本财务管理专升本2.doc

财务管理专业（专升本）教学计划
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备管理学、经济学、法学等领域的理论基础，熟悉掌握会计基本理论及实务操作、财务与金融管理的定性与定量分析方法，具有筹资、投资分析和财务控制能力以及较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力和信息获取能力的复合型高级财务管理人才。
二、培养规格与培养要求
1、政治思想和品德方面：
（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，坚持科学发展理念，树立正确的人生观、价值观、世界观。
（2）遵纪守法，有社会责任感。
（3）具有良好的思想品德和职业道德。
2、智育与专业素养方面：
（1）掌握管理学、经济学、法学等学科基本理论；
（2）掌握会计学、财务管理等基本理论以及会计实务操作，财务管理分析、预测、决策方法和技术。
（3）熟悉与财务管理相关的法规、方针、政策。
（4）了解本学科的理论前沿和发展动态。
（5）熟练使用现代办公自动化设备，尤其精通常用的财务软件。
（6）达到一定的外语水平，能阅读本专业的外文资料，并具有听、说、译能力。
（7）有较强的语言与文字表达能力，人际沟通、组织协调及领导能力。
3、身心方面：
（1）养成良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康。
（2）掌握心理保健知识，能适时调整自己情绪，心理健康。
三、课程设置与教学进度表
1、本专业共设22门，其中公共基础课4门，专业必修课11门，选修课6门（必须修3门），实践课程1门。
2、总学时2080学时（面授680学时，自学1400学时）。其中：
公共基础课4门，计410学时，占总学时的19.7%
专业课11门，计 1310 学时，占总学时的 62.9 %。
选修课3门，计360 学时，占总学时的 17.4 %
四、学习期限与学位
1、学制：二年半（函授）；二年（脱产）
2、授予学位：管理学士学位
五、教学进度表
财务管理专业专升本（函授）课程教学计划
课程
类别
序
号
课程名称
课 时 数
面授课时分配
备注
共计
面授
自学
第一
学期
第二学期
第三
学期
第四
学期
第五
学期
公
共
课
1
大学英语Ⅰ
100
30
70
30

2
政治经济学
90
30
60
30

3
大学英语Ⅱ
100
30
70

30

4
计算机应用基础
120
40
80

40

合计

410
130
280
60
70

专
业
必
修
课
5
管理学
140
45
95
45

6
西方经济学
140
45
95
45

7
会计学原理
120
40
80
40

8
初级财务会计学
120
40
80

40

9
统计学
90
30
60

30

10
经济法
120
40
80

40

11
会计电算化
120
40
80

40

12
财务管理
120
40
80

40

13
税法
120
40
80

40

14
中级财务会计学
120
40
80

40

15
财政与金融
100
30
70

30

合计

1310
430
880
130
110
120
70

选
修
课
︵
选
三
门
︶
16
商业企业会计
120
40
80

40

选一
17
金融企业会计
120
40
80

40

18
投资管理学
120
40
80

40

选一
19
财务分析
120
40
80

40

20
资产评估
120
40
80

40

选一
21
资产运营
120
40
80

40

合计

360
120
240

40
80

实践课程
22
毕业论文

√

总 计
2080
680
1400
190
180
160
150

财务管理专业专升本（脱产）课程计划表

课程
类别
序
号
课程名称
课时数
面授课时分配
备注
第一学期
第二学期
第三学期
第四
学期
公
共
课
1
大学英语Ⅰ
40
40

2
政治经济学
40
40

3
大学英语Ⅱ
40

40

4
计算机应用基础
50

50

5
马克思主义哲学
40

40

合计

210
80
130

专
业
必
修
课
5
管理学原理
70
70

6
经济数学（一）
70
70

7
西方经济学
70
70

8
会计学原理
50

50

9
初级财务会计学
60

60

10
统计学
45

45

11
经济法
55

45

12
会计电算化
45

45

13
财务管理
45

55

14
税法
50

50

15
中级财务会计学
50

50

16
财政与金融
45

45

17
财务管理案例分析
45

45

合计

700
290
285
245
90

选
修
课
︵
选
三
门
︶
18
商业企业会计
40

40

选一
19
金融企业会计
40

40

20
投资管理学
40

40

选一
21
财务分析
40

40

22
资产评估
40

40
选一
23
资产运营
40

40
合计

120

80
40

实践课程
26
毕业论文

√

总 计
1030
290
285
325
130

六、主要教材参考书目
序号
课程名称
教材名称
出版社出版
日 期
作 者
价格（元）
1
管理学原理
《管理学原理》
北京大学出版社
2006年
王建民
32．00
2
经济数学
《经济应用数学基础(一)》
北京大学出版社
2007年
赵树嫄
22.00
3
西方经济学
《西方经济学》
厦门大学出版社
2007年
余少谦
30.00
4
会计学原理
《会计学原理》（第二版）
中国人民大学出版社
2008年
崔智敏，陈爱玲
28．00
5
统计学
《统计学》
西南财经大学出版社
2007年
范秀荣
26．00
6
经济法
《经济法》
厦门大学出版社
2009年
朱崇实
36．90
7
会计电算化
《会计电算化》
西南财经大学出版社
2009年
徐健，李玉周
22．80
8
初级财务会计学
《初级会计学》
经济科学出版社
2008年
谢瑞峰，杨闻萍
32.00
9
财务管理
《财务管理》
中国人民大学出版社
2006年
荆新
33.00
10
税法
《税法原理》
北京大学出版社
2009年
张守文
29．00
11
中级财务会计学
《中级财务会计学》（第三版）
中国人民大学出版社
2008年
葛家澍，杜兴强
36．00
12
财政与金融
《财政与金融》
高等教育出版社
2009年
倪成伟
20．90
13
商业企业会计
《商业企业会计》
中国人民大学出版社
2007年
周涛
19．00
14
金融企业会计
《金融企业会计》(第二版)
立信会计出版社
2008年
刘学华
26．00
15
投资管理学
《投资管理学》
首都经济贸易大学出版社
2006年
杨雄胜
32．00
16
财务分析
《财务分析》
东北财经大学出版社
2007年
张先治
28．00
17
资产评估
《资产评估学教程》（第三版）
高等教育出版社
2008年
朱萍
30．00
18
资产运营
《资本运营及其会计问题研究》
首都经济贸易大学出版社
2008年
董力为，刘瑛
28．00
19
财务管理案例分析
《财务管理案例教程》
清华大学出版社
2006年
朱清贞
29．00
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

6