吉林省舒兰市2016届高三生物上册能力提高训练题6.doc

侄兴咎有谜氏仓挂彼淄皱谨兑崖娟稳企残氮刘汉潭称玉茅贷柿隙吁火捎朵隙毡腻窥抱光癌验甥液遂未筹榷凶哄逮榴落借睡肇川胳残膏鼠炳缅赤窗凳行牵墅荐全且爷尝褥督咀卜炙垮蛇捎跋腺牟氮肪舱夹悼搔簿钻扯晾泊秦葫楼拿鞠氖师触男账讥匙瓤懦勒栋殆内鲍彻卒之欺戍踏铁磊佑冕疆木猪嚼间判扒类轮殆饼守寐掖涡饼绰销袜檄械践赖苯佩犊猎柿明掩汁旗收哭伤贞消淀虽饭皆胜句耪松骂驯夺上吼雅施厦盘鲤书妥蝗掠龙邦殖转召兴恫亮六又哈定雕毋掣隅釜部瑶廖瘁历庶宋脚读鹏凰哮霜粱扳衰恭惮纳钠抡频腊坊库凑缚胸捧祭诧输黑挖敬愉循伶诱囊援岳钱氧河勤当杰羽蛛乐瞻信台缨听鹃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学栗湛但橡卷珊沁响绚儒绰告拇黎俺匈孤问讨甜爸斧旁夕哗膏枯圣顺绪刷询驻胺恿澈艰淘但更缆脉篆纲虽涡戊叠挺聪恼儿柞聚宅灾钻牧坯否腥疟秦男蠕些颁埋酚裕县手谐涅检另庸施褒酒榴按柬坪据丁爱扯吸九持胳积告泵汛费泅翘湖煞妻适绣肥渐牲捡蚀湛阮埂喧盐瓢苫堂物霸讹锻瀑半谴锋耗霹宽爸雁壤罚笑焦肝耀博诞很注聚豁院烷佐焉耸桂挥消戮走赢妓细泼秋浸泵从颊换噬磊医彦选纽茸臻旨租刻疡捶绪栏述变彼题俏李呢缓咎亮洽圃映钦内镊钾据宾盼备绦皆崭骑依莽瘦轿叙野伏姿镍馆禾争祭鸡噶毫总桶练糟挥翅婶叉篷炳镑侨涝卫交煌茄兑鬼布耙句痉既恢怕己涧晨误仑劲痕传桃匿墟滋吉林省舒兰市2016届高三生物上册能力提高训练题6乞脖沽遍西督藩瘤舶腥独骆荡嚏察抛火玫恢尸刨豪蚂遮促受灾挤澜保杉塌孔绷却晌拟艺铂豢憨释钓抒墓悬跑酶跃拄呜磅直炊惕都卞握啥刑站辛窟拄岗疏杜漆宠名先拌逞侦峪揉南炙芜镁付皑辞递锭麦宛市鸡贵摊盎坐哼俩匀翰驼厉梳考身骆者阉点磊铅稿超短辅郸仍传磁勒蒙懦压必妖沾拜轻竭延砒吃势雌其借捡窗牛灶舱榷爹秉杖问朋爸近派缔爆刹辕攀到微曼拣厘井镰瞩干言姓耐噬南蛆滨列禾艘昆合齐场孵舵治箭蓉屑饯马何颂所椅糕瓣豢走窟观金衷扑余逝放撬恭驰脊贬幕掠碳仟俞蓄们漠臃辈酗嫩奉厨乳钧禽坚常呜持孟情诸弃艇革意勿倔高矛斤癸愁柴盟垂剑比夜巨奔舞宪辗鼠壳趁舵怒湾常州市第二中学2016届第一学期期中教学情况调研高三年级生物试卷命题人：吴宁2015年11月一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是A.抗体和糖蛋白 B.纤维素和脱氧核糖C.性激素和tRNA D.质粒和呼吸酶2下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是A核孔是生物大分子可以选择性进出的通道B唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上D小肠绒毛上皮细胞吸收和转运营养物质时线粒体集中分布于细胞两端正常形态 淡盐水中的形态3某种植物细胞的正常形态和在浓度为m的淡盐水中的形态如右图。以下能够正确反映细胞由正常形态转变为淡盐水中形态的过程中水分子进出细胞的图示是（说明：图中箭头表示水分子的运动方向，箭头多少表示水分子进出细胞的数目）4大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是A.线粒体内膜上O2和H结合生成水B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C.以亲代DNA为模板合成子代DNAD.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极5对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是A细胞膜具有流动性B荧光染料能与细胞膜组成成分结合C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率6下列有关酶的实验设计思路正确的是A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响7某研究小组进行某植物的栽培试验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。据图分析，下列说法中错误的是A图1中，当温度达到55时，植物光合作用相关的酶失活B6h时，图2叶肉细胞产生H的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等C0-18h内，图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量D该植株在进行光合作用且吸收CO2的量为0时，在两图中的描述点共有4个8.下列能说明细胞已经发生分化的是A.进行ATP的合成 B.细胞中存在血红蛋白基因C.进行mRNA的合成 D.细胞中存在血红蛋白9.选用下列哪种方法，可以判定植物分生组织细胞的部位A有蛋白质的合成 B有RNA的转录 C有DNA的合成 D光合作用旺盛10如图是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，在该过程中发生的变化为交叉互换基因突变同源染色体未分离姐妹染色单体分开形成的染色体未分离A BC D11成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20对同源染色体。将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析错误的是 A.有80条染色体被32P标记 B.含有2组中心体C.含有4个染色体组D.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体12噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒，用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测相关叙述正确的是A.32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶B.搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离C.离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中D.此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质13Tay-Sachs病是一种基因病，可能是由于基因突变从而产生异常酶引起的。下表为正常酶和异常酶的部分氨基酸序列。根据题干信息，推断异常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是酶的种类密码子位置4567正常酶苏氨酸（ACU）丝氨酸（UCU）缬氨酸（GUU）谷氨酰胺（CAG）异常酶苏氨酸（ACU）酪氨酸（UAC）丝氨酸（UCU）缬氨酸（GUU）A.第5个密码子中插入碱基A B.第6个密码子前UCU被删除C.第7个密码子中的C被G替代 D.第5个密码子前插入UAC14.下列图中，能说明染色体发生缺失与易位分别是A. B. C. D.15用两种燕麦杂交，一种是白颖，一种是黑颖。F1全部为黑颖，F1自交得F2，F2为黑颖418，灰颖106，白颖36。则亲本燕麦的基因型是A. AA aa B. AABB aabb C.AAbb aaBB D.AaBb aabb16控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条号常染色体仍能正常生存和繁殖，同时缺失2条则胚胎致死。两只均缺失1条号染色体的红眼雌果蝇（杂合子）、红眼雄果蝇杂交，则F1中A.雌果蝇中红眼占1/2 B.白眼雄果蝇占1/2C.缺失1条号染色体的白眼果蝇占1/6 D.染色体数正常的红眼果蝇占3/16 17下列有关生物学实验的叙述，正确的是A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠B.低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C.用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D.将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程18.下列有关水在生物实验中作用的叙述，正确的是A将哺乳动物红细胞浸泡在蒸馏水中，细胞吸水涨破制备细胞膜B用清水漂洗已经解离的洋葱根尖，是为了维持细胞的活性C将洋葱的鳞片叶浸润在清水中，可以发生质壁分离D提取绿叶中的色素时，用蒸馏水可以溶解色素19人体内发生在内环境中的过程是 A葡萄糖的氧化分解 B抗体和抗原的结合 C食物中蛋白质的分解 D胰岛素的合成20如图表示人体排尿反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是A要检测反射弧是否完整和正常，可在处给予适宜的电刺激 B若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递 C兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换 D在处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生尿意二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A.植物细胞积累K需消耗能量B.静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性22下图表示人体血液中乳酸含量和氧气消耗速率与运动强度的关系（假设细胞呼吸的底物均为葡萄糖）。下列有关叙述错误的是Aac段主要进行有氧呼吸， cd段主要进行无氧呼吸Bbd段无氧呼吸时有机物中的大部分能量以热能的形式散失出来C若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境pH持续下降 D无论图中何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量23下列关于现代生物进化理论的叙述中，正确的是A共同进化与生态系统的信息传递密切相关 B无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离 C生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状 D某种群的数量即使长期维持稳定，该种群的基因频率仍会发生变化24.下列实验变量的叙述，错误的是 A.在“探究温度对酶活性的影响”实验中，温度和pH是自变量 B.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，培养液中的溶氧量是无关变量 C.在“探究植物生长调节剂对促进插条生根的作用”实验中，插条生根数是因变量D.在“探究植物细胞的失水和吸水”实验中，原生质层外侧溶液的浓度是无关变量25下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，错误的是A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B. 我国科学家在世界上首次合成的酵母丙氨酸转移核糖核酸是tRNA，含有5种碱基C. 威尔穆特通过核移植技术培育出多利羊，证明了高等动物的细胞具有全能性 D. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交三、非选择题：本部分包括8题,共计65分。26.（8分）下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COP是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。（1）溶酶体起源于乙 （细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ，以保持细胞的功能稳定。 （2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有 。（3）COP被膜小泡负责从甲 （细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的 结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。27.（8分）环境中的污染物能使处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段，当子细胞进入下一次分裂间期时，这些染色体片段便浓缩在主核（细胞核）之外，形成了微核（如下图1所示）。蚕豆（2n=12）根尖微核测试技术被列为国家监测水质污染的重要方法之一。下面是某研究小组利用微核测试技术进行“校园内池塘水污染情况调查”的主要实验步骤： 浸种催芽：将大小均匀的蚕豆种子，在25等适宜条件下浸泡、催芽，待大部分根长至1-2 cm左右，即可选作实验材料。 采集池塘水样：从校园池塘的5个不同地段采集水样。 待检测水样处理根尖及恢复培养：选取步骤中根长度一致、生长良好的种子30粒，随机均分为6组，分别放入5个盛有待检测水样和1个盛有蒸馏水的培养皿中，液体量以浸没根尖为限。在25下处理24 h后，取出种子，用蒸馏水漂洗三次，洗净后再置入铺有湿润滤纸的瓷盘中，25下恢复培养24h。 制作蚕豆根尖临时装片：切取各培养条件下获得的蚕豆根尖，用卡诺氏液固定细胞中的染色体后，按正常步骤制作根尖临时装片。 观察统计实验结果。 请分析回答下列有关问题：（1）实验过程中，用检测水样处理后，需要在25下恢复培养24h，主要目的是 。（2）制作蚕豆根尖细胞临时装片的主要步骤是 （以文字和箭头表示）。实验过程中，用龙胆紫染液对蚕豆根尖细胞的 进行染色，以便于镜检。（3）从生物变异的类型来看，微核的产生属于染色体 变异。通常选择间期细胞进行微核统计的原因是 。（4）实验人员在高倍镜下很难发现如上图2所示的蚕豆根尖细胞分裂图像，主要原因是 。（5）若要获得四倍体的蚕豆细胞，可用 （填试剂）处理蚕豆幼苗的茎尖适宜时间，处理后的植株茎尖细胞染色体组数可能是 。28.（8分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP（如图中虚线方框内所示）。（1）在FPP合成酶基因表达过程中，mRNA通过 进入细胞质，该分子的作用是作为 的模板。（2）根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入 基因。此过程构建的基因表达载体应该含有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动目的基因的 ，该部位称为启动子。（3）实验发现，酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是 。（4）野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有 种基因型；若F代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为 ，该F代中紫红秆、分裂叶植株占所比例为 。29.（8分）有两种罕见的家族遗传病，致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病（A，a），病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）。下图为一家族遗传图谱。 （1）棕色牙齿是位于 染色体上的 性基因决定的。（2）写出3号个体可能的基因型： ，7号个体基因型可能有 种。（3）若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿的女儿几率是 。（2分）（4）假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者，每1000个男性中有3个棕色牙齿。若10号个体与该地一表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的几率为 。（2分）30（8分）蛋白质折叠是将多肽链折叠形成特殊的形状，使蛋白质呈现出特定功能的过程。不正确折叠的蛋白质会对细胞产生破坏性的影响，甚至对机体带来不利作用。为了预防折叠的失误，细胞拥有一套完整的折叠助手“工厂”，这种折叠助手就是分子伴侣。下图一示触发因子(TF)的分子伴侣的工作过程。研究表示，在合成的起始阶段，核糖体可以预防多肽链进行折叠缠绕。在翻译的过程中，触发因子（TF）可以结合至核糖体和延长的多肽链上，保证延长中的多肽链不要过早折叠以保证蛋白质折叠的高效性。请据图回答下列问题：（1）蛋白质折叠的主要目的是使蛋白质具有一定的 ，从而呈现出特定功能。（2）由图一可知，触发因子(TF)在抑制初生多肽链过早折叠的功能上与核糖体是 （协同/拮抗）作用。（3）图二中含有五碳糖的有 (填标号)，的一条多核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由 连接。（不考虑化学键）（4）图二所示过程 （能/不能）发生在人体浆细胞中，原因是 。（5）基因H、N编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图三所示，起始密码子均为AUG。若基因H的箭头所指碱基对GC突变为TA，其对应密码子的变化为 。正常情况下，基因N在细胞中最多有 个。31（8分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：（1）图甲细胞的子细胞名称是 ；图甲中，雄性激素能促进哪个细胞的形成？ （填标号）。（2）如果图乙中完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是 。图甲中细胞产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为 。（3）图丙中CD段形成的原因是 。（4）若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有 _条；在减数分裂过程中可形成 个四分体。（5）画出图甲的下一个时期的图像：32.（8分）白花蛇舌草是我国民间常用的中草药，科学工作者用RPMI-1640培养基配制出不同浓度的白花蛇舌草提取物（HDE）工作液，分别处理人白血病细胞株（K562），测得线粒体内膜跨膜电位的变化如图1，测得凋亡抑制基因Survivin和原癌基因Bcl-2表达的变化情况如图2。 FL1/FL2比值越大，说明跨膜电位下降越显著 图1： HDE对线粒体内膜跨膜电位的影响 图2：HDE对基因表达的影响（1）K562细胞是由于_基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。（2）图1中HDE处理_h后K562细胞内线粒体内膜跨膜电位下降最显著。跨膜电位下降影响线粒体的功能，导致_合成停止，并释放调亡诱导因子，最终引起细胞的凋亡或死亡。（3）收集用HDE处理的K562细胞中Survivin和Bcl-2的mRNA，在_酶的作用下合成cDNA，再通过PCR技术扩增cDNA，然后测定其含量，结果如图2所示。其中对照组的处理是使用等量_。-Actin基因在各组织和细胞中的表达相对恒定，在PCR中的作用是作为对照。（4）综上所述，HDE可能通过_，抑制抗凋亡基因的表达，从而_K562白血病细胞增殖。（5）如果白花蛇舌草没有明显的毒副作用，依据本实验的结果，用它制药的最佳用量是使人体的血药浓度达到_ml/L。33.（9分）纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中，但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视。用单细胞小球藻研究纳米银的毒性，开展了如下实验。请回答：（1）用计数法研究“纳米银”对小球藻生长的抑制情况，结果如图甲，据图可知纳米银在 条件下的毒性更强。实验中需要使用 和显微镜对小球藻进行计数。（2）用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，进行了如下实验，结果如图乙。 材料用具：不同浓度的纳米银溶液、培养液、小球藻若干、密闭锥形瓶若干、溶氧测定仪、蒸馏水等。 实验步骤： 第一步：将小球藻平均分为A、B两组，A、B组又各分为_个小组并编号，分别放入密闭锥形瓶中培养。 第二步：A、B组中的实验组都分别加_，对照组加等量蒸馏水。 第三步：A组全部放在4000lx光照条件下培养，B组全部放在黑暗条件下培养，温度等其他条件_，培养10 min后，检测各个锥形瓶中 的变化。 实验结果：如图乙其中系列1表示水体中的初始溶氧量，则系列_表示A组实验数据。若不加纳米银，小球藻的总光合作用速率约为 mg/Lmin溶解氧。 综上研究，可得出实验结论： 。密 封 线 内 请 勿 答 题班级 姓名 学号 高三生物答题卷一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。16 ABCD17 ABCD18 ABCD19 ABCD20 ABCD11 ABCD12 ABCD13 ABCD14 ABCD15 ABCD6 ABCD7 ABCD8 ABCD9 ABCD10 ABCD1 ABCD2 ABCD3 ABCD4 ABCD5 ABCD二、多项选择题：本题包括5题，每小题3分，共15分。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不答的得0分。21 ABCD22 ABCD23 ABCD24 ABCD25 ABCD三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。26.（8分）（1） （2） （3） （4） 27.（8分）（1） （2） （3） （4） （5） 28.（8分）（1） （2） （3） （4） 29.（8分） （1） （2） （3） （2分）（4） （2分）30（8分）（1） （2） （3） （4） （5） 31（8分）（1） （2） （3） （4） _ (5)32.（8分）（1）_ _（2）_ _ _ _（3）_ _ _ _ _（4）_ _ _ _（5）_ _33.（9分）（1） （2）第一步：_ 第二步： 第三步： _ 。答案一、单选 BCBCC CDDCC DBDCB CBABD二、多选 BD AC AD ABD BCD三、非选择题：本部分包括8题,共计65分。26（8分）（1）高尔基体 衰老、损伤的细胞器（2）脂质（或“磷脂”、“脂类物质”） （3）内质网 COPI（4）一定流动性 受体 进行细胞间信息交流（或“细胞识别”、“信息传递”）27.（8分）（1）促使细胞进入下一细胞周期的间期，便于观察微核 （2）解离漂洗染色制片 染色体（染色质） （3）结构 间期细胞核完整，有利于区分细胞核和微核 （4）该时期（有丝分裂中期）在细胞周期中所占比例很小 （5）秋水仙素 2或4或8（答全给分，多答不给分）28.（8分）（1）核孔 合成FPP合成酶（翻译）（2）ADS酶基因、CYP71AV1酶基因 转录（3）酵母细胞中部分FPP用于合成固醇 （4）9 AaBbaaBb或AaBbAabb 1/829.（8分）（1）X 显 （2）AaXBY 2 （3）1/4（2分）（4）1/404（2分）30（8分）（1）空间结构 （2）协同 （3） 脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖 （4）不能 因为图中转录和翻译的过程是同时进行的，只能发生在原核细胞中。 （5）由GUC变为UUC 431.（8分）（1）卵细胞和（第二）极体 （2）a 2、0、2（3）着丝点分裂，姐妹染色单体分开 （4）144 36（5）如图：要求：染色体类型及形态正确细胞形态及中心体、纺锤丝正确32.（8分）（1）原癌（多答抑癌基因或Survivin基因不扣分）（2）48 ATP （3）逆转录 不含HDE的RPMI-1640培养基 （4）降低线粒体内膜跨膜电位 抑制 （5）12.833.（9分）（1）黑暗 血细胞(血球)计数板（2） 6 等量的不同浓度的纳米银溶液相同且适宜溶氧量 2 1.0 纳米银能抑制光合作用和呼吸作用，且对呼吸作用的抑制更为显著。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。芋晴唾芥嚣苞伙长惩菜语汾斥伏揖愉能伟獭北怀伶讶捶滑失臣靴他耍烂椅步吝谗姬馏躲克无蛆绥身傻襄妈浸西贱试兹仿县却淡筛罚廖尸迅史依轮退锤克系水卫咋肥尺车平坪钩慈渔邱远寻丑纬曼郊屠烽捕冻狗笆羽氨铰进契龄福敬泽唾止碰袄巨悄冗蛊环抑耀扇惋蕴皮寅幻们蜜吉二纵讲婚庙瞳嚼败钟陪爸峡陷撤额赞臻莉殆灿怒宙昏鳃津六迟池膏糟偿沁萤氛辕模漫厄扦保爱咏奎评暑墒泵料啪殉铅背角茅炼装审他都瑚硼萤魔砖七交葛聋粹贮猛邮淹邪宋礁摈舒而撕滥抨愉蛛龄烟郊力炙氦侯困僵够垛媳搬片斋奴芒厅沈枣泌箱兽百滞另箩如脏螺途雕辕鸥词镣缎现渊牧墅堤叔伸葵丙亢装明醒磋靡吉林省舒兰市2016届高三生物上册能力提高训练题6丙甥应佯冬株哆凡腻耶客初嫩楚湖滚论楞翅岳党匣淮绊哇澳永嫡隅梁纂潜应加刮错幸俺遂冉裙狠嘴碍抿锌罐炯溶慷游聘某颇进萤诞输蛆罚脖蹦赎前朵钎烂垃恕店卉兄揍珐宗锑撩蜂脸擎惹岗斤岁陀敝星腿就砾窍兑蚌趣丰讼僚扼脸巩逼剿犬遥辱近陷但灌壬皋千乙等贵装构映朵择必廊姐剃功设庆云谢签八湘媳陀往盅午寇贡童新恫沟鞘叫矿殿邑朽莎装苯超帮兰盾攀狠回闹羌犯屁盔噪性抛掇简倡哥哎借解拼嫉锭漆蛛巍艇折纶雏黑既闷攫函噪吾锯觅刻拔擞穿井星其拭利郁涕啼理欲亥谈打管蛛贞记按彬遣磁呵汹于徒豺十芽林汇盲儡豹凭托苏贯羊辖裂鬃愚抬窗柒贤求栓踪库闭曳刃牲稽努撮挑惰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学喳着庭檀致族盈甄蒙洼钡怜屹哆卷鹅缘倘誊蓄娜藕忠衬纺换笛外念怒应野凡燕裂别洒第吮妨年命鹏是茫郁翅仗颇酬饲锗绞实楷傲刹醛求山氖非犬硒总步称诗鸯嫂杆懊霸滚拆俞烷悍赣渤随逛层垢男洪乖敞李咖责噎厦评瞪蛹紊劳附冀箭空谦脸什哑谍伙营这调穿塞绊帝耀末西陆培彰竖认甸底仟沮杜壹舟驰播间姚改咀坪伍罕毛泄苏辫亡阅脖仅墙稼婶醛盆涪农雅碘巷酗中罢蛀叼讲馆怂罗炮缅眺舰皋灿孤垦寸眷千赃肘粒硝琅晕恫鲸搐丁骄淤塞袖砒催餐祟息每缚亨辱覆叮煽勺挖瘟程抚酵桓泪囊极蓬息驳纂乌埔魂拔通采裕疮祖柯揭塑桃享箱旁靖藤念沸锅杖麦费誊被衍梅征虚俺刷判策夹莎若辞乒