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安全标准化识别和获取适用的安全法律规标准及其它要求管理规定.doc

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资源描述
识别和获取适用的安全法律规标准及其它要求管理规定 一、为了及时识别、获取和更新公司危险化学品安全标准化管理中有关危险化学品方面适用的法律、法规、标准及其他要求,并将其及时传达给员工和其他有关的相关方,提高员工的法律意识,规范公司的安全生产行为,以确保安全稳定生产。公司各相关部门确保每年不少于一次对公司适用的法律、法规、标准和其他要求的适用性、有效性进行重新确认,更新《适用的法律法规标准和其他要求清单》。 二、综合办公室负责有关国家与地方政府有关安全生产的行政文件识别和获取,负责宣贯与监督管理;负责教育培训方面的法律法规、标准及其他要求的识别、获取、符合性评价与更新; 三、生产办公室负责危险化学品、环境保护、职业危害、安全防护、作业安全、机械安全、特种设备的法律法规、标准及其他要求的识别、获取、符合性评价与更新; 四、各有关部门负责与其职能相关的法律、法规、标准和其他要求的识别、获取、跟踪其变化并将信息反馈给各负责部门,负责本部门的法律、法规、标准和其他要求的传达、贯彻。 五、适用的法律、法规、标准与其他要求的内容、获取渠道方式和时机。 1.适用的法律、法规、标准与其他要求主要包括: 1.1 国家、地方政府有关危险化学品的法律、法令、条例、规章等; 1.2国家、地方、行业有关危险化学品的标准; 1.3非法规性指南、与相关方的协定等; 1.4安全生产规章制度; 1.5安全操作规程。 2.获取渠道可包括: ——国家、地方有关部门和行业主管部门,如环保局、安全生产监督管理局、卫生部、劳动保障部、公安消防局等; ——专门出版社、标准化协会、书店、图书馆、报刊杂志; ——电子网络等。 3.获取方式可为:询问、派专人联系、上网查询等。 4.获取的时机:当生产工艺、技术、设备、原材料、辅助材料或组织及人员发生变化时,应及时对有关规章制度、安全操作规程进行符合性评审和修订,更新《适用的法律法规标准及其他要求清单》。 八、生产办公室根据公司危险化学品的性质和特点,对收集到的法律、法规、标准和其他要求进行汇总、整理。并组织相关人员对收集到的法律法规标准和其他要求进行适用性确认,根据确认结果建立公司《适用的法律法规标准和其他要求清单》,并确保在建立、实施和保持危险化学品安全标准化管理时,对这些要求予以考虑。 九、生产办公室将确认的法律、法规、标准和其他要求发放到使用单位和相关方。 十、各有关单位负责对本单位员工做好法律、法规和其他要求的传达、宣传、教育工作,使他们掌握相关要求、懂得遵守法律法规标准和其他要求的重要性并自觉遵照执行。2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:
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