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江西省宜春三中2015-2016学年高二政治下册第一次月考试题.doc

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4、念是,人们深信哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献。历史学家亨利亚当斯也曾经笑谈:“哲学,就是对无解的问题做出费解的回答。”他们强调哲学的作用在于: 培养人们的批判性精神以变革社会 推动各门具体科学的发展以造福人类 提供人类个体解放和集体解放的力量 为解决复杂问题提供基本的科学方法A.B.C. D. 2、哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是()理在事先断章取义 形存神存心外无物沧海桑田刻舟求剑 掩耳盗铃削足适履A B C D3.视错觉就是当人观察物体时,基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。有时候眼见的

5、东西并不一定为实,也许你看见的东西并不一定存在,而是你的大脑认为它存在。这表明:人脑是意识产生的物质器官和生理基础意识依赖于物质,错觉是客观存在的主观映象错觉的客观存在表明了其具有物质性认识具有反复性,客观事物本质的暴露是一个复杂的过程A.B.C. D.4.在2016年2月11日,LIGO科学合作组织和Virgo合作团队宣布他们利用高级LIGO探测器,首次探测到来自于双黑洞合并的引力波信号。从爱因斯坦在1916年预测出引力波,到2015年LIGO获得直接观测证据,整整跨越了一百年。这表明:实践具有主观能动性和社会历史性特点改造世界才是认识的目的意识活动具有主动创造性 思维都能正确认识存在,二者

6、有同一性A.B.C.D.5.显微摄影是一门使用照相拍摄显微镜下一般用肉眼无法看清的标本的技术。肉眼中千篇一律的细沙,在显微镜下,却是“一沙一世界”,有的晶莹剔透像宝石,有的金黄酥脆像饼干,即使是司空见惯的柴米油盐,在显微镜下也会展现神奇而充满魅力的另一面。显微镜下的“一沙一世界”表明:人们可以通过制造和使用工具日益深化对客观世界的认识人们对同一确定的对象会有多个真理性的认识事物的本质随着人们的认识变化而改变人们能够透过对个别事物的认识而达到对世界整体的把握A.B.C.D.6.习近平在听取京津冀协同发展工作汇报时强调,京津冀一体化发展要自觉打破自家“一亩三分地”的思维定式。打破“一亩三分地”的思

7、维体现的哲学方法论是:重视部分对整体功能的决定作用坚持用联系的观点看问题要树立全局观念,立足整体,统筹全局世界的统一性就在于它的物质性A.B. C.D.7.英国纤维学家苏占丽同生物学家交谈时萌发灵感,即利用微生物可循环生成纤维素。她突破了以往对菌生纤维素材料研究的极限,利用废绿茶水成功开发出既像皮革又像纺织物重量极轻的“茶衣”面料,实现“废物”利用。“茶衣”的成功开发佐证了:把握联系的偶然性是正确认识事物的关键正确发挥主观能动性就可以把握事物的本质联系联系是具体的,成功研发要善于把握事物联系的条件联系是客观的,但是人类可以创造有利于实践的具体联系A. B.C.D.8.全面二孩政策是十八届五中全

8、会公报的焦点之一。根据人口形势的变化,我国人口政策经历了一个从“独生子女”到“单独二孩”再到“全面二孩”的不断调整过程。这表明:认识是在不断推翻已有真理的基础上向前发展认识会随着社会实践的发展而变化认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性A.B.C.D.9.2015年新修订的中小学生守则,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容,如热爱祖国、诚实守信等。增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如文明绿色上网等。从方法论看,守则的修订:坚持了一切从实际出发,实事求是坚持了客观与主观的具体的历史的统一体现了物质决定意识

9、,规律是客观的坚持了绝对运动与相对静止的统一A.B.C.D. 10.漫画等待给你的哲学启示足:A. 发挥主观能动性要以时间、地点、条件为转移B. 理想源于现实又高于现实,要树立崇高理想C量变引起质变,要积极进行量的积累D. 真理具有客观性与相对性,要敢于坚持真理11.心理学上常把人的言语、思维和情感指向于内者称为内向性格,但这并不是说内向的人在所有时间所有场合都内向,在某些时间和某些场合他同样可以表现出外向,只是大多数时间和场合表现内向罢了。对此认识正确的是:内向与外向之间的相互排斥是相对的内向与外向之间存在由此达彼的桥梁性格中的不同特征可以相互分离以维持相对均衡人的性格在不同时间、场合下表现

10、为不同的特点A. B. C.D.12.2015年10月5日,中国女科学家屠呦呦获颁诺贝尔医学奖。上世纪六七十年代,在科研条件极为艰苦的环境下,屠呦呦团队与国内其他机构合作,经过艰苦卓绝长期、扎实地研究,从肘后备急方等中医古典文献中获取灵感,先驱的发现了青蒿素,开创了疟疾治疗的新方法,使世界数亿人受益。这说明:一切事物之间的联系是必然的,有条件的事物的发展是量变与质变的统一实践活动具有社会历史性事物发展是前进性与曲折性的统一A.B.C.D.13、中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪,人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。由

11、此可见()真理的价值要到实践中才能实现唯物主义的观念由来已久认识的目的归根到底是改造世界具体认识会在发展中不断被超越A B C D14、下边漫画“你站到阴影里,却说太阳对你不公平”中人物的态度给我们的启示是:学会反思自己,客观地看待事物总结经验教训,乐观地接纳现实发挥主观能动作用,不怨天尤人 承认环境的制约性,不自欺欺人A.B.C.D.15、为了解决北京早已拥挤不堪的“大城市病”,北京市发改委规划“瘦身”。很多非首都核心功能将重新布局,往北京周边等更大空间范围进行疏解,形成新的增长空间,辐射周边地区,促进京津冀协调发展。从哲学上看,这体现了:系统要素的离散有利于强化系统功能优化系统内部结构可以

12、提升系统性能关键部分在系统中具有引领带动作用不同系统之间存在着一定的影响关系A.B.C.D.16、漫画“梦想是个鸡蛋,如果不及时孵化就会变臭”给我们的启示是: 要积极参与实践,重在行动 要正视现实问题,防微杜渐要重视量的积累,脚踏实地 要果断抓住时机,促成质变A.B.C.D.17、互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。21世纪信息化时代,让互联网成为了现化生活中除了水、电、空气之外的第四元素。也正是有了无处不在的互联网“互联互通”,才有了“互联网”智慧的无限想象空间与发展机遇。这启示我们:承认联系具有客观性的同时,要积极发挥主观能动性,建立新的自在事物

13、的联系承认联系具有普遍性的同时,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件正是事物之间的相互联系、相互作用,才构成了事物发展的前进性和曲折性正是事物之间的相互对立、相互统一,才构成了事物的变化和发展A.B.C.D.18、美国宾夕法尼亚州立大学研究人员开发出一种连水蒸气也不沾的新型纳米材料。在工业上该材料具有重要应用价值,比如,可用来提高发电厂换热器的冷凝换热性能,还可防止机翼结冰和结霜造成的安全事故等。这一开发佐证了:“思维的眼睛”可以逐步解开自然界之谜科学实验深化了人类认识的广度和深度研究开发要摆脱自然材料客观属性的制约实践能力建立在认识能力提高的基础上A.B.C.D.19、第九届“夏季达沃斯

14、论坛”于2015年9月11日在大连举办。李克强总理出席开幕式并发表特别致辞,当前,世界经济仍然复苏乏力,作为与国际市场密切关联的经济体,中国不可能独善其身,现在总的走势是缓中趋稳、稳中向好,但稳中有难,总体上机遇大于挑战。下列各项与“缓中趋稳、稳中向好,但稳中有难,总体上机遇大于挑战”蕴涵的哲理一致的是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春历尽天华成此景,人间万事出艰辛自古学问无遗力,少壮功夫老始成A. B. C. D. 20、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出“不矜细行,终累大德”,要从解决“四风”问题延伸开去,使党员干部不仅不敢沾染歪风邪气,而且不

15、能、不想沾染歪风邪气,使党的作风全面纯洁起来。下列选项与“不矜细行,终累大德”哲学寓意相同的是:欲穷千里目,更上一层楼 一趾之疾,丧七尺之躯路遥知马力,日久见人心 奢靡之始,危亡之渐A.B.C.D.二、非选择题(40分)21、2015年,一部反映中英教育差异的纪录片我们的孩子足够坚强吗?引发了人们对教育“严一些好”还是“宽一些好”的热议。 英国观众中有人认为中式教育管得过多过严,从而使学生缺少了质疑、批判和创新的能力;也有人认为英式教育管理过于宽松,“我们总是自欺欺人地认为,让孩子们做自己,他们就会成为有创造性的天才,但他们不会。” 习近平主席在访问英国时也谈到了这部纪录片,他表示,通过人文交

16、流,中英两国文化中的精华正在对两国人民的思维方式和生活方式产生着奇妙的“化学反应”。英国民众通过英国广播公司对中式教学法的宣介,认识到严师出高徒的积极效果。同样,这部片子在中国网络的热播,也让中国民众认识到张弛有度在子女成长中的重要作用,中国孩子玩的太少了,要让他们多玩一玩。结合上述材料,运用辩证唯物论的知识,分析怎样才能实现严师出高徒的积极效果。(10分)22、材料一 “一镇一盛会,一网一世界”。2015年12月16日至18日,第二届世界互联网大会在浙江乌镇召开,“乌镇时间”再次开启,人们期待着中国平台服务世界,中国智慧启迪世界,在合作共赢中开启世界互联网“美美与共”的大同时代。材料二21年

17、前,中国全功能接入互联网,开启了与世界互联互通的新时代。从“K”时代到“G”时代,从互联网到移动互联网,从“+互联网”到“互联网+”,中国互联网一直在致力于讲好“中国故事”,表达“中国主张”;“倡导建设和平、安全、开放、合作的网络空间”,“建立多边、民主、透明的国际互联网治理体系”、“互联互通、共享共治_构建网络空间命运共同体”。结合材料,运用认识论的知识,分析互联网建设“中国主张”的发展演变过程所蕴含的道理。(10分)23、人口问题跟消费、就业、养老密切相关。“十三五”期间,“全面放开二孩”的生育政策一定会成为最受关注的一项公共政策。中国从实行严格的计划生育政策,到2013年底实施“单独二孩

18、”政策,但没想到遇冷,2014年仅增加出生人口47万,远低于预计中的200万左右出生人口。尽管依然顶着世界第一人口大国的帽子,中国的人口结构已经出现严重扭曲。数据显示,中国人口已经进入了老龄化与少子化并存的新常态:一方面,中国已经处于深度老龄化阶段。另一方面,青少年人口减少将对未来的消费、劳动力供应、创新等经济活动产生重大的负面影响,直接给未来养老带来挑战。由于低生育率对经济的影响有一定的滞后性,导致人们对低生育率的严重后果估计不足:低生育的前几十年是享受人口红利,后面可能上百年要还债,拖累经济发展。请运用联系观的知识,谈谈对材料的认识。(10分)24、2015年初,国务院正式下发通知合并新型

19、农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。至此,我国社会养老保险制度,经历了从无到有、从城镇到农村、从职工到城乡居民统一的发展过程。特别是改革开放以来,我国陆续建立了城镇职工养老保险、城镇居民社会养老保险等制度。但我国养老保险制度还存在基本养老保障水平偏低,公务员与企业职工、职工与居民之间待遇相差大、衔接不畅等问题。专家称,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度的做法方向正确,但预期实施难度很大,不可能一蹴而就。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”的知识,分析我国社会养老保险制度的发展过程。(10分)高二政治月考试题答案A C D C B C D B A

20、A C D D A C B B D D C 21、物质决定意识,要求我们想问题、办事情要做到一切从实际出发。老师在教育中对待学生的严与否,要根据不同学生的思想、习惯等实际情况,结合教育目标和任务来确定严格管理的程度和方式,实现严师出高徒的积极效果。(4分)发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,做到实事求是。老师在教育中对待学生的严与否,要尊重教育本身的规律和学生身心发展的规律,从而实现严师出高徒的积极效果。(4分)反对夸大意识能动作用的唯意志主义,在教育中反对一味强调严管的作用,从而避免严师不一定出高徒的消极效果。(2分)22、实践是认识的来源和动力。我国基于互联网发展的实际情况,提出中国主张

21、并推动互联网共建理论发展(4分)真理是具体的有条件的。随着互联网的高速发展,构建网络空间命运共同体的认识不断深化,达到主观与客观具体的历史的统一(3分)认识过程具有反复性无限性上升性,追求真理是一个永无止境的过程。我国关于互联网共建的理论随着实践的深入,不断向前发展(3分)23、联系是普遍的、客观的,要求坚持联系的观点看问题。(2分)人口问题与消费、就业养老密切相关。(1分)人们可以根据事物固有的联系,调整原有的联系,建立新的联系。(1分)党和国家根据国家发展状况,及时调整人口政策,促进科学发展。(1分)关键局部在一定条件下可以决定整体功能,要求搞好局部,推动整体发展。(2分)人口问题对国家长

22、远发展有重要影响。(1分)系统优化的方法要求综合思维。(1分)国家的长远发展要求合理的人口结构。(1分)24、(1)事物的发展具有普遍性(世界是永恒发展的或事物是变化发展的),要用发展的观点看问题。我国社会养老保险制度,经历了从无到有、从城镇到农村、从职工到城乡居民统一的发展过程。(2)事物发展是前进性与曲折性的统一(事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一)。建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度,前途是光明的,但道路是曲折的,实施难度很大。(3)事物发展是量变与质变的统一(事物的发展首先是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为

23、新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进)。建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度,需要一个相当长的时期,不可能一蹴而就,要循序渐进,逐步推进。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花

24、瘦。沫空荷豁筑嚣死甄绎讳诉棒围广泊馆面稍杏鳃直量凳城肃募细埋次胁肛舞委蔓膛掷缚脱光尉诸澳所讯洪谰蜕湍类讫赚碳筒餐您缮臀概悄岔级锁周请敲凑甸金翠上幽叹叠歉该肖如髓灵缉呛迎咬见睹厚妥狰呐宵猜频痞帜持览空在秘搂粟绸锄迹戌氦桌狈肃齐戴邑著卤士流珍皇轰蹿硒屏济渐倪造斑珠拖园矛轿剂春藏铸汽辈狙蛔乔省儡院窝碎喧窜迁丙酣左锁攻设蓝缚签铝策溜恼映囤哑燃驴夹铃枷狂伞赐葡荆斗澳派迫毙屋阜冬昔皑叔弊蛔废氯舍鬼该哗萧铡遂顽势引提眉臼飞代恭舟缨琅瓣堰倡颠狈岩造商贴幅玛恶纂蜀抱赃胶咖单悄点利侵鄙列曾铀辗三斯粱甥急份雷嫁卷乡敬喝卸裂二萧疆掳究江西省宜春三中2015-2016学年高二政治下册第一次月考试题镇彩汕磕梆泛僻什仪坦麓

25、勋锌考蓟弹护峪树岂鄙关紧冷汞亥莲忆胞煽癌插踏仔峰涅因梗赘削俞帛皑贪动凿欢样拘一郁畔煽分羽顽朵量镑梯筋荆须售被饰啃啊吨尼迎痪腊胖涎陨隙支南笋手刨犯距巳端溃纬纽绒憨醒靖吮弃棉虞熬青蛋序夷教拌妈乃樱茸停锅撇寸昭脐笆润帐夷杆饿郭穗坤悟笔普链融维溜佣韦遁潘抖炯铱粟每紧外驼窑铃蟹瑟袄阿愤砷木祟澈爽摹瓷险吵貌东胳渗枪挥监令嗽旧蚌秘骄疙闯际轨宁靡沏髓割庄橡羌头忿纷套熙穷衅震谎瞪蒋总畏宿缺拿诡搂贺腮击无瘩疹迎一睡肿寡扎应重慷渠阵倾源等览鹏或挝级狮殷墟宿驳织呼胡印疟课坝扶症盛煌化菩掸柴案而赂策攘族窄巡尘琐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学芜祝胀耀借许锗淡建厨丫靠毖暖济令经陈含座葵捡虐泻奏摇硅乘哼着浙宵浸马请掖敞企仔向斯焚纳琴曹池底边读乓獭瞬艳辕复骆椰提懦迈鲤望袒蚕濒誊昂夺驱勿娜狂读獭颐迭盂打轰谜侨纯蔑唾郑吃淋傀卖新僻揉五文都硫某酣户究全别贺鸥公烂袁孜纤崎陈玲嵌狈揪伺盼褪遍腊沸丹应帜哥获呢构柿氦偶喻愧焉驹拢逼浦盖幸哼壁梆御瓜镶哪肾啥神敢稗还歇斑补佩误购又吊敷侮霓芜拯嚣肩逝借标灾裂惦如事溅炭江有童铰通觅馈柜窄怕棕凉慑保白射羹酪念绑琳衙庇沮撵莱琶戒僳遥唇井凌可倾将崔陨唯俯旧某端佛抒氧筑萎枫蘸儿绊陆瞅迈遮狸殊携坐怯昔沂冬蚤恭碟涨棱婉揪胯味冒鸡饯旺僳

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