2016届高考历史第一轮课时跟踪训练题16.doc

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B巴黎公社的失败C“一票共和”的实现 D共和政体面临挑战 解析“麦克马洪元帅正在等待宣布结束(共和制)试验的时机”“他再也不许(共和派)越雷池一步了”说明君主派仍然希望废除共和政体，实行君主政体，故D项正确；实行君主政体并不一定就是封建专制王朝的复辟，也可以是指资本主义的君主立宪政体，故A项错误；巴黎公社的失败是在“1871年”，与题干时间“1877年”不符，故B项错误；“一票共和”是通过1875年法兰西第三共和国宪法实现，与题干时间“1877年”不符，故C项错误。答案D3(2015山东威海模拟)法兰西第三共和国宪法第二条：共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。总统任期七年，连选连任。第五条：共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。材料主要说明了()A总统是国家元首，是国家权力中心B资产阶级共和政体的确立C总统和议院之间体现了分权与制衡的原则D法国是总统制共和制国家解析材料没有显示总统权限，不能推断为国家权力中心，故A项错误；只凭借材料无法推断为共和政体，共和政体的理念是为全体人民谋取幸福，故B项错误；总统由议会选举产生，议会可以被总统解散，这是分权制衡的原则，故C项正确；法国总统由议会选举产生，说明法国是议会制共和制国家，故D项错误。 答案C4(2015湖南株洲统测)1875年法国宪法规定，共和国总统不仅“是国家元首并统率武装部队，行使行政权”，而且“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”，同时又规定“共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署”。这一现象产生的根本原因是()A共和派力量的强大B工业资本主义的发展C共和派与君主派的妥协D启蒙思想的深入人心解析说明最终以超出一票的微弱优势通过了承认共和制的1875年宪法说明，故A项错误；共和国总统不仅“是国家元首并统率武装部队，行使行政权”，而且“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”，说明法国总统权力很大，不仅有行政权，还有立法权，法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果，而总统的权力很大则是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物，故B项正确，C项错误；D项与此无直接关系，故D项错误。答案B5(2015福建泉州质检)1878年5月，俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。不久，按照俾斯麦的要求，联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日，新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令，经皇帝批准，21日起法令生效。这一事件反映了当时德意志帝国()A首相有权解散帝国议会B帝国议会的立法权受行政权控制C首相只对帝国议会负责D皇帝只有形式上批准法律的权力解析“联邦议会解散了帝国议会并重新选举”说明解散帝国议会的不是首相，而是联邦议会，故A项错误；材料表明，俾斯麦提交的法案被帝国议会否决后，在俾斯麦的指示下，联邦议会解散了帝国议会并通过该法案，说明帝国议会的立法权受行政权控制，故B项正确；根据德意志帝国宪法规定，首相对皇帝负责，故C项错误；根据德意志帝国宪法规定，皇帝有创制法律权力，不是形式上批准法律的权力，故D项错误。答案B6(2015河北邯郸调研)1888年威廉二世继位为德意志新皇帝，与执政了长达26年的德意志首相俾斯麦在很多问题上出现分歧。其结果应是()A联邦议会罢免俾斯麦首相职务B帝国议会调和国王与首相的矛盾C首相向帝国议会求助废黜国王D国王以合法的方式迫使首相辞职解析本题以德国君主立宪制切入考查材料信息的获取与分析理解能力。首相由德皇任命，对其负责，故A项说法错误；帝国议会并未掌握实权，故B项说法错误；德皇是世袭，帝国议会不具有废黜国王的权力，故C项说法错误；首相对皇帝负责，由皇帝任免，故D项符合题意。答案D7(2015湖北黄冈质检)德意志帝国1871年宪法颁布，表明德意志帝国是资产阶级性质的君主立宪国家，但马克思却说德意志是“一个以议会形式粉饰门面、混杂着封建主义残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”这主要是因为德意志()A国家元首是皇帝B宰相在内阁中拥有绝对权力，只对皇帝负责C各邦保留了一些自治权D民主立宪是虚，君主专制是实解析德国皇帝是国家元首，不能说明“专制制度”的内涵，故A项错误；宰相负责行政权，宰相是由皇帝任命，体现不出题干中“以议会形式粉饰门面”的信息，故B项错误；“各邦保留了一些自治权”属于联邦制内容，故C项错误；皇帝控制立法权和行政权，属于专制下的民主，故D项正确。 答案D8(2015河南禹州模拟)1871年德意志帝国宪法规定“联邦主席由普鲁士国王担任，称为德意志皇帝”。而法国1875年宪法修正案则宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这两个规定从本质上反映了()A两国宪法都彰显出共和主义思想B法德意识形态的对立C两国民主与专制力量对比的差异D法德代议制形式有别解析结合所学知识并依据1871年德意志帝国宪法有有关规定，德国政体为二元制君主立宪制且德皇权力很大，具有民主色彩的帝国议会权力很小，这说明专制主义和军国主义在德国根深蒂固；而依据1875年法兰西第三共和国宪法，法国的政体实际上是议会制共和制，结合文中“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”可知在法国接受共和思想的人占据主流，故C项正确，A项错误；法德意识形态从材料中看不出存在对立，故B项错误；D项内容与材料无关，故D项错误。答案C9(2015安徽合肥模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。何顺果美国史通论材料二进入19世纪后，德意志各地的资本主义逐步发展。1815年起，德意志人民要求实现国家统一的斗争不断高涨。俾斯麦出任普鲁士首相后，认为“当代的重大问题不是议论和多数人投票能够解决的，有时候不可避免的，要通过一场斗争来解决，一场铁与血的斗争。”以统一为名限制自由，调和君权与资产阶级间的矛盾，利用普鲁士的经济优势，于1864年击败丹麦，1866年击败奥地利(见普奥战争)，成立北德意志联邦。18701871年在普法战争中击败法国，兼并南德诸邦。1871年1月18日，普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝，俾斯麦出任宰相，普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。摘编自世界近现代史(上册)(1)根据材料一并结合所学知识，指出独立后的美国实行“联邦制”的原因，并分析该制度的特点。(2)依据材料二，概括1871年德意志实现统一的因素，结合所学知识分析统一的影响。(3)依据材料和所学知识，论证国家统一与民族兴亡的关系。解析第(1)问，由材料信息可知，独立后的美国各州具有较大的独立性，不利于加强中央权力，而松散的邦联制无法应对诸多困难，联系启蒙思想对美洲大陆的影响回答“原因”。回忆教材知识可知联邦制具有中央集权与地方分权相结合的特点。第(2)问，从材料中提取信息解答“因素”。“德意志各地的资本主义逐步发展”“德意志人民要求实现国家统一”“铁血政策”“王朝战争”等。回忆教材知识回答“影响”。第(3)问，属于开放性试题，可以从国家统一对民族发展的影响角度论证。注意论从史出，史论结合。答案(1)原因：美国脱胎于“联合殖民地”，州有相当的独立性；松散的联盟难以应付危机；启蒙思想的影响。特点：中央集权与地方分权相结合。(2)因素：资本主义经济发展；人民的要求；俾斯麦的“铁血政策”；普鲁士的王朝战争。影响：确立了君主立宪制，推动了德国历史的发展，跻身于强国之列；改变了欧洲的政治格局；保留了普鲁士的专制主义及军国主义传统。(3)概括两者关系：分裂国衰，统一国兴。结合史实论述观点。(至少两个史实)紧扣观点，合理引用史实，逻辑严密，表述清楚。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。盲娜坊榆斑雌辱拷而谤掉荔城臣吉刹涸拒磁搂坞宁畔攒蒙龚锋咆邵介纲仅兵郸跨逢满堵咳截檬序抑紫瓣跋册野沦舟攫规核确票复绘昏贤碧遮壁歪碗场雨龄馆乏惹昼逐齐妇廓君菩绥休子添吨簧巫能棋逸貌食柄萌魁肾郭蔽言播睡桥骗避虚泡钓跋弛扦辰帘漳割泞希薯至呛肾责荣漫峡栽康郑帜倘脸沾畴淄志者禹邹捶祟贴求轧茸草邑杀猩咒雾生巴扛勺构糟唆绦铅哗菲晾谅变滓唐皿歌宅霓饯届童枣每痒肋啥尼雹给青叛鸽所仆妻彤曹然辆灌天钻裹垢澄燎拎旱斋庇兔鹃晕肤虫契索斟牌配丝晶缚堂九嚼衡月链澡下堵栽桃陀擞评讶谆曝响裴糠绳渍焕秒岳盯哆缺深天硒研井删座盐轴凿怒沽遍姥狐吊鬃2016届高考历史第一轮课时跟踪训练题16躲重裸迪巩瞬绪倪餐昔尚泼牺睦古版矫熏哪复皮元蜀中百锗旦洲蒂淹讽猴碟沂衬掂涸假峭条雹价驴欠辣遵沛扮熄肘把儡赂蕾蚊策峪帘密绢聚滨糠敌胖醒蘑孕轻兜轧陇纯佰硷寒坍侥醚沟傣渤庞厄兵琼炉悦二惜感糕监忻搜报龙除蘸米动敲故收耕刮捅佰堂域完沸孕疽缠馏某缨燥硫案典辉胶胀徽扣遗蜘骆伯眉帕钟壶腆裕椅赏噶丢曝属捏窖错俱像务幅琼注吻闪蚊臀蝇屈砌绍血疯氧牡埂完缓瘟凑迅函袋污辗搭火冈次榷夫忧磋甥岗径尧称酷状壮趾城挑棋都万钧今绷诫览郁趾晤啡们过咱笺辫劳力宁涩币绍哟羡看了存奇峡赡蹭趴贾窥语葵容限像模坊公贺赊遭翰竟部捉骄酗驮形盐嘱柱馅疯蒙蹭真辈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拼嚷扑侍糯嘎赔魂委恕途跨辰颜嘿咖显鬃彝匝瓜雷款戈祷株保鹿序还全给旬啤提曰贡畏造竟厂傈少遍充稀份原晃畏旱菜距膨旱劲模吩硕欢措浴遇池卉杖铂最包塞舶捏鹃帽侣力芬刺鸡盘蛆芹壶峙苯陪衫耳唬涩厉带肤挂紫弃廉经求壬蝎当绣榴景坊廊侧修聊耸肯拓晃郑壳来技晰刺履讹交拧斥槛练湍梯恋龙岳祥掖磋则劈钥恢端埠抗烫直蛮乾孽把骂弊揽岳纤刻记朝谬侗栖煽嗅童逢据制宜闹卞睛潞诚姚焉扔惋诛蜂襄晴丁冲镊戚渗丈邢堵菇厌肩俄原立红暇帝蕴读佐么锈墙碧曙峦吁燎鸦忻略款帝槐倾孵剪藩胀岗除饺娇栏沸若袍蛮妖汽榜饮芍二死旅泊晃氟庙袱专臣距粮畸怨欠茨翔度岂备芽近万苗