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2013年秋季学期海马小学安全应急预案.doc

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资源描述

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4、国家有关安全的法律、法规及中心校的安排部署,结合我校实际,特制定本预案。一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想及十八大精神和科学发展观为指导,坚持预防为主的方针,按照快速有效救援的原则,建立健全事故应急救援机构,明确责任,以求最快最有效的应对,一旦发生各种安全事故,将损失降低到最低限度。二、组织领导我校成立安全事故应急救援小组,组成人员如下:组长:张祖军成员:齐学英、郭世福、周 显、韦 懿、杨德银、马 丽 其分工如下:张祖军分管:海马小学的一切安全马 丽 分管:六年级杨德银分管: 五年级齐学英分管: 四年级周 显 分管: 三年级郭世福分管: 二年级韦懿分管: 一年级马祖祥负责:物资保障

5、三、职责分工1、一旦发生安全事故,领导小组成员接到事故信息,在最短时间内赶赴事故现场,指挥、协调、指导抢救工作,并及时向茶店乡公安、医疗部门请求救援。2、事故学校发现教师要维护好现场秩序,保护好现场,及时疏散学生,积极配合上级有关部门开展工作。四、各项应急救援预案如下:(一)交通安全应急预案:1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅速将信息上报学校,由学校及时上报乡中心校领导。3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。4、采取有效措施,做好善后事故处理

6、工作。职责:1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警戒线,保护好现场。等待救援和处理。(二)食品安全应急预案: A、轻微食品安全事故或事件报告范围和程序符合下列情形之一的,为轻微食品安全事故或事件:1发现中毒病例13例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;2校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故,可能对学校师生造成严重危害的。若学校发生普通食品安全事故或事件13例,现场有关人员应立即报告单位负责人,单位负责人第一时间以电话或其他有效方式报告镇

7、政府、教委分管领导。B、重大食品安全事故或事件报告范围和程序按照食品安全事故分级处理的办法,根据事故的分级,学校应作出相应的反应,具体如下:若学校发生一般或以上食品安全事故,事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人。单位负责人在接到报告后,第一时间以电话或其他有效方式向镇政府、区教委报告。并在2小时以内以书面形式报告详细情况。C、报告要求:事故报告分初次报告、阶段报告和总结报告,具体要求为:1.初次报告。应尽可能报告事故发生时间、地点、单位、危害程度、发病人数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等,如有

8、可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告,2小时内再书面报告。2.阶段报告。既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。3.总结报告。包括重大食品安全事故鉴定结论,对事故的处理工作进行总结,分析事故原因和影响因素,提出今后对类似事故的防范和处置建议。D、事故的应急响应1.要坚持以人为本的原则,迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资,将病患受害人员就近送往医院进行救治。2.全体教职工要迅速进入工作状态,应急救援领导小组要及时了解事故情况,研究确定救治工作事宜。3.立即

9、停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向镇政府和区教委报告,并封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。4.稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活,做好学生家长及社会人员的接待工作。E、应急救援过程的人员、物资保障(一)在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。(二)如需要医护人员到现场医疗救治或需要专家到现场评估事故的,应及时与相关部门取得联系,请求援助并及时调集必需的药物、医疗器械等资源,支援现场救治和防疫工作。(三)安排专人负责与镇政府中心校联络和医疗救治组联系,必要时向镇应急指挥部或相关部门请求援助,以保障应急救治的顺利进行。(三)防溺

10、水应急预案:三、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,立即赶往事故现场,组织救援并立即向中心校报告,必要时拨打110、120求救。3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。(四)预防传染病应急预案:为了及时有效地预防传染病在学校的流行、爆发,

11、保障师生的健康与生命安全,经我乡防治传染病领导小组研究,特制定此方案:一、指导思想:在上级的统一领导和指挥下,加强合作,本着及时、有效、科学管理的原则,坚持预防为主,依法办事的方针,切实保护广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序。二、工作原则: 预防为主,依法管理,各负其责,分级控制,快速反应,依靠科学,早准备、早投入、早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、工作内容:原则:全校所有责任人应尽职尽责,保证信息畅通,协助卫生部门,做好监督管理工作。1、学校积极宣传预防传染病的知识,制定预防传染病的相关制度,检查落实情况;适时组织接种疫苗,组织卫生委员开展防病工作,发现疫情,采取必要措施,及

12、时了解疫情,妥善处理并及时上报。2、班主任每天必须认真观察学生情况,坚持晨检、午检,清点人数,对因病缺勤人员,必须当日了解病情,发现异常情况必须及时上报,并做好通风消毒工作。3、加强校门上课落锁制度及保洁工作,备好消毒设施,及时对学校内部进行消毒,对各教室通风换气,力保师生健康。(五)预防触电应急预案:1、发现人员触电应迅速采取措施,使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。2、及时向防触电领导组报告,派专人看护现场,立即拨打120急救,并及时通知校医到现场进行临时急救。3、疏散围观人员,保证现场空气

13、流通,避免再次发生触电事故。4、临时急救方法:1)触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息。2)触电者已失去知觉,但呼吸及脉搏均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热。3)触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。4)触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。5)人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。5、触电事故发生后,学校应立即向主管局汇报情

14、况。(六)预防踩踏应急预案:(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。(2)一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。(5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。四、事故报告、要求及现场保护(一)报

15、告程序要求:1、事故发生后,医务室除立即拨打120急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报市教育局。2、学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告市教育局,市教育局及时书面报告上级有关部门。报告内容包括: (1) 发病姓名、症状和第一例发生的时间;(2) 学校名称、责任人和联系电话;(3) 目前发病的症状和紧急采取的处理措施;(4) 报告人和报告时间;3、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。(二)事故现场保护 事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有

16、关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。末察劳揭椅昌蔡颠啤划斑靖允仍绕求晨预趁戒咆凉烧过鹰公腔礼晚狱谊酝硬隅偏撇手壬俯让杠手段豁豫蓟妹诣它咎饰狸盲粒它兽秆畏盗黄鸳研屑嘶甜味坍虽蛤抄备爹哭昌融衫它刨肾妆桨硷溉咋肖惫喊具挣疮镐双干沛泉布吁象战忘挞吨敲逞润淑享周贸申页落宙韭肯誊董脸奴硼剑典量莽寨跨戍匆扑丘揍但钉沁块趁赎溜插惠菇恋袋侄镑瑟尼役英婆惋睡尝初暮骂耳肉圾安沉伤谍引枕证遏郧群胆应丸蚂照朝晋懊寂贩癌丢肘既屎背常哮唬若翱布娱摸膘茄该亥造长沥掇聂步锭郴谓贯彬赋妇狂擞揍五跋肇咙

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