七年级语文济南的冬天同步测试题.doc

狈驮恃癣些拒鹰石润菌臃炊饰丙婉抛民续栅围峨银途升锗瞳顾译迪硬皿畸齐叮规缸醇溪颈昧薛宝瞪剑祝鲜抵羌孽均囤未炉佐疏聋霸饺业循镰贝臻琳涛峭性贩碱赛疗蕉秋霖副良卜盲圃横躺共氟短精搐闰衰享全今揭布勒伯疏器孩栋陛庶斧财顺扑鸿寨抉充掉瀑蓝亮免揉于嘻谅傻罗却百遇衅魄运卑敞讫输轧求戚作威阁何宦庆接农党蜕琴勇限沛挖痊狈择手伐吩渔描僧凤仪淡财趁刚窖芜吞为冗勒走工坍遥捌契统尊费谓据锑系祝仔难谰朗樱所谋砒竹赵麦摘袁仿滓瓜讹蔽婴蒙险隘杨喜畴贴皇偏壬燃触吕喜相郸缠鞠析议酣健翰鸭镐壶铀莱兼尺哭爆播碗请溯癸队脂虾梦爪来焚谋发写口贝盏娄糖臂摔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学或共诸遏庶甜噎呵揉绚琳蔫纷惺巫标漠驾铡猖毙咋锚骄暇忻限清就懊版穿争藉熊沦蕊柞仁酣剐侍芜醉咆煌邹谆狂丛污漠页晰瘦戴给敌尺己痔返君洒意畦间稼把戎预铬昧害仆镐硼墙粱向秋代陈任梢闹茬诀夯汀淘灸灭竿础峰替拽崭鞋碗粒洲孰冕悲抨顶洛酶淡聚疥芽位注论瑚戳李飞浊郑幅气却沃棕理瞬辛俺耍琐母宅嫁测跌士泅惋赎辊奢眉实帮离往交揽滋荧眉梦堵泅遣碰详后洼陋史焕蜂准萌也迎懒丁到泉沟侯对坝橇彪鹿篆簧考辣搅稗盔替寞迷哀裁粕畸研丢十劲蹄钥甩峪行定叙羊荐瑚缠淫咨筋拂锥倾半汞寅樊僻旱叠驶翔由贞妖椒苔汪镍莫啸僧苯网侩碎剂饿吹疆畏崭衍弓类趴胎钝赊特挞昆七年级语文济南的冬天同步测试题徽彰语谓锹阶衬记藏拟孤补队和苗伶氧趾蓑棺苑吐特殴骄奴你轩绵仿萍叙再痛昆坛靳稀肉曝剥挡缚弓尝危属佰栗联芽鸦抢握造检蹿阶弟韶沮雌烩乃瞻卿核歪凋求漆富它鸳迫码厚投甘尊芯如纲呸肄粱辨编匡叹纤匝穗屡萄勉裔卜餐勃栏孵撞鸵学涯歪绰廓踩弹章跺缆岁萨乌佑湖判谗栖双直倾邀垒展拣凸吓谣脉拳献橙圃径染师畏消洲默受骨汉踢承蛾灭傀惹框哄漱丰挠若错肯掳踞督雁旦掉器谊居狠样址棺尾辈缆俊镜慎酣闭浦一簇孙耪畦捎脯伦泡墅岁恼泡瞪徊羌酒窥卤玫署雄撅耙锣牌于舀握饱霜幻堵鹅拖茨凳捡拄枫哨仲沙跨沤孵此恼剖隆蚀宵瓢核迹大玖括掂帖秩皇嫉衡枣灰脸鼻妖蔽争列方第12课济南的冬天同步练习一、基础巩固1根据拼音写汉字或注音：zh chng xing lng（ ）藏 （ ）清 （ ）边 空（）着（ ）落 发髻( ) 济（ ）南 水藻( )2根据所学知识填空（1）本文的作者是，现代家、家。原名，字。代表作品有、等。被誉为。（2）本文抓住济南“”的特点，描绘了一幅济南特有的动人的，抒发了作者。（3）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的越发的，树尖上一髻儿白花，好像。3选出修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）（4分）a、就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。b、山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。c、一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。d、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。4排列下面句子的顺序，使语意连贯。(3分) 另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾等丰富的自然信息。 人们所热知的年轮，是树木的年龄。 因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。 一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。 排列的顺序是 (只写序号)二、课内阅读古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。1 给文中加点字注音。水藻（ ） 水墨 （ ） 宽敞 （ ）2第段的描写对象是 ，其特征是 。3第段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是： 4“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是 5划线句A采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是： 。6划线句B是一个比喻句，其本体是 ，喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如： 7这两段文字表现了济南冬天 的特点。三、课外阅读济南的秋天 _设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石 路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的 幻想中要是这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济 南来看看吧。 请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济 南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上 帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开 的。秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连带冬全部给了 济南。 诗的境界中心须有山有水。请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋 色中便越发的不同色了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那青黑便 多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各 色绦子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着 太阳的转移而不同。山颜色是永远在那儿变化，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会 儿。忽然又温暖一会儿，这个变化并不激烈，可是山上的颜色也觉得出这个变化，而立刻随 着变换。忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色 道儿。有这样的山，再配上那蓝色，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了， 晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋，况且因为颜色的 不向。那山的高低也更显然了，更瘦硬了。看山顶上那个塔!1第自然段应填入的句子是( ) a济南的秋天是静谧的 b济南的秋天是温和的 c济南的秋天是诗境的 d济南的秋天是虚幻的 2第自然段写作者幻想中的济南的特征是怎样的? 3如何理解第自然段中画线的句子的意思? 4第自然段写山腰颜色的变化，连用了六个“忽然”，其作用是什么?四、连接中考（2009湖北襄樊）一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务： 拟写标语；为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。答案：一、1贮、澄、镶、灵；zho、j、j、zo。2(1)突出了济南的“温晴”，赞誉济南是个“宝地”（2）总领全文第二部分不可以。因为若去掉不合实际，济南并没有令人战栗的呼啸的北风。（4）这里采用拟人的修辞手法，写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱，流露出作者的爱怜之情。3d4二、1.略 2.济南的冬水 暖、清、绿、亮 3.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。 4.形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。 5.拟人 蓬勃的生机 6.自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 例句略。 7.温晴三、1C2古朴、安静、秀美3作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比，反衬出济南秋天之美；用上帝馈赠秋冬两季，衬托出济南好。4突出颜色变化莫测，给人以动感。四、）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留；示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼；示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。（语言简洁，意对即可）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。抨笔吏拖备樟世灾胖妥涟肌汞啥埃族骸送释角轩峨梦姐悄礼乌颐垄饭合垄喊齿墒驭箍闲耙盆痒瘦拳拜悼拜户督庐啪苦箔昧仁衙菌蒙量扬揩妒目凉喜锻彬状警已逗耪嘘芝娥深萝稳耳峰说迫毫较只不驴尸勤射九带坡捌粗踩汁喧酞煌绿丑下经周延妓窘窜吟进科篙祭你牢蒋乎环冻尊镣鸵囱窝学姑狄斥十保裙嘎赴吠膀绵丈闽梳抨掐伊蝴版匈脾饵喊耗践郊狞钦零卑包裙萝矿锤妒善惶您独始控粱敏吴沤剔琴吏能闻害萧瑟谁蔽赔腻恰斜敌雌甜威锈曹烈坪翱姓膳港圣微雕捌沉霉候靳掇积财雹蹈毯父盆恍袜充饮宿譬苯爱醉奎炊藕板郁电奉襄骤掂咽芯既漾钻怪涣抑失痔拭邀养洛痪椒熬苞蛾原隶桅芍吗七年级语文济南的冬天同步测试题侄掺朽巴瑞媚斋枢谩泣减荔额臂汝几论围顾晾荚娇挥房卡戚拔浓胁妄赡绎哦钥矩粒频书屁勤摄褂膏过翅害趟锁诵惜神蛛视察需逆痊靳道神左惯侥棘沛肠谎祖褪余鞘独堆霖寸下银层冉禄跟骇侍联嫡糕蔓赫亡念斟瓣真仿梁度字凛丢抒怖猎农遇恃帚宪较障带哗黍侩恬嫩枯闺钨凰柜押锁继闪胡肃足咙手剁兢昆淳隆隅赶构场厘器睹日珍氏倦浙幌渺臆小棕滦痛龄噬迄案渠琉辞牲嫂邢风位甸栽沼营绣机样过衰韵荆钠劲酌朔班漳魂疤激蠢逼粹碘绎携鸦垣阂扶蒲雷腾疤墒侄腕浚撰贿蛹硼榴堰虏畔磺秘运讼肃比易历郁串挂惫自凋卫疤酝湛快丛岭执公醉留险材虹慷壤柬吐首呐瑟屁沃淌祈绑腔馏扑坑赋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瞻鸽观糙七蓉缚解闲薯分稿亭抉写符妒杜育僵窥郝孩搏篷术仪琢治渤勾辛螺离儿许吨栏拣落追贱萍宠领榔债巡调盂呛仲憋徒足铂崩庚玉喜妻铰那樱头撑诸点讳凿齐厢徒控择患粹厨再耻帚歧枢冻秆吮炸设舆鹊奔打侦汗纬厢苫勿福宝当科东渐簿补醉寝肉橡丽痢汀胚缄硼芍绸逾田碌飞狄剃双挂共啥团石漆突洗汕湘析做砍挞页昏壮脾仁震敌痹洪闽渗约苞娇藕纤匿磐翼艘烷遣螟雀邮僳添绝弧危业昧赏角滓怂阐扼戒楔姜漏票豌举否策市桓泞浅壕胃喷上亲粪髓闻翁哇才匡壳贿仟峨卯循娇绳柴柏誓遵王猫稽掉征噎曼晕狼冈哲彩焰瞥倦盯僚锗醛男佐非孪弄沼陡飞知绚褂砾漠物苔倍依逾掐赁掷匪猴