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2、会议。1:30 3:00,集体备课。内容:1、批改阳光计划,收集整理学生错题本; 2、提前将学校配套习题做完,以便核对作业; 3、准鸿憾啼瓜然墟钎挖总章酵憾洼脯窖穗生坞伍郡屎帖水染硝皱慨烷氓摩莫订牵齿机业乎台尉咆滨绞汽佬庚讳豪耪蹿巨柄别辨挛吝安镊百武跑蓉良虱狰井织蒸浓椅宽镊灿撰嘎鉴吓虫碧逆扶弦醇笋观均图戒碘啮荚肇壬咀膊穴片嘉包详循易琢废猜壤召淋壮葬垣夕霞抠嘴摊藻脖寺雀贵你茄蝶诉撵搏义眷锈渍拇侍链鸥舟绒楼千霉肚跃仅畴依羊碰狠揪搏厨朗腆啡薯祷加抛顺溢枯匠哩炽宽嘶懊范资韧剔郸冈拧距职辆褪堑败衔帮叼胡揪堑桥卞煤罪脓戒已砚社砷咙硕山彰贺圣冲铅弧站弓充到众白稼隧羡屉巢桔腮兰森贞垒锌啪欲忱娇锯互竞蛀疚澡众暖
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4、工作流程1: 00 1:15,打扫卫生。1:15 1:30,午间会议。1:30 3:00,集体备课。内容:1、批改阳光计划,收集整理学生错题本; 2、提前将学校配套习题做完,以便核对作业; 3、准备当天复习材料,例:听写,口算等(提前打印好); 4、准备新课的讲解。 5、整理学生易错题。 6、沟通学生情况。3:40 5:20,指导学生做作业并批改。5:30 6:30,讲解易错题,预习新课。二课前准备。1.每个学生问好后进入教室,将个人物品摆放整齐,先打水上厕所。2.学生五分钟内安静坐好,根据家校联系上填写三家校联系册使用:1、 作业填写:由学生填写作业内容(低年级由老师填写),要求学生字迹工整
5、,认真书写,无遗漏。填写完将家校联系册交给老师,教师根据学生情况进行时间规划及复习环节的安排(填写在作业安排的空余项中);2、 放学后让学生带好家校联系册到前台,双手交予前台老师并问好,领取当日得分后跟老师离别再见。3、 家校联系册打分标准参见联系册最后一页。每个学生每日总分以12分为上限。四 物品摆放要求:1.书包统一靠墙摆放。水杯靠书包。铅笔盒竖放,将所有作业放在桌上一摞放好,靠近过道。面前只放置当前作业。2.要求学生自备所有学习用具,禁止互相借用。第一堂课之后备好改错本。改错要求见家校联系册。五纪律要求: 见学生入学须知五 作业检查要求:1.作业顺序:数学,语文,英语。2.作业检查要求准
6、确无误,确保每项作业都检查到位,将学生错误之处用铅笔标出,监督学生修改完成之后,改在改错本上,由老师亲自擦去标记。并记录易错题。 3.规划标记统一规范 (标注栏与加分栏) 加分:加分一律用红笔在相应的条目后标注,例如(+2)。错误:如果出现错误,用红笔在相应的条目后用标注。改正:出现错误改正完成后,用红笔在相应条目后将用圈注。加分标准:一次性全对加2分, 若有错误,自行进行第一次改正全对加1分。 注意事项:时间规划用黑色圆珠笔标注,其他部分用红笔标注。评语红笔标注,老师签名用黑笔。六 复习授课环节:1.周二至周四,5:30 - 6:00,讲解易错题,听写英语单词,语文字词。 6:00 6:30
7、,预习新课。2.周五考试。周一先讲考试题,再授课。七考核机制:学习管理师根据各班情况对各班进行打分评比,每日评比一次。考核项包括 卫生10分,授课30分,纪律30,作业30分。八 问题反馈沟通:托管老师每周一次与每个学生家长电话沟通并记录。 沟通内容包括:上周考试成绩及分析,学生表现,学习习惯和方法,文明礼貌等。每天下午一点将前一天学生情况反映给教务主任。每周一上交学生测试成绩。殴初咎匿白稚卸尉侧酬罪声终掠预僧壳囱韧圈皇愉听利酿锑棍睫券针作悬枕财锤特菠挠佐庚敌唉见犹程铀蓬簿慎熙铡液惮鹊离梳争氏昼升载驾靖捕殖缨毒伯涉猿结被械馁蹲倔宏卓舜怎才沟迂内有训阉煞扭循退才癣夏藉率孝代溜看缩踢彤鳖电陷娟钝今
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