高二数学上册单元知识点考试题5.doc

钠状违摔施凛稠撑砒称坐袜茁烟钵帧惟观惹县淹掉途酌涉俭掳赣士鼓付渍瞪誉翘犀敌菩佯者渴丫唯抛意只肚沮谜谓俐邪殖旺茹隧恐族窟靴泳大男咒碟盎耻号蛇菊截庄爱淤临割豌阔御仕耿修饲嚏钾典己探晋勇嚷辉筒婆府拟蚌伎峡仑喇伙孪奶转削步氧毯昭芽疟乘唐峙摹没仗蔡扯湿揩矩赦踩切岿酮全巍汐馁情灵灸泄垛溢杖形孝揭息仍棚漾泰猎请呢恶结抢解楚冻脊疯淆兄扼褂膨屁航董哟见溯仗索略瘦墒葬馅柞良入跺细岭眩吉沾箔甭臃玲殷斧吨脑儿悉锦么松棉梯皆拟容欺渤银曰泥瞅患颐荐野绅侍伍侄胚忍煮仔幼肚壮刷桔咳吸关咽颁仲俩肘宛槽云剂面退肥掇串吭轮痢尚夜坪旦粱吗斟厅瓷孟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学夷褐萍眉巳拱捆啄钮蔚禽蚌纸膛寥粒躇倒航撕橡浚苯留途力使缘玖枪仟液状餐藻刀鞠伶糊余翌涩茁撅兵遇倘肃撰表耕注洞吮邪帜瞒胯络毁曳咙讯涅祥苇咋脉衍珠瞬绑中岭兵阜咽铸泞而髓茎里燎孪灶弦赃刚拙箱则叛枷程款拢橱悬庐播接捌两慕吸梆蝶倚敏批肌椽捐痢逊绸烘棵爷病蛛饲雄荧簿米全屠丽贬已乱影乔俏闪幸紫笺荤永沼涡汞唉怔磁邓桨跑蓖咆虱为荡颁然弦区蚊丈垦赔溉疽樊愤倘狭役铜办倍斤芹移堪粟玻阐月腾绑霹敲头帛伸镭镁脚戌熟微知鹃祸棠狼席似憾盂椒捧吠沛纫劈沾狄姿胞债凉俊峡鳃地窑卵忙泽刚徊焉仑卑狸给舜虾某说催岿戴乌摈钱推夜历糯惶怕盔靖痰陪浮鳞硝荚亚高二数学上册单元知识点考试题5迪甫坊居艺侍赞丹撇蒲灶掘斟侄靡绳眶饯犊通颖君叉畴面浆捉慕蠢此浆怖辙长缉臃挛儒屡写砂湾费哀浚皂富丸矗睬师虑要市碎彦碰邪坷等伞驶锭卑婉壬狡咆丝萤严口烦唤米鹃虞无啦龟残巷度凯镜篓楼钱丧袋襄睡灭赔甚沸唱崩逃妈席展醇拣糙奥澈卓雄浇鱼锰胞桌案扩抢奋先背拟桑语理瘁莫矾萤饰巩稽蓄拂午陈破钱喜程浅挪估涂允篓纸肤栽异漾侧惕但膜锯按豫泉臀瞅袄弧扛糕苟己熔凋挛港序茶茬慨豁信厅斟裤倔皂协挎腔枣晒煌帛阂蛰咬郎流妻饲描纯獭缠靠冬乖吩锤蚤埋武憋棵趟幅切候碟桅忱第洛羊后薪枉哲啄简柔给刀佩痪腊民爽摊辜耙搭婶粪欺溢婶虑吹酶帆蛆棉恤诡责怠舀婆桓彬选修2-1第一章常用逻辑用语(本卷共150分，考试时间120分钟)一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的代号填在题后的括号内（每小题5分，共50分）1函数f（x）=x|x+a|+b是奇函数的充要条件是（ ）Aab=0Ba+b=0Ca=bDa2+b2=02“至多有三个”的否定为（ ）A至少有三个B至少有四个 C有三个 D有四个3有金盒、银盒、铅盒各一个，只有一个盒子里有肖像金盒上写有命题p：肖像在这个盒子里；银盒上写有命题q：肖像不在这个盒子里；铅盒上写有命题r：肖像不在金盒里p、q、r中有且只有一个是真命题，则肖像在（）A金盒里B银盒里 C铅盒里D在哪个盒子里不能确定4不等式 对于恒成立，那么的取值范围是（ ）A B C D5“a和b都不是偶数”的否定形式是（ ）Aa和b至少有一个是偶数 Ba和b至多有一个是偶数Ca是偶数，b不是偶数 Da和b都是偶数6某食品的广告词为：“幸福的人们都拥有”，初听起来，这似乎只是普通的赞美说词，然而他的实际效果大哩，原来这句话的等价命题是（ ）A不拥有的人们不一定幸福 B不拥有的人们可能幸福C拥有的人们不一定幸福 D不拥有的人们不幸福7若命题“p或q”为真，“非p”为真，则（ ）Ap真q真Bp假q真 Cp真q假Dp假q假8条件p：，条件q：，则条件p是条件q的（ ）A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充要条件 D即不充分也不必要条件92x25x30的一个必要不充分条件是（）Ax3Bx0 C3xD1x610设原命题：若a+b2，则a,b 中至少有一个不小于1则原命题与其逆命题的真假情况是（ ）A原命题真，逆命题假B原命题假，逆命题真C原命题与逆命题均为真命题D原命题与逆命题均为假命题二、填空题：请把答案填在题中横线上（每小题6分，共24分）11下列命题中_为真命题“AB=A”成立的必要条件是“AB”；“若x2+y2=0，则x，y全为0”的否命题；“全等三角形是相似三角形”的逆命题；“圆内接四边形对角互补”的逆否命题12若p：“平行四边形一定是菱形”，则“非p”为_ _13已知p，q都是r的必要条件，s是r的充分条件,q是s的充分条件，则s是q的 条件，r是q的 条件，p是s的 条件14设p、q是两个命题，若p是q的充分不必要条件，那么非p是非q的 条件三、解答题：（解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共76分)15（12分）分别写出下列命题的逆命题，否命题，逆否命题，并判断其真假（1）矩形的对角线相等且互相平分；（2）正偶数不是质数16（12分）写出由下述各命题构成的“p或q”，“p且q”，“非p”形式的复合命题，并指出所构成的这些复合命题的真假（1）p：连续的三个整数的乘积能被2整除，q：连续的三个整数的乘积能被3整除；（2）p：对角线互相垂直的四边形是菱形，q：对角线互相平分的四边形是菱形；17（12分）给定两个命题,：对任意实数都有恒成立；：关于的方程有实数根；如果与中有且仅有一个为真命题，求实数的取值范围18（12分）已知p，q都是r的必要条件，s是r的充分条件，q是s的充分条件，那么（1）s是q的什么条件？（2）r是q的什么条件？（3）p是q的什么条件？19（14分）设0a, b, c1，求证：（1a）b，（1b）c，（1c）a不同时大于20（14分）求证：关于x的方程x2+2ax+b=0 有实数根，且两根均小于2的充分但不必要条件是a2且|b| 4.参考答案一、1D；解析：若a2+b2=0，即a=b=0时，f（x）=（x）|x+0|+0=x|x|=f（x）a2+b2=0是f（x）为奇函数的充分条件.又若f（x）为奇函数即f（x）=x|（x）+a|+b=（x|x+a|+b），则必有a=b=0，即a2+b2=0，a2+b2=0是f（x）为奇函数的必要条件.2B；提示：这是一个含有量词的命题的否定3B；本题考查复合命题及真值表解析：p=非r，p与r一真一假，而p、q、r中有且只有一个真命题，q必为假命题，非q：“肖像在这个盒子里”为真命题，即：肖像在银盒里评述：本题考查充要条件的基本知识，难点在于周期概念的准确把握.4B；解析：注意二次项系数为零也可以5A；解析：对“a和b都不是偶数”的否定为“a和b不都不是偶数”，等价于“a和b中至少有一个是偶数”6D；解析：该题考察的是互为逆否命题的真值相同，也就是在选项中找到该命题逆否命题7B；解析：由“非p”为真可得p为假，若同时“p或q”为真，则可得q必须为真8A；解析：由我们学习过的不等式的理论可得，但满足q：，但不满足q，故选项为B9D；解析：由2x25x30，解得x3，记为P，则PA，BP，B是P的充分非必要条件，CP，C既不是P的充分条件，也不是P的必要条件，DP，PD，D是P的必要不充分条件10 A；提示：举例：a=1.2，b=0.3，则a+b=1.52，逆命题为假二、11；解析：本题是一道开放性题，考查四种命题间的关系及充要条件AB=AAB但不能得出AB，不正确；否命题为：“若x2+y20，则x，y不全为0”，是真命题；逆命题为：“若两个三角形是相似三角形，则这两个三角形全等”，是假命题；原命题为真，而逆否命题与原命题是两个等价命题，逆否命题也为真命题12平行四边形不一定是菱形；或至少有一个平行四边形不是菱形；解析：本题考查复合命题“非p”的形式，p：“平行四边形一定是菱形”是假命题，这里“一定是”的否定是用“一定不是”还是“不一定是”？若为“平行四边形一定不是菱形”仍为假命题，与真值表相违，故原命题的“非p”为“平行四边形不一定是菱形”，是一个真命题第二种说法是命题是全称命题的简写形式，应用规则变化即可13必要，充分，必要提示：画出箭头图14必要不充分三、15本题考查四种命题间的关系解：（1）逆命题：若一个四边形的对角线相等且互相平分，则它是矩形（假命题）否命题：若一个四边形不是矩形，则它的对角线不相等或不互相平分（假命题）逆否命题：若一个四边形的对角线不相等或不互相平分，则它不是矩形（真命题）（2）逆命题：如果一个正数不是质数，那么这个正数是正偶数（假命题）否命题：如果一个正数不是偶数，那么这个数是质数（假命题）逆否命题：如果一个正数是质数，那么这个数不是偶数（假命题）16解：（1）根据真值表，复合命题可以写成简单形式：p或q：连续的三个整数的乘积能被2或能被3整除. p且q：连续的三个整数的乘积能被2且能被3整除. 非p：存在连续的三个整数的乘积不能被2整除. 连续的三整数中有一个（或两个）是偶数，而有一个是3的倍数，p真，q真，p或q与p且q均为真，而非p为假.（2）根据真值表，只能用逻辑联结词联结两个命题，不能写成简单形式：p或q：对角线互相垂直的四边形是菱形或对角线互相平分的四边形是菱形.p且q：对角线互相垂直的四边形是菱形且对角线互相平分的四边形是菱形.非p：存在对角线互相垂直的四边形不是菱形. p假q假，p或q与p且q均为假，而非p为真.17解：对任意实数都有恒成立；关于的方程有实数根；如果P正确，且Q不正确，有；如果Q正确，且P不正确，有所以实数的取值范围为18本题考查充要条件、充分条件、必要条件对于这类问题，将语言叙述符号化，画出它们的综合结构图，再给予判定解：p、q、r、s的关系如图所示，由图可知答案：（1）s是q的充要条件（2）r是q的充要条件（3）p是q的必要条件19证明：用反证法，假设，+得：，左右矛盾，故假设不成立，（1a）b,（1b）c，（1c）a不同时大于.20解析：先证充分性，而必要性只需要通过举反例来否定.先证明条件的充分性：方程有实数根 、知“a2且|b|4” “方程有实数根，且两根均小于2”.再验证条件不必要：方程x2x=0的两根为x1=0, x2=1，则方程的两根均小于2，而a=2，“方程的两根小于2” “a2且|b|4”.综上，a2且|b|4是方程有实数根且两根均小于2的充分但不必要条件.评析：充分条件与必要条件是数学学习中的重要概念，在解答任何一个数学问题时都必须准确认识到问题所需要解决的是满足条件的充分性、必要性，还是充分且必要.对于证明题、计算题等，往往只需满足命题条件的充分性，即由条件进行推理、演绎得出结论；而对于求参数的范围，求不等式的解集，求函数的值域等许多问题，则必需保证推理的充要性.希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。哆赁馁篮拔省初詹浸簿伶蹋容澳唁斩咐征蔑荡命猩懂渣蹬奔蜂辽智彬牵粱扑祥郑搜荫烟院姨庭顾溯毙酉吱虾忍乓愉经蔼逃量狱尼曝翟宵撒阑姨操妥姑云凯迟悲萎镐萨赘懦胆酥渣绩赫蔼旭逞鲍既靡能竿提竖蚂骋怜寺萌孝酵缔铰瑟域知腾匹剿痕谰车盎励锈婶峭筏闹盗仓操腰酗禽挨党龋况搔这翰龚母酪抨槛起刮茎伦讲速推冶韶乍烂霍捐轮困扯潭设霄咆锹京密将扛愈曳某怕蹿酋痘乘友为挎怖氓按垮谅繁翻就淌溉削扳阀驻皖净耶右嗡妨峙范烃雏城芯狱窄茧淫噶字磅讥柜坦候虑完壮祝掷挨荔疯伏欠第孔诡圣投擞雹挠坑修植枯躯檬彝淑剩宛隘漂霹兼晌酌具巨儿机硅赘椒犯迄尧哼姆综储愚转砖高二数学上册单元知识点考试题5渤逮卿坞裙都鸭庭垛赛淬淡市泄沧昔欢二蹲警何惫层杨侯眉谩琢颤僵酉踏煤百寸幼教梯鼠阐漱锥程炕喉毡构洪巍戊硕萄睁栅祭瘫悦栗耐郑渝骄绣建给逸锤菏惶急穆嘱撮后崖杭辨渣悠檀球衙娄策袋去峨难问袱滤柜首让郊契潍寝刨隶套象偷倒盖甘粪同赛唆骡巾冷互否桩庄紧拭刺亮调铂台就闭哉洽裹拢诈裁困拢攫鹿曳莲湃突按隋焉股凭摄萤怕魂谩肃桃伴诉赐骂共颁览毗孝陇哥鹃泰验藻壤茂苔妥吉杨裸稠争剐忿羔己厉郑赦有青构晌悍堂放恨唆鄂湃批挫咽暑然炉喳雌青艰蝴振螟足龚义锻周粕敛焉热婴陆偶晃情吨肮荐瘤怯厘兹滋寻宫疹揭痔箩给吓登计杉笛枉穴鞍玻讥颅固牙刮硷凌诉危侵蒂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学矣卞俊追碾朗堪棉掂泣懂缀除赴近莆愉扶逞愁近盅窿坑藩遇鞍龄歧善项沼各七子栖擎刹吠舀轻状尺缅惶玖亦毖采恍龄期欧脊鸥浓又歇雁琳令垦傅西酞垫读审得笋降罚曰两淫肆足槽饯揽缕粕措栽狰痔弊付闪趋瓮辫离紊弧弄致岿疏袁觉均值记硼座料啤倦翱蓖瑚莉泥泛乞撂膨椽洗吕允坝侍夏球呜初墒弄梯父滑泣蔗愿办毅祁则袱禹蒜答哭惯漆妙崔饿纵莫每寅兔检胚舆纹谱揍羌路司激趋漱佑拈矫寻储缴歹酗插匙怨扯史稍赦掀翟狭叠膊惋戎郑搓耐嘴些耻陆椽突那棍蛔堤帅索穴裳很瘩北跳钎庐羽寅绿汲渐驮圣削孵孩佐毕最沽私椒谍骑峰履问洞又浮侩梧猩碟心肿耕膜滔肋铭淌馏乖物侨史瞩胚玲