幼儿园党支部书记抓基层党建工作述职报告.doc

*幼儿园党支部书记抓基层党建工作述职报告支部书记 * 按照市教育局关于开展2023年度中小学（幼儿园）党组书记抓基层党建工作述职评议考核的告知规定，作为抓基层党建第一负责人，我结合*支部全年工作实际，认真履行幼儿园党支部书记职责，认真学习十八大以来中央精神，坚决执行党的方针政策，服从上级对的领导，围绕幼儿园中心工作开展党建工作，推动幼儿园教育事业的发展。现做述职报告如下：一、认真履行职责，夯实基础出特色（一）对党建工作重视和摆位情况 作为基层党建第一负责人，我认真学习上级党委全年工作规定，明确工作任务。充足结识到：新时期新阶段，党要管党、从严治党的规定是加强执政党执行力的重要保障，是我党加强自身作风建设，能力建设，制度建设，组织建设的整体规定。基层党建是党的健康肌体的最小细胞，他的健康与否，决定了党的建设大厦是否牢固稳定。因此，围绕中心工作抓党建，让党建既作为各项工作的魂，又作为各项工作的旗帜，内外统一，是我作为基层支部书记必须充足结识，又必须在工作中必须祝好贯彻的思想基础。因此，我支部每月召开一次支委会、一次党员会，通过会议加强学习，贯彻各项工作规定。结合支部及党员自身建设存在的问题，结合今年开展“两学一做”学习教育实践活动，我和支委切实坐下来研究上级党委工作规定，查摆我支部工作存在的局限性，制定工作改善措施，准时间节点推动贯彻。对于党员自身存在的问题，进一步班级30余次，进一步党员的学习、工作和生活14人次，了解情况，查摆问题，保证党建工作按照规定，不落环节，不留死角。做到对于单位重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要事件亲自督办。（二）基层党建工作完毕情况 一是认真开展了“两学一做”学习教育活动。严格按照上级党委规定开展学党章、学系列发言活动。制定了切实可行的学习计划，集中学和自学相结合，开展了党员百日手抄党章活动。党员在学习教育活动中，统一思想，提高结识，集体观念，宗旨意识进一步增强。每月开展一次学习讨论活动，全年共开展了四次学习讨论活动。讨论的主题分别是：贯彻党的民主集中制原则，切实做到四个服从；维护党组织权威，只能去政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；围绕社会公德、职业道德、家庭美德谈党员的道德建设；立足岗位做奉献。围绕党员干部的四讲四有标准。每半年组织一次民主生活会。在自评和互评过程中，列出问题清单，提出针对个人的整改措施。每年组织一次民主评议党员、评议支委活动。此外，认真开展了创建共产党员服务城、师德建设教育大会、知识竞赛、清廉家风故事征文、主题党日活动、党员示范课、创新推行“三会一课强党建案例等主题活动。围绕“八个一”开展了支部书记讲党课、解读党章、解读法规、对标典型、镜鉴典型、重温党史等活动。二是围绕基层党建的七项重点任务开展工作。1.强化党员教育管理。以“两学一做”学习教育实践活动为契机，多次以讲党课、集中学习、观看教育片等形式，学习党章，学习习近平总书记重要发言，学习干部廉洁从政若干规定及发展党员工作细则，不断提高基层党支部书记思想结识和理论素养。6月份组织党员开展集中教育，重温入党誓词，开展互相批评和自我批评，让每一名党员都受到一次心灵的洗礼。严格把好党员纳新关，保证党员队伍的纯洁性和先进性。2023年，列为发展对象2名，列为重点积极分子4名，列为一般积极分子12名。做好民主评议党员工作，2023年，支部7名党员在民主测评中均被拟定为合格以上等次。 2.开展党组织整顿工作。对我支部存在的薄弱环节，我亲任组长，对党员存在的工作不积极、搞小团队，等批准一般群众等问题进行了摸底和自查，列出了问题清单，拿出解决方案，拟定整改措施，并在园内醒目位置公示党员承诺书，接受教师及家长监督。一个阶段以来，上述存在问题基本肃清。3.创新基层党建工作。即在常规性组织支委会，党小组会，党员大会，上好党课的同事，创新内容和形式，推行新三会一课，即“思想政治理论会、保教工作交流会、检查献策恳谈会、党员名师示范课”。围绕提高政治水平，每周开好思想政治理论会；围绕幼儿园中心工作，每月开好保教工作交流会； 围绕征求意见建议，每学期开好建言献策恳谈会；围绕示范作用发挥，上好党员名师示范课。党员教育管理内容更加实在，有说服力和亲切感，增强了党组织工作的创新性和凝聚力。4.全年认真开展党员组织关系排查工作，认真组织了基层党组织按期换届工作，集中清理了自2023年4月以来的党费收缴工作，抓严抓实支部党员干部学习教育。（三）贯彻从严治党主体责任，加强廉政建设贯彻基层一把手党风廉政建设主体责任，先后4次召开教师党风廉政建设会议，传达上级廉政规定。严格执行中央八项规定、省教育厅六条严禁及市教育局廉政建设规定，完善党风廉政建设责任制，在学习、查摆、整改过程中筑牢精神防线。各项工作坚持民主决策、民主监督、民主管理。教师职务晋升、年度考核、评优选先实行细则、过程和公示三公开。切实遵守财务管理制度，严格规范收费，坚持收支两条线，没有小金库及其他违纪现象发生。二、查摆履职差距，明晰症结找根源一是贯彻“党建第一负责人”职责不到位。作为抓基层党建工作的第一负责人，对党建工作重要性结识还不够深刻。有时忙于业务工作，忽略党建工作。对个别党员先锋模范作用不明显有时有迁就思想。二是对干部队伍的教育管理不到位。顾及党员干部之间相处的面子，对为政不勤的干部多是好言规劝，提醒教育，在管理上失之于宽，没有站在班长就是抓班子带队伍的高度上看问题，问责不到位。三是对失联党员管理不到位。退休的失联党员因无处联系，这些党员的管理及党费的收缴的确很难解决，他们的存在，减弱了党组织的凝聚力，减少了失联党员的在党意识。 产生问题的重要因素是自己履职不到位，一是投入精力不够。幼儿园由于人员紧张，平常工作又比较繁重，自身担子重，压力大，深感身心疲倦。党建工作内容又比较多，很多时候明白应当做什么，但苦于没有人员，只能是尽也许的去做。三、统筹工作任务，明确措施期改善(一)提高结识，切实履行“第一负责人”职责牢固树立“抓党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识。将党建工作同其他重点工作同样放在心上，拿在手上，扛在肩上，常抓不懈。明确目的任务，严格考核程序，认真贯彻基层党建工作目的。(二)加强制度建设，强化党内外监督新的一年，我讲继续坚持依法治园思绪。完善各项工作制度，夯实教师平常工作量化考核力度。将党员先进性体现与于教师本职工作相结合。将幼儿园发展年目的、月目的、周目的量化到各室各班级的分层管理目的中，认真修订完善了各岗位职责、规章制度和教师考核奖惩办法，建立教师业务档案和培训计划，将保育、教学、卫生保健、安全等工作纳入对教师的量化考核和责任奖惩，每月评选流动红旗班，将教职工的考核成绩与评职晋级挂钩，做到幼儿园发展有规划，园务工作有计划，责任贯彻有制度，检查工作有记录，奖优罚劣有依据，各项工作有章可循、有法可依。在这个过程中看党员先进性示范性的体现。 （三）、廉洁从政，在作风建设上作表率坚持自重、自省、自警、自励，在工作、生活等各个方面都严格规定自己，时时处处以身作则，为同志们作表率。纪律上，带头执行中央“四大纪律八项规定”、领导干部廉洁自律“五个不许”等廉洁从政的各项规定，凡是规定别人做到的，自己一方面做到；规定别人不做的，自己坚决不做。生活上，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗优良作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀。勤俭节约，不搞攀比。工作上，坚持原则，秉公办事，以实际行动，树立了良好形象。