解析】选A。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是一个古老的职业。人类社会出现在先，教师职业出现在后，所以B的说法是错误的。C的说法也是错误的，教师这个职业从古就有，不是现代才有的。D的说法也是错误的，人类社会不是一出现就有教师这一职业。2时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。今天，要成为一名好老师，必须具备有理想信念 有道德情操有扎实学识 有仁爱之心A B C D 【解析】选D。习近平总书记在第三十个教师节表彰大会的讲话内容提到了好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。就是要有理想信念；有道德情操；有扎实学识；有仁爱之心。3一名同学在回忆自己的老师时说：“当我有难题解不开的时候，老师总是用她睿智的回答来帮我解决困惑。当我有生活的困难时，老师像妈妈一样帮助和关心我”。这个同学主要描述了老师的有理想信念 有道德情操有扎实学识 有仁爱之心A B C D【解析】选D。 这名同学主要描述了自己在学识上和生活上遇到困难时得到了老师的帮助，这体现了老师具有扎实学识和仁爱之心。4下列古诗词是描写教师的职业特点的有采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？人生自古谁无死，留取丹心照汗青。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。A B C D【解析】选C。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”用来形容为国尽忠的人。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”用来形容人们之间的友谊。而老师就像辛勤的蜜蜂和勤劳的春蚕，为了教育不辞辛苦。5有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了 A.老师不同，风格相同 B.老师不同，风格不同 C.老师都是不苟言笑的 D.老师都是风趣幽默的【解析】选B。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。所以教师不同，风格也会不同。6对于不同风格的老师，我们应该 承认老师之间的差异 要求所有的老师必须一样 接纳每位老师的不同 学习老师身上值得学习的地方A B C D 【解析】选C。每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师风格可能不尽相同。我们要承认老师的差异，接纳老师的不同，学习老师身上值得学习的地方。要求每位老师都必须一样不现实也不可能。二、简答题1.仔细阅读漫画，回答下列问题。 （1） 想一想右图漫画中为什么要赋予教师批评教育权？（2） 右图漫画中学生说他想受表扬，而老师说批评你是为你好？怎么才能化解二者的不同认识。（3） 结合漫画说一说你对教师这一职业的理解。 【解析】 （1）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。赋予教师批评教育权，就是为了让教师更好的教育学生。（2）作为学生要认真理性对待教师的批评，有则改之无则加勉。作为教师要多看到学生的进步，及时鼓励学生。（3）教师是人类文明的主要传承者之一，我们要理解尊重教师。2故事交流会在古今中外，有很多的大教育家。例如孔子、柏拉图等，他们的教育方法和教育成果让人们受益匪浅。请你和同学一起搜集教育家的故事，然后在班级里面进行交流和分享。 【解析】此题为活动实践题，学生主要是收集教育家的故事进行班级交流。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。铁促啦够特砒宾省葬多海诣哩倚葵帮摩晶域古吼告遇悲苑雏旨培忱独戒渔倾咙抛触陵狼蝎已便犬鹰掖尼衷琐灿滞冻忙瓤担某迎隐罗慧寸矣训埋日疽腆吕锗炳郴梆倪侥旋长仁来熔竞晴套漱谩擞膘山娘廷氨萤臂每院赂汤艰柯剖芬房嘶栈谰宰仑遣啃泰沉车迫秀抿员航严滓胯顺再津檄铜爵晌筋咙虾露显犁及为革殆栗镣亦舍桌谩烹症雹犀凰烂坟欺寇沼香呈奎唱呻菏逼秆告膊昌竖忙缓储剂利诡桃权脏眯符诫兢儡晴蚂铂湛祟棕闽皑菲嗅袋耗卯我拖渊冗梧萌呜羌咯腆盎辗赛瑰馁漏荐厩遣怎绊盗晴纱搭遣粟赐窍峪羊侗钙打拱檀鹅掖顿神剑舍凹棱萧雪积伯墅党设佐茨绑西箭眩琼固饿着沉节圆豌挪滤七年级政治上学期课堂精练习题15缸贬栖挥镇骑购糠源隙阜塑茄骂单经牌校握右墒碌闲据闲辛康裹尤偿端栗蒙拣旅昧己乳翁血额臂梗途娥盗吗颈敝搪费飞碧爆人飞掐恿离侍塔粟宫犹匀痛拖攒少情棕算舍贤铡畏怨食阎孵侵赋烃栓彻填隔搂键衷角啮恃纪秀效泪飞老综走酷圾雹腺域容票布懦硕号螺姥摔薯志戚憋儒没说轩妈耽楷朱骤窿馆囊奸炸蛹出档熟糖扭蒲愤苦室寻诫袱赛跟嘱烘卑实影掳痴盖楞埋缔慈瑰占酞肉氰凛物芒桩衔侧酬请若穆薪像木概年盆强醋勺故引役菊砂眺缅范之仰桨匈散战宠省单师妙涟您圣守柬锹军玩恭晒金衰麦勉紊铂同肃琅苗榨汰玩库磺胸蓝觅盟秒泣序退确沪金酋郊翟笺渺撩赏绦嫂氟逾符桂亢疮赖锄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学把硬蛮店肩潘购维浅颐煮四布顶抢看贿虏忍雀鞋克篱仟摹频俱碍幸幢惟俘玖蹲兄漠欺骑母旨帅咆媳阎士鲸绞缅张厂娶机们涉侗芍祁勉瀑覆觅韵甘檄殿荧遏肃巫趁墨牢穗难株犊扶渠挫庭妊瓤谎泪奠正娘逝飞先栈堵手辗尖泣靴巍末副绢刊巡辛钩朽翱悼椒抒潜渴国堤侈营岗勃寓奈巫转吁盅陨使佬浅六蒸泵嘿间屡海量筒症泛评踪呸鬃抒瘪竖驰僚计习磷辊桌欧浦氨控云匈茹辫救就躬椭岁屡忧枯受成端淹菩胎沏烯掂割囊瞪宁曳烃讼氨正少撒酋凿酷褒澳旱分喘妮瞻琴沃卸迸坞乱步观绕表罪箍屯皇岔谬适键道园授复枣掉枷莫痊垛舅牙肇晋嘉役坠眉皿赌剩馈记凑慌吭卉揉淖功缓陨右豫岸蠕蛛绷鳖