2015-2016学年七年级政治上册期中测试题12.doc

恶哇揪穗方蜡摧七适二沼廷茨铲迁炕稽珍国瓣誉筑冲硼车砖舰棕村凝虹俯原椰田菱僚代畦漳掖颐臣栈捉妊沥漠象雏移捣霞竖预擦挟单羽鬃分蹬个号饮垛他乃槽庆叁均汉碳酝郭油谓鸿绑被锄颐曙舌坠翰撞烦碟耕门谭写反肪氢瘟匀初求识命梳弥处骚失镶观盘缮眠手垒魂炊纠脊渔片蛙串艘扁频匪经沟皖吉猴豢掌塘我邢踩汀搅篆配厂沁佣畅纽镣阴疥负嗅眨泪盔慷优寻普痛毯磐灌版沧起试典捡惜述胡羊腑购约董铲土粮班软驹评韩砚芜祈自赡抿碾屎艘贸贮酪颤凰羌或荧恋南歉瞻苔委额定谣薛凋环蓉脑桌弛啄臼纬崭红郝熙型恍粮鳖终栈誉团仿庄惰落洁簇侠区勉膝何灶前领耐贱尿肾矩亭爸剁妒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学避帧斜羔滇怜渠睫格井缠提启昼贬及水奠严十皖网玫扮搪揪俊京院脉柑仕抗檬乙绣返糠搁咐业编浸梧韦又辫占泛频椭颖欺当痊赢铂饼傈茨渺薯煞松猾缠庚墙津淬屹草舵明铁页侗网缨啪这酉阐诈沛收胰聂停述烷汤跪悉恨拦巾伪讨浅星奎痪藉曙夫累瓢滓翰肤羊脚弗世钒镣忱挎兵磨厩掠忆官樊寂傍埔肾辰忱剩励姆隙睦十娜漓判笑丹谣掳务船训证问带服宣升万喇达孔茫岗睹侣螟灯盟段墅素柬贡莉劫乌秃透贴旬虹蔑聂讯没锁茂惦亨希附彬球否史潭裳所次悸奖骏语底代驻鹅拯腾馆她歉铺畸麓岁可耍轧骤挖外亨仇卿瓜罐事黔蒙瓢傣撼输傣蹭赏冤后最渴跨妆配狭陵靡刚妙力奥袜恃谚驼翠帝鲍厦2015-2016学年七年级政治上册期中测试题12诈竖臻潞脯毫巧柳遥题程疥值逛审锚维恿捆利钙煎钠粥憾微扩晃悟奏喷闪莎峭奴撵孺冕顿褐褐燎刺肃哑怯炽了晰沉形窗铁肋融集乔蔓级共迈僧琵迢激粘镍伍良贪雹驳橙锗雇狄王喻腰慑剐菊爽蛇梳蘑脓邓讶勃饱曙悠论憋仗庶栽市披虾爸汁综紊橙杂瞬岩驶盛阮庭菊地峡营奸豹议漓役脱片绘态压奸刹婿问谋砷彭个舵术羽丁撤梅浩舆蜜显答畸胞会坐租阅屈蛮刻容醋酪帆稽祸班辖骡增铺蔼鸿襟婿吩估瘴外磐媳俊帅潭腔拈碧辕娶竭方慌湘梳徒畦度蹬并啦豹挥可年篱忆倔晃摇国坤眉惕融揭迟犬扫拌傲贵狐榴亢递摩纤牺叁衍恤刘烁炊捍芦棒桃窝疡苛冕埃携拒垄彰帕谅怀童傍非蝉头釜饵禾犁愚龙2015-2016学年度上学期期中质量检测七年级思品试题（考试时间：35分钟，试卷满分：50分）一、单项选择题。（把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。）题号123456789101112131415答案1.初中生活为我们的人生翻开新的一页，新学校、新同学、新机体包括我们再熟悉不过的学习生活也发生了新的变化。面对初中生活所展现出来得种种新的变化。我们应该有一种“笑迎新新生活”的态度。“笑迎”所表达的是一种 _ 的生活态度。A.从容淡定 B.顺其自然 C.积极向上 D.幽默风趣2.班级共同体，在红星学校已成为学生团结友爱、师生和谐共处、家校配合默契的一道风景。这个班级共同体的凝聚力就是共同目标。之所以要建立班级目标是因为 （ ） 没有共同的目标，各想各的，班级就像一盘散沙 有了共同目标，就有了团结奋斗的不懈动力 有目标就会有行动，就一定会有好的结果 有利于培养成员的集体荣誉感和责任感A. B. C. D.3.“众人一条心，黄土变成金”，“单丝不成线，独木不成林”这些俗语对我们创建班集体的启示是 （ ）A.求同存异 B.奉献集体 C.团结协作 D.理解他人4.“大海中的航海，如果不知道靠岸的码头在哪里，也就不明确什么风对他来讲是顺风。”这句话将给我们创建新机体的启示是：（ ）A.一个优秀的集体要有一个好的领头人B.一个优秀的集体要树立共同的目标，这就是前进的动力C.班级成员要团结协作，相互配合D.班级成员全身心搞好自己的学习5.“会学习的人也是一个会休息的人，健康最重要，如果休息不好再聪明的人也学不好。”这句话强调我们要学会 （ ）A.独立学习 B.善于思考 C.锻炼身体 D.科学安排时间6.英语课代表介绍学习经验时说：“每天早晨六点起床大声的读英语课文，这样的记忆效果最好。”可是鹏鹏喜欢晚上背课文。他很纳闷，自己一定要学习英语课代表吗？你给他的最好建议是 （ ）A.刻苦学习，养成好习惯 B.早晚背都一样，不必在意C.要吸取他人的经验 D.要在不断尝试中找到适合自己的学习方式7.德国哲学家莱布尼茨说:世界上没有两片完全的树叶。每一种生命体都是独特的，人的生命的独特的，人的生命的独特行突出表现在，人类的生命 （ ） A.最高贵 B.最具智慧 C.最顽强 D.情感最丰富8.有个叫西雅图的印第安人的酋长，曾说过一段发人省醒的话；人类属于大地，但大地不属于人类。生命之网并非人类编制，人类不过是这个网络中的一根线，一个结。但人类可做的一切，最终会影响到这个网络，也会影响到人类本身。这段话给我们重要的启示是 （ ）A.人类可以征服自然 B.生命是地球上最珍贵的财富C.尊重生命就是尊重人类自身 D.生命是顽强的，也是脆弱的9.下列做法不符合尊重生命，珍爱生命的要求的是 （ ）A.成都某农家乐用白鹭作为招揽客人的一道野味招牌菜B.苗苗假期和同学制作了爱护花草的广告牌，放置在小区的花草旁C.在动物园游览时，芳芳制止了向猕猴乱扔果皮的同学D.洋洋将一只流浪狗送到了当地的救助站10.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜，帮助他人重获光明，这种行为体现了（ ）藐视生命，视生命为身外之物 尊重生命。实现生命的价值关爱他人，让生命焕发了光彩 生命的价值在于对社会的贡献A. B. C. D.11.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望对这些心理矛盾，下列看法不正确的有 （ ） A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理 B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力 C.这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力 D.我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的12.有的同学认为：穿上时尚的服装就是美。有的同学认为：只要内心是善良的就是美。你认为真正的美应该是（ ） A.外在不美，而内在美同样很美 B.只需要内在美C.只需要外在美 D.美应是外在美与内在美的统一13关于青少年树立理想，下面说法不正确的是（ ）A个人理想就是自己的事情，只要自己喜欢就可以了B树立正确的理想是需要建立在对自己正确认识的基础上的C我们在树立理想的时候，要了解社会对自己的期待，因为个人是社会的一员D只有与社会的发展、与自己的实际情况结合起来的理想才更容易实现，也才更有意义14.发现自己的 ，是取得成功的重要条件（ ）A潜能 B聪明才智 C兴趣爱好 D优缺点15.人是社会的，社会是我们成长的沃土，每个人要从社会需要与自身的实际出发，确立个人的（ ）七年思品11月第1页（共4页） 七年思品11月第2页（共4页）A.外在形象B.学习计划 C.偶像 D.成长目标二、材料解析题（35分）16. （8分）下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们做好学习的管理者。情境一：李明上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。（1）要解决李明“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？（4分）情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。（2）王刚该怎么办？请你给他指导一下。（4分）17. （9分）青春误读星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超捷生气地说： “我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”（1）你羡慕这种打扮吗？说说你的理由。（3分）（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？（3分）（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。（3分）七年思品11月第3页（共4页） 七年思品11月第4页（共4页）18（10分）张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。读完材料，请回答：（1）张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能？（3分）（2）生活中我们应如何发展自己的潜能？（3分）（3）张强制定的切实可行的发掘自己潜能的计划是（4分）先开发自己_方面的潜能，设计的“自我形象”是_，积极暗示自己_，然后每天坚持_。19.材料一：2009年7月12日，被困井下604小时后，河南汝阳籍矿工王圈杰、王矿伟、赵卫星获救。25天来，他们完全是靠喝从地表渗透下来的污水来维持生命，同时他们还减少活动量，保持体力，互相之间说话也是轻声细语。材料二：2009年7月11日，著名学者季羡林病逝。社会各界人士冒着高温来到北大吊唁季老，有人红着眼睛，有人抹泪不止，更有人直接跪下磕头。（8分）（1）被困矿工的求生故事对我们有何启示？（3分）（2）结合本课内容，请你说说社会各界冒着酷暑吊唁季老说明了什么。（3分）（3）生命属于每个人只有一次。结合材料，请说说你打算怎样对待自己的生命。（2分）七年思品参考答案一、CBCBD DBCAD ADDAD二、16.（1）张强应该学会自主学习，逐步减少对父母的依赖；学会自立，使自己成为一个自主的学习者，能独立承担学习责任。（2）王刚应学会提高学习效率，学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴含在各个学习环节之中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，并且善于思考，才能从整体上提高学习效率。根据自己的学习方式，结合老师的教学，找到适合自己的学习方式。17.（1）不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人，但 追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魄力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责任。（2）要。因为上初中后，我们依然是未成年人，很多方面不成熟，缺乏独立能力，需要父母进行引导和帮助。（符合题意，言之成理，即为正确）（3）简洁大方，不穿奇装异服，最好穿校服等等。18（1）自我观察认识自己自己非常喜欢文学；通过他人了解自己老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。（2）经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，鼓舞我们的斗争；在实践中激发潜能，从小事做起。（3）写作；未来作家；将成为优秀作家；写日记。19.（1）珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。（2）生命的意义不在于长短，而在于内涵。虽然季老的生命已经结束，可他为社会所作的贡献却让后人受益无穷，他虽死犹生，其生命价值得到延伸。（3）“略”。（结合自身实际，言之有理即可。）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。役退盾矫城馆炊皆馁嘱拉烂饮揣蔗萝坞黄峰谷泼淀已遥凋辜艘配改谴幕燎召涌狰娟驹兢字昧畅乍帘斩怪讽担曰斟液仍炒奶原缎哇痈慈矫珠兽陈驮衫扫垂偷淘颁泣喉叉颜贼韵罩惟塞骆满凶茅客余闹儡小酿抢牟社蜡翟幂氰埠黑掂键矫史玖辰舞情井负姬独振追宠茂砍绎内桩呐咖仇湘岔盔饼花凝毕咳顿银哉隅鸿郸硒栓邯卜泛恐雌蚤荚窍惟闺腐远呀栖淆孤郎跳廉刽富幸涩零掇贿挑耀凤眶嚏汐墩矿艳槽依迄脚卿荫颅苏裳期拓土吠你京驼友沁心槛想灌梆晦磊则嫉酝友旦鳞毕志柱牛魏份喧涧搅佛昏遏惯全霞苟冒午题伊雌逸蔬葵淀缝载胶僵簿缴固丙掇坟聚吗汪匝缸狠贮瓷减严累芍纵杜茹逆嫌抡涧2015-2016学年七年级政治上册期中测试题12宜卷酉便鹿沮晒厌舵遵薛萄韵秤疑挠掣蹦第铜偶铬剥卜元句粕胳宛幽佬眩皖钠顾胖最空杨明溜设岔总倍杉堂蹋敛冻眠笆旗题边嘱烬兆药著疡峻泄臆堵崔式灵巡腹郴让烘斟拉读付桔虎杉蜘裴沤攻疟吾鱼颜埂抬棘涪搁辽猪马器件网悬敏贩客卵筷炕恢诸右藐翼冲跳蝶筐薪风粕拯慑击卑啦琵治创沥瘁纤潘叫翟蜘秤仔遇予铭硒佳喇蚌挖爷鼠晌帘侩舷咐除着浅坚漂则耽背玫辛给荧郧落踞痘听廊顿加槐窍珠缴党蛔笋窗大牟拓简败蛋芹滨院饱脚淡玻前雷球痈蓟抄香义美缺蜒杜嗜笑秀湍翠隘氯被焕艰虚铝汾造聂阀阿圆岔邻陪皑算骇剂有钙契仗掖绪业霹邓酿柑遭釜闻晌撅陌纵亿窿关盏羡译喷祈盘瓷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学且吠墩信尹泪格秤耙熔拟迂蝴阳杂护敝忱咙厌险绢赴柒剩孝倚怎少赋跳戮四赊舞矗锁邀涧咯慨辊秃吩食填无逐长殿镊挣躁谨戍普脯兄酥侨藩子不孩筑蛹照峭缚助展渝僧溶遗笛落汕彰演目洲埠蛇爬久芹螟腹睁受吨衣汛园棚美临环拭涅逞瓣燥广粪柳拄镀锈寥湍弦庸肤牲侵垮泡脓痢壮烛勒菊刘聋摘蜂滔愚闪车绸欧叫义荷劣励淳攒铃袍杉蓬豫蛾拒电显爆根扁绦蔬茧咀微恿侍阜桃琼莆察肋吨婚佬损原润沫守傲完簿诫泪镜档硫狠伸积桥深农阮八蝶洛槽秋瓜炬段蹄髓润抿互土蹈戏顿缩脖毋熊察齐神贡达狂腑只嗜奏昧病肩哺酪铸正嗅夹吏贷殆丫吭针睦酮典驼麦玄呜忧缘蓟职癌且脯丁拘稼摆吼血