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山东省森林防火管理规定.doc

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资源描述

1、山东省森林防火管理规定2004-6-9 0:0 来源:法律教育网【大中小】【我要纠错】发文单位:山东省人民政府文号:山东省人民政府令第167号发布日期:2004-6-9执行日期:2004-8-1第一章总则第二章森林防火组织第三章森林火灾的预防第四章森林火灾的扑救第五章法律责任第六章附则经2004年4月27日省政府第28次常务会议通过,现予发布,自2004年8月1日起施行。二四年六月九日 第一章总则第一条为了预防和扑救森林火灾,保护森林资源,维护生态和公共安全,根据有关法律、法规,结合本省实际,制定本规定。第二条本规定所称森林防火,是指城市市区以外的森林、林木和林地(以下简称森林)火灾的预防和扑

2、救的总称。第三条森林防火工作应当遵循预防为主、积极消灭的方针,坚持责任到位、因患设防和综合治理的原则。第四条各级人民政府应当加强对森林防火工作的领导,并实行行政领导负责制。各级林业行政主管部门对森林防火工作负有组织协调、指导和监督责任,并实行部门负责人责任制。森林经营者应当按照谁经营、谁负责的原则,实行经营负责人责任制。第五条各级人民政府应当将森林防火工作纳入当地国民经济和社会发展计划,并将森林防火经费纳入地方财政预算。森林经营者应当安排专项经费,专门用于森林防火工作。第二章森林防火组织第六条县级以上人民政府应当设立森林防火指挥机构,明确成员单位及其森林防火职责。森林防火指挥机构在同级人民政府

3、的领导下,决定有关森林防火的重大事项,指挥森林火灾的扑救,并组织成员单位开展森林防火工作。第七条各级森林防火指挥机构应当在同级林业行政主管部门设立办公室,并配备专职工作人员。森林防火指挥机构办公室负责森林防火的日常工作。第八条山地、丘陵地区有国家和省重点防护林、特种用途林的县(市、区)林业行政主管部门应当组织建立季节性森林扑火专业队伍;森林经营者应当建立与森林防火任务相适应的扑火队伍,负责森林火灾的扑救工作。季节性森林扑火专业队伍应当按照省森林防火指挥机构规定的标准配备交通、通讯和扑火工具,在森林防火期内集中食宿,并进行常规专业训练。第九条森林经营者应当配备专职防火护林人员,专门负责观测、报告

4、火情,制止违规野外用火行为,并协助有关机关查处森林火灾案件。第十条经县级人民政府或其授权的部门批准,森林经营者可以在进入森林的主要路口设置森林防火工作站。森林防火工作站应当采取下列防火措施:(一)开展森林防火宣传教育;(二)检查进入森林的车辆、人员的防火事宜,并留置火种和易燃易爆品;(三)阻止无人监护的无民事行为能力人进入森林。第三章森林火灾的预防第十一条县以上林业行政主管部门应当健全森林防火制度,协调有关部门和单位,拟定森林防火规划,进行森林防火宣传教育,做好经常性的森林火灾预防工作。每年11月1日至翌年5月31日为森林防火期。县级以上人民政府可以根据当地实际情况,提前或推迟本行政区域的森林

5、防火期。第十二条在森林防火期内,除县级以上森林防火指挥机构批准的计划用火外,任何单位和个人不得在森林内或距森林边缘500米范围内实施下列行为:(一)烧荒、焚烧农作物废弃物料等生产性用火;(二)坟头烧纸或烧香、燃放烟花爆竹、吸烟、烤火、野炊等非生产性用火;(三)携带火种和易燃易爆品;(四)其他易引发森林火灾的行为。第十三条任何单位和个人不得在农田、道路等防护林带内焚烧农作物废弃物料。第十四条在森林内从事野营、登山、祭祀、庙会等活动的,应当遵守森林防火的有关规定,并服从森林经营者的防火安全要求。第十五条无民事行为能力和限制民事行为能力人进入森林的,监护人应当履行有效的监护义务;森林经营者应当履行监

6、督管理义务。第十六条除修筑军事工程设施外,在森林内或距森林边缘500米范围内修筑工程设施的,应当按照森林防火的要求,建设或配置森林防火设施、设备。县以上林业行政主管部门应当对前款规定的森林防火设施、设备建设予以指导。第十七条森林经营者应当履行下列义务:(一)明确并落实森林防火责任;(二)按照森林防火规划配置森林防火设施、设备,并定期进行检验、维修;(三)组织进行森林防火检查,消除森林火灾隐患,并扑救森林火灾;(四)建立健全本单位的扑火安全教育和培训制度;(五)对进入森林的单位和个人进行森林防火宣传。第十八条有森林防火任务的县以上林业行政主管部门应当根据需要组织建设或配置下列森林防火设施、设备:

7、(一)森林火情观测了望台、森林防火隔离带、森林防火警示标志和宣传牌;(二)森林防火通道;(三)森林防火交通运输工具、灭火机具;(四)森林防火通讯网络;(五)其他森林防火设施、设备。前款规定的森林防火设施、设备,任何单位和个人不得破坏或占用。第十九条县以上林业行政主管部门应当根据森林防火工作的需要,组织本行政区域的森林防火监督检查工作,及时发现火灾隐患,责令责任人限期消除,并将监督检查的情况和处理结果予以记录,由监督检查人员签字后归档。森林经营者应当服从森林防火的监督检查,并在限期内消除森林火灾隐患。第二十条在森林防火期内,气象部门应当制作森林火险天气等级预报,省级气象部门应当开展森林火情卫星遥

8、感监测工作,并通过新闻媒体向社会及时发布森林火险天气等级预报和森林防火公益宣传信息。第二十一条各级森林防火指挥机构应当拟定森林火灾扑救预案,并报同级人民政府批准后,组织有关部门和单位执行。第四章森林火灾的扑救第二十二条任何单位和个人发现森林火情,应当立即向当地人民政府或公安、林业等有关部门报告。有关部门接到森林火情报告后,应当立即呈报森林防火指挥机构办公室。第二十三条当地人民政府或森林防火指挥机构接到火情报告后,应当立即按照批准的森林火灾扑救预案,组织指挥扑救森林火灾。接到扑火命令的单位和个人,应当在限定的时间内到达指定地点扑救森林火灾。任何单位或个人不得组织中小学生、残疾人、孕妇、60周岁以

9、上和16周岁以下的人员扑救森林火灾。第二十四条森林火灾发生后,森林防火指挥机构可以在其管辖范围内调用灭火物资、设备、交通运输工具和人力;公安、交通等有关部门应当确保执行公务的森林防火车辆优先通行,并可以按照森林防火指挥机构的决定依法实施交通管制。森林火灾扑救完成后,森林防火指挥机构应当及时归还已调用的物资、设备、交通运输工具等;造成损失或无法归还的,森林经营者或当地人民政府应当适当补偿。第二十五条用于森林防火的无线电台和林火监控传输设备,免缴频率、频道占用费。执行扑救森林火灾任务的森林防火车辆或人员凭有关部门发放的专用标志,免交高速公路、普通公路、闸坝、隧道和索道通行费。第二十六条发生森林火灾

10、有下列情形之一的,县、设区的市森林防火指挥机构或林业行政主管部门应当立即按程序向省森林防火指挥机构办公室报告:(一)属省级以上自然保护区、森林公园、风景名胜区或国有林场的;(二)处于县级以上行政区划接合部的;(三)造成人员重伤或死亡的;(四)威胁居民区或重要设施的;(五)起火2小时尚未扑灭明火的;(六)需要省里支援扑救的。第二十七条当地人民政府或森林防火指挥机构应当组织有关部门对森林火灾的起火时间、地点、原因和肇事者等进行调查,及时处理森林火灾案件。第二十八条森林火灾扑灭后,留守人员应当彻底清理余火。未经当地森林防火指挥机构验收合格不得撤离。第二十九条森林火灾扑灭后,县以上林业行政主管部门应当

11、组织力量,对受害森林面积和林木蓄积量、物资消耗、人员伤亡等情况进行调查、鉴定、统计和建档,并如实按程序向上级林业行政主管部门报告。第三十条森林火灾信息应当经市级以上森林防火指挥机构办公室核实后方可公布。第五章法律责任第三十一条林业行政主管部门负责人及其工作人员和其他在森林防火工作中负有责任的行政机关工作人员,违反本规定,有下列情形之一的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究其刑事责任:(一)未及时组织扑救森林火灾,造成重大以上森林火灾事故的;(二)因森林火灾造成人员重伤或死亡的;(三)未及时检查发现并责令消除森林火灾隐患,导致发生重大以上森林火灾的;(四)迟报、瞒报森林火情的;(五)未如实调

12、查、鉴定和报告森林火灾损失的。第三十二条违反本规定第十二条或第十三条规定的,由县以上林业行政主管部门予以警告并责令其改正。拒不改正的,处100元以上500元以下罚款;过失造成森林火灾,尚未造成重大损失的,由县以上林业行政主管部门责令其限期更新造林,可以并处500元以下罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第三十三条违反本规定第十六条规定,未按照森林防火的要求建设或配置森林防火设施、设备的,由县以上林业行政主管部门责令其限期改正;逾期不改正的,处2000元以上3万元以下罚款。第三十四条违反本规定,破坏或占用森林防火设施、设备的,由县以上林业行政主管部门予以警告,并责令其限期恢复原状,可以并处100

13、元以上2000元以下罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第三十五条违反本规定,经检查存在森林火灾隐患未在限期内消除的,由县以上林业行政主管部门予以警告,可以并处500元以上2000元以下罚款;过失造成森林火灾,未造成重大损失的,责令其限期更新造林,赔偿损失,可以并处500元以下罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第三十六条拒绝、妨碍森林防火工作人员依法执行公务违反治安管理法规的,由公安部门依法予以处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第六章附则第三十七条本规定自2004年8月1日起施行。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和

14、书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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