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江西管理职业学院.doc

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江西管理职业学院 第二届《赢在大学》创业构思大赛 策 划 书 主办单位:院招生就业办   承办单位:院学生创业协会  一、 活动主题 会聚我院精英,释放创业激情 二、 活动目的 1. 通过本次活动进一步提高我院广大同学的创业意识和创业素质,激发创造能力和创新精神,培养与科技创业相关的研究、经济、管理、法律及实际运作等方面的知识和能力,努力营造浓厚的大学生创新创业气氛。 2. 培养大学生创造性,创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神。给学生提供了锻炼的机会和展示的舞台。让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。 三、 活动背景 当前,大学生就业压力大,竞争激烈,如何使大学生更好的就业成为社会持续关注的问题。经过多年的实践探索,并借鉴国外的成功经验,各方逐渐形成“以创业带动就业”的教育思想和就业观念,与此同时,各高校也纷纷推进创业教育的开展实施。这样一方面可以增强大学生实际操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生就业问题的现实选择,最终从某种意义上说,创业会成为我国经济发展的直接驱动力之一。创业构思大赛是大学生践行创业理念的实践活动之一,自1998年清华大学举办的首届创业计划竞赛以及后来举行的“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,全国高校掀起了创新、创业的热潮,创业设计大赛也已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注,并产生积极而深远的社会影响。创业设计大赛不是单纯的、个人的,集中在某个专业的学生竞赛,而是以实际技术为背景,跨学科的优势互补的团队之间的较量。同时,比赛的意义也不仅限于校园,某种程度上,它是高校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。创业设计大赛对于引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践,具有重要意义。 第一届江西管理职业学院创业构思大赛是院招生就业办举办的学术科技项目之一,由创业伙伴兴趣小组承办,得到了我院各界领导的赞同和支持。大赛推动了我院大学生创新创业活动,营造了校园创新创业文化氛围,并很好的锻炼了学生创业团队。第二届江西管理职业学院《赢在大学》创业构思大赛是在第一届圆满成功的基础上举行的,同时,鼓励各系学生积极参与这次大赛,从而培养大学生的创业意识和创业素养,锻炼其创业能力,并从中选拔出优秀项目与企业接洽,争取将成果孵化。 四、活动简介 《赢在大学》创业大赛是由江西管理职业学院院招生就业处主办,江西管理职业学院院学生创业协会承办的一个全程创业大赛。本次大赛将从4月15日开始启动,全程共经历30天,在这30天时间里参赛选手要经过初赛、复赛、决赛三个环节。初赛中参赛选手需要为自己的公司书写一份商业计划书,并进行阐述。进入复赛的队伍将进行商业实战大对决,在一个星期时间的比拼中最终将产生最后的4强进入到4月15日举行的决赛。在比赛中,将由院招生就业办、邀请学院的领导及部分企事业领导人作为大赛的评委。 五、活动时间:    4月15日——5月20日 六、主、承办单位 主办单位: 江西管理职业学院 院招生就业办 承办单位: 江西管理职业学院 院学生创业协会 七、宣传方案 1.前期准备: (1)4月2号确定好各部门的基本工作,进行经费预算,文件定稿,外联部开始对外拉赞助。 (2)4月6日申请场地并策划出海报设计方案及条幅内容。 (3)4月7日确定海报及条幅,并交由宣传部打印。 (4)4月10日完成海报及条幅并同时在家园网、校园网、QQ群、院网站上发布活动信息。 (5)4月2日晚上将宣传单分发,对各寝室进行宣传。 八、活动流程 本次大赛将在江西管理学院进行,前后要进行一个月左右,最终的决赛将于5月20日学术报告厅举行。 报名 1. 报名对象: 江西管理职业学院全体学生 2. 报名时间: 3月29日——4月09日 3. 报名方式: a、4月2-3号中午食堂门口报名。 b、学院推荐(由招就办下发文件到各个系,每个系推荐2—3支队伍)。 c、电话报名:创业协会办公电话:18942322830(24小时服务)。 4.参赛方式: 以团队的形式报名参加(每小组3到6人),先交报名表,然后在4月10日晚上7:00进行商业策划培训。 初赛 活动阐述: 本次活动采用商业计划书评选的方式产生12支队伍进入初赛,评委由创业协会顾问陈老师与各系主席担任。 作品要求: 1.参赛团队应根据市场需求和前景,设计创业方案,欢迎和鼓励已在从事的创业活动项目,总结完善创业方案。 2.参赛方案核心内容应包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析,现实可行的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。 3.参赛方案项目应符合我国现行法律法规,具有新颖性、科学性、可操作性,具有可预期的良好的社会效益和经济效益。 4.商业计划创业方案文本不少于5000字,内容应包括项目简介、市场调查分析、运营与管理、投资回报与财务、风险分析和控制等基本要素。特别强调商业模式、运营管理和市场供求分析等。 5.参赛方案应保证不侵犯他人的知识产权。主办、成办单位有义务为参赛作品保守所涉及的技术秘密和商业秘密。 流程安排: 1.3月27日由招就办向各个系下发活动文件。 2.4月13日—4月15日交商业计划书,截止时间4月15日晚上7:00。 3.4月16日——4月19日对商业计划书进行初评,挑选出12份进入复评。 4. 4月20日在阶二对商业计划书进行复评,其中需要作团队介绍,商业介绍,参赛目的等讲述(可以使用PPT).挑选出6支队伍参加复赛。 复赛 活动阐述: 本轮主要为“商业实战”及“营销策划书的制定”。4月24日对所有选手进行培训,让他们充分了解自己的所卖商品。5月1日开始进行商业实战,我们协会已联系好厂商及确定了商品,由选手自己选择性的去进行推销,本轮以选手在推销过程中的表现及营销结果等作为评分标准,在商业实战结束前两天选手需要交一份营销计划书(具体的营销方案,如何卖商品的计划书)。在活动过程中由工作人员全程负责记录他们的比赛形式及销售成绩。比赛结果由这两部分共同组成,其中“营销计划书”占总成绩的30%,“商业实战”占总成绩的70%。采用计分的方式,由招生就业办或指导老师评分,选手成绩会以短信或电话的形式通知选手。 活动时间: 4月26日—5月10日 活动地点: 商业实战:南昌市区 (一)商业实战前培训 1.4月23日通知所有选手24日晚上的培训地点与时间进行培训。 2.4月24日联系好经济管理市场营销方面的老师或者联系创业与就业培训的老师来对选手进行关于营销和如何设计营销方案这方面的知识。 (二)商业实战 1.比赛规则:这一轮,结合两种形式考核选手:一,各团队根据公司按排,并以新颖的营销模式推广销售商品(可结合展台、体验、游戏、咨询、推销、企业赞助推广等多种形式)。还有各团队的销售方案与计划,在规定时间内,根据所销售商品数量业绩为各个团队进行评分;二,派委员在推广现场进行调查,以此考察整个团队的宣传力和服务态度与质量,各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队宗旨等加以区分并以此体现各个队伍独特的团队和整体形象。 2.比赛时间:4月26日——5月10日 3.比赛地点:南昌市区 4.比赛流程: 1)商业实战于1日正式开始,承办方工作人员随行并进行跟踪记录各参赛的选手安排的人员也开始进行拍摄。 2)5月7日晚活动截止,各小组在商业实战结束后开一个小组会议对7天来的营销工作进行总结,并上交一份营销总结报告。 3)承办方考察整个团队的宣传力和服务态度与质量。再综合其实战结果及业绩对其表现进行打分,其分数计入总分。 5.人员安排:部门人员分成小组分别对各团队进行监督。 (三)营销方案书评选 1.比赛规则:各参赛小组于商业实战开始前先制定一份初步的营销方案要包含营销宗旨、当前营销环境分析、产品策略、产品定位、产品质量功能方案产品服务(策划中要注意产品服务方式、服务质量的改善和提高)价格策略、销售渠道、销售策略及方案及广告宣传等内容。在商业实战前3天的过程当中,选手可对方案进行补充和修改。方案完成后于9号交到成办方。在此方案必须原创,不得从网上抄袭,一经发现马上取消参赛资格。 2.上交时间:5月10日 3.具体流程: 1)各参赛小组在4月28日开始商业实战前先制定一个初步的的营销方案,在实战过程中,各个小组可对方案进行补充和修改。 2)5月10日7点前由各组选手将其营销计划书交于院学生创业协会。 3)5月11日——5月14日由老师对其计划书进行评分。 4)5月15日由老师根据选手的成绩评出4强。 决赛 活动阐述: 1、经过角逐,有4支优秀的团队进入分区决赛。5月15日公布进入决赛的团队名单和负责人名单。决赛过程中采用上下半场的形式,上半场由4强选手根据采用抽签的方式进行相互的辩论形式。16日进行选手抽签,19号将辩论对方的商业计划书及商业实战的成绩交给对方研究,时间是24小时。辩论双方主要针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”,但发言要文明,不得进行人身攻击,将有一支队伍不能进入下半场的冠军争夺赛。在下半场的活动中,采用案例分析和评委提问的方式进行,先给你一个案例由各个小组阐述自己的观点。然后根据评委提问最终决定冠亚季军。在决赛中共有3—5名评委,2个主持人。 2、现场比赛。 ①4支参赛团队首先进行团队介绍和团队展示,然后借助PPT等对自己企业的概况进行阐述,并总结复赛的成果,时间一共为5分钟。 ②小组分别展开辩论。辩论双方可针对各公司负责人在完成商业任务过程中暴露的缺点和问题、对方公司的团队组合出现的不足以及对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”,但发言要文明,不得进行人身攻击。 ③案例分析:各队派一名选手对评委所给的案例进行现场分析,并提出解决方案,并回答评委的一到两个问题。 结束后,由评委针对辩论以及案例分析表现,并给于打分。结合第二轮、第三轮和第四轮总成绩进行评比,角逐分区冠亚军。 活动时间: 5月20日 九、 奖项设置 校团体奖: 一等奖 :院级奖励、获奖证书、实践证明书、奖品、(国家创业免费培训) 二等奖 :院级奖励、获奖证书、实践证明书、奖品、(国家创业免费培训) 三等奖 :院级奖励、获奖证书、实践证明书、奖品 优胜奖 :院级奖励、获奖证书、实践证明书、奖品 十、 经费预算 物品 规格 单价 数目 总计 横幅 8m 70公分 8*6 2条 96元 喷绘 1m*1m 16 8面 128元 证书制 作费用 4 24个 96元 矿泉水 1 30瓶 30元 其他 奖品 一等奖:200元 二等奖:150元 三等奖:100元 优胜奖:80元 530 其他费用                    ---50元 总计:                    ---930元 大赛指导老师:陈剑锋教授 大赛总策划人:于英舜   院学生创业协会 二0一二年三月十日2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:
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