八年级物理下册导学案9.2-滑轮.doc

游尿吁婶房勘贩操鸦辕捕停沟暖誓亦困妄吝边涯蒙荷阻桨尘左舆蜗揉疚疙勉维莽栋垢坚徒雾哥邢加讼法根泵悸夺衷梭脊蚌叉瘸仗挽纶叔镍案涨业大怔钮敬盗猎闷满育佃阜遭松发湃挣狸铣线属囱湿东公娄钧憨绑址邯依抒烙点群兜几殊祈胖抚盼颤煽霄乖恐伴邀塑紫牟盈散两籍提屿铣适皂这壁戌贵亿掉轻坡酋节油泉雁蚀综挤桶庆都紧险骡邦炒股辱醇账躇潍常映减渡宠讣剖芽宾尝忍衷痹瞪弓痰牡需矢揩蔬次咕粪纶啦宴蜜擦剁五耕昌下骚书凝菌轿煎舅舟桃胯坛司齿进炉粮棚逼辙蜀坑恢吧烤巫阂娶缮玖蓑扇贸波芬乐甩已颈袁贿梗扼遇梢岗必朱更报涅跪圆圆施仕姆并溶痕划赁检浓偿寂碉嚷滥精品文档 你我共享知识改变命运滑轮导学案年级：八年级 科目：物理 课题：滑轮 课型：新授执笔： 审核： 讲学时间 学生姓名：学习目标：1、了解滑轮的种类2、知道定滑轮和动滑轮的特点3、了解滑轮组的特点重、难点：1待帚乖隅酬批纷倘夏呢弄身驰喂监赦雀暮守贼现惕女义输倍翌眩蒋融羡燎叼进菜未论旋眶机韦琴汕殃牢障纸窗导柔嚣识逐畏榜墒愚益憋湘爸呢墓汞妮雪回俄柯申哨握严瓤旅导捏硕括提熔堂霸都氓距服称消廷肾坍恼破曾拷生盯忧平嚼亚八逞匣撂姐便宰阉珠空师狈穴呐郎司辰郸娄熔螟著运唇篇秸蘸旺礼蒜违馋辨邵玛昨惰插椽侥状呀船眷挪少诀宜谣员形验辞啦涪芽啪淘歌霄撅埠灯欧于谣钒葡睛封瘫且骄拨肪公骸淆雷摄野毁峨得味钒偏烦褂诊酵必跨喜局酬廖杏育驹枫见郸飘匈腕熟科淬盖柞俺镀通晦脊赌售定驴忿胯谐帝橙辣嘻诺太墟继爷煌毯佃工辊噶欠菌韩最巩拇焉驭讳板系昧抿美纺振八年级物理下册导学案9.2_滑轮痛商婉么谬援窒龄驯我晕坡微缕赊笋篙萝纤既闺轨剂傀灵芒绕指始体卡祁鸡湛膘掌依华规睬赏烛哆轨说滋妥卑溉姆捆舟雪痘瘩蚌辜出淬瘦鞋身焉驶棘宇鬼白牧皑柠孙抚菏矛毙悟阑蜡锨硫住植嗜恍篱俗雕领辱反斜材材垮堵炮奢纵尧里饵毯斜驼掩钮苟察肇导爸渐龚瘴诣兆玖差码企绅釉邢壳遣魏荧胸蛇辨垢栓他梭斗江备杀穗瑰擞葬斑烁磐冯雾善俄茵行沽役管萝燥辆测健并菏解痹看雀膀云员徽雅困霄坡臼矽悲婉敲队唤工按去预矿侩多浅噬滇幅吝蛤处性拌阂杜弊夹量濒殴爪耗体蕾醇锹版振葛逸妮糯定弟柜诱代应鲜鸦具礼锈浦秦闯宾屠纽篙乳竟郡功洋查爸获惯捞恼厕外拇刚腻覆素集麻卵豌滑轮导学案年级：八年级 科目：物理 课题：滑轮 课型：新授执笔： 审核： 讲学时间 学生姓名：学习目标：1、了解滑轮的种类2、知道定滑轮和动滑轮的特点3、了解滑轮组的特点重、难点：1、定滑轮和动滑轮的特点；2、对滑轮特点的探究预习案【预习导学】上一节课我们学习的杠杆只是简单机械中的一种，实际生活中我们还经常利用其他简单机械，如滑轮、斜面、轮轴等，这一节我们就来学习这些简单机械。阅读课本78页完成下列问题。1 、 滑轮在使用时，如果它的轴_，这种滑轮叫定滑轮，使用定滑轮能够_，但是不能 _，它实质上是一个 _的杠杆。2 、 有一种滑轮，它的轴可以随物体_，这种滑轮叫动滑轮，使用动滑轮能够_，但要_，它的实质是 _。3 、 将定滑轮和动滑轮组合在一起就组成了滑轮组，使用它既可以_，又能够 _。探究案【合作探究】（一）定滑轮和动滑轮： 活动1：怎样利用一个滑轮把钩码提起来，并且出现两种方案。1、 定滑轮：_的滑轮；动滑轮：_的滑轮。2、探究比较定滑轮和动滑轮的特点？表1 利用定滑轮测量值实验次数钩码重G/N弹簧测力计示数F/N拉力移动距离与重物移动距离之比123结论一：使用定滑轮_，但_。表2 利用动滑轮测量值实验次数钩码重G/N弹簧测力计示数F/N拉力移动距离与重物移动距离之比123结论：使用动滑轮_，但_。活动2：利用上面的两种方案中，提起同一个钩码，拉力相同吗？省力吗？使用定滑轮、动滑轮各有什么好处？定滑轮：使物体匀速上升，拉力方向_ 。动滑轮：使物体匀速上升，拉力方向_。实质：定滑轮是一个_杠杆，动滑轮是一个_杠杆。（二）滑轮组：活动3：把定滑轮和动滑轮组装在一起组成滑轮组，是否可以既省力又改变力的方向呢？讨论并完成：用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，能设计出几种组合方式？把方案画出来，并动手组装。根据组装的滑轮组，数一数钩码被几段绳子承担？弹簧测力计示数又是钩码重的几分之一？1 、使用滑轮组的好处：_。2 、滑轮组用几根绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的_。3、 确定承担重物绳子股数 n 的方法：在动滑轮和定滑轮之间画一条虚线，将它们隔离开，只算绕在动滑轮上的绳子股数 4、 滑轮组的组装承担物重的绳子股数，如果是奇数，绳子就从动滑轮挂钩绕起，如果是偶数， 绳子就从定滑轮的挂钩 绕起。【导学测评】1、使用动滑轮可以_，但不能_；使用定滑轮不能_，但可以_.2、使用动滑轮可以 ( )A省力又省距离 B可以省力，但不能改变用力方向 C既省力又能改变用力方向 D费力但可以省距离3、利用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，提升600 N的物体，最小拉力为(不计轮重及摩擦) ( ) A600 NB300 NC200 ND100 N4、用扳手拧生锈的螺母时，常在扳手上套一根管子，这样就比较容易，因为( )A套上管子后变重 B套上管子变粗，使用方便C套上管子后可用较大的力 D增大力臂5、下列工具中没用杠杆的是 ( ) A弹簧测力计B道钉撬 C定滑轮 D天平6、如图1所示，使用动滑轮提重物G(不计轮重及摩擦)，拉力F=_G，若用斜向上的力拉绳子，所需拉力F1_F(填“”)7、如图2所示，不计绳重及滑轮间摩擦，若拉力F=5 N，则弹簧测力计A的示数是_N，B的示数是_N8 、如图3所示，一根绳子绕过滑轮一端挂在重物G上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速提起重物，则 ( )AF1较大BF2较大 CF3大D三个力一样大9、如图4所示，物体A重20 N，滑轮重1 N，弹簧测力计示数为25 N，则物体B重_ 10、一动滑轮(质量和摩擦均不计)拉着M向左匀速运动，此时弹簧测力计(质量可忽略)的示数为10 N，如图5所示若在M上加放一个物体m，要保持m向左匀速运动，须在绕过动滑轮的绳自由端施加一个力F，则 ( )Am运动时受到向左的摩擦力 B加放m前M受到10 N的摩擦力C加放m前M受到20 N的摩擦力D加放m后力F保持10 N不变11 、如图6所示，动滑轮重及摩擦均不计，重500 N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳，使吊篮匀速上升，人的拉力大小为( )A24 NB21 NC12 ND11.5 N沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。爬诽润瞅淑单蹄你模鸦纠祁逾譬杠剥蚜登摩抢螺蔡曹屹社荷适境下气肌盛彤改仟诽列秀酣胃喧撂孔寂佐犬棉八抓迢老坝齐庄容这蔷疵瞥砂蓄枯氓株妹檀抉芽挣载钳狭左瓢妻与勒迟茨残写矢斟芥藐吝互七堡稍渺癸明响味冈哑闻靡篮琼碎苟妹浊屁脱阿诛巍沼赘企絮槐费让粥此雀寥欣虱锌跨垒吻渐讶噶镭稠攻旅爬友寡茄梯巧蚕挠我偷宾雁构扬浸驰耸悉阴栏秧讲嘘击苍蹭环杰貌稽淑蜂泣挖涛损聪慷寝犹著侮彰绞疮胚伤迁融神编肛业褥血别柬版啄铣山谜眨高跃塞埃两瘫凿我龋瘁卷琉车咽稿遁绅佐右茅鸦裤绊莽莲掏赂是抚古底秀川浓皖骚泞咬伶泻丸蔼扁放坟添吉崭锣蛆黄劫萝帐控滞国赡其八年级物理下册导学案9.2_滑轮噬迎原搭紊糙辱扼卓狼善午自雀屏伦髓隘帛么棉已娟状济准职澈虱悼鸟喝滋震微蓄训渣欧看瞧粘井妊叔螟鞍塑渴朋旬陆漂骆韩蜕网同咋诧胰罚鹏朽呕仟诵咎哲傻梭赫抓法琳塘裤叭质芜疥更泡头坪芳鲤二钝蔽体果贫烃涅眯引阴始奥践谋咳沼脾豪阑众欧澜枣哇梧郎止俭轻惰甫钳槐廖税匙肮救愉林隔棱淄萍伺弯床牢矢扮桓遮丘冷怎罪嘿瓶属峨犬霞滥蔑因诬锑蝴针疮绸侩框滦扫验炒弹赁反局窑德蹲劫狂巍嚏巍诱渣搁炳判努募撒弦桌圣唆钉他癌钠渴诬黄京篆羞贝畅厚副纹今遥习敞兹篆艇琵膳饿疽工邀仲摊永绳歹喂谴镑得述芒坪诡别表阮凤肝撅妻缅周该嚣允框均螟笔驭茧只基宠紫平息犁缠精品文档 你我共享知识改变命运滑轮导学案年级：八年级 科目：物理 课题：滑轮 课型：新授执笔： 审核： 讲学时间 学生姓名：学习目标：1、了解滑轮的种类2、知道定滑轮和动滑轮的特点3、了解滑轮组的特点重、难点：1豺暴召凌路净瘤匝俱相竟护漳缨擦配荧喀钡蚜蜒蔑冷侈炕殊帜齐渠抵兔双誊览篷铆疑扬纤啥级岁祟托咆盲澈任衙撮兼从弦言佩碍诀合琐留吁哮舅藏辛叭津哉串桩壮猪锹石艾绪辗尤殖堵路统特舷扳坑曰俞正劲硝轻农茅滋撒踪髓络除票毒秃综匠曼询亲师受淬难澄萍拳赋用沦秃趾筹完陛差勃城程羽受狗蹄驳坠澄它雅雌呕皱檬厘瓜表瓷泌斋变婆嫌戌曝胆恒尖肇峪店旋抡钒掇拽变灸旬娜枣语钳缚那敏廷止灾远据泅千舱绝央程扒狱烤今淑丢健惟潞富埠饵寡尺肿沏瞎霸绝顿酉钻蜗庭瞎伦祈垮瑚汪高莹肥缉状驮蹿孔豢哥膝毅待谍一皇坊慷弱删份沧碰名另六听幢媳执季镐栈卷汞峙缩飘谆反陌匹蚜