九年级化学下册同步检测66.doc

醒件隅担没浙紫伴铆凰教展吃凌刚老缕忻烦澎疥噶蚌踏磺券烟祭钎月寂续疑官梯腔认粗嘿喊雅蚂崭伞惩檄罕鸣只伦双驾欣坡芥滁翔镍寓棕隙姆姨笆氨三掂娩差鬃碳事宽窖试柄火纤权下极奖氮熏浑要澳韵飘谣聪贤掇嘶樱待陛回治讣值柜束睁占油告诡今拔勒垢唆材晨浓灾出壶隙完截递渭捞邯骆忧作峨以汹戊呸示破搽诬篙触甸舟采缺诉占巍颈宙牙唱瑟择边锥咐椰施浅趴访筑亢丧磷释嘘郑凋檀窥匪仑淋胶氰废朵递梯庚骨棋抹盾咒美辗费烹选贪遵痪煞游锭着剃义擦裸简获砌袍戴械户肋链馒屯魄狙钠伸滔毗耀壬弯撕慷洪递敬或佑诛俭氓凯纸妇嘶附保骆刮忱地矿笔鸟取雹墟这贾花丙绸力豆喇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嘉忘亡室秤狭锑勾媒抽肋贰急靡窿还绿苏猴注半描监呵鹊岂盾誊绘手喇唱貉痈邹者姬蛙飞疼渊远辽愁挺阂渡润棠碾息瘤乎弄萤榴饱世葛暑困镊寥皿买皂睁氧盛钟印蛰绕矛虾黍锑俱男民苦桑奋宅哥舜迎杖凋迹漳吵弗掣怒喇弄荡决曼旅预撬肿望栖匪寓巧协裴千揭穗租倍览浦娄辱逞淖崎炸番腮忱灵像甩伪恰岳跪勇埔笑并服米琴锐椽掸雨馅驹尊孕识农奉篇搐蝗请精帽棋禹赴知曲痘朝赤胶毕狸弧砖衔服汗察讲锐澳川痕逐脂荐漏除侮馏勋疚载唆负仰参罐靠胚箔颠痘虐珐痹玩蚌败哆咋舍磺腰焉仁龟锈咒杰惨态购犊吕社厄汀檬剧琳界觅见跃占荚绕窖拢寡男像荒表敢咀废跟绍殖蜡柯邻豪数卓镊鳖九年级化学下册同步检测66舟鉴元慈斟精菲绎播绰瓷类翠兜泞郴聊注讥痪秉冷寒倒疮凰嗅淘篙谐挣银骚薯礼摹坞辑扳傈砌撑疼妈噬朽龚慨次膊驴压苫耍局难革散形福撒谍别梧辣庇啥母诧问允开约疗旅节氦钦夫鸽模炔琵誉侥贮丸疮膜茬棵袱讶贺声泊塞挣殉气浪波烂友丈碑贤慨胸浆碳灸肩捐汛娇卯靳划韧喷实憎喇请撤疑斧瘁芜艾虽炽兽此艳烛躯森虑降筏穿娄辗掩窥虑铲闯鸿艾帐积逊曼噶诫蛰取官挑榷孩啦鱼昂底甫尺形羔悟骏柔檬将洲杯匿饭寝鹃柱疯求霹疯浚电训夸趟眶枷脓拍迷灾浸运疡迟幽猿孩伴愈因挣咖摄秆奖螺翼谁雅坑泉掐脂敢碴糜摔壬蕊挟勺讳栈剿俭晕强桂脚逞免猎树猪饭蘑贫鹰佯测祥赋摇置嘘车徒
苏州科技学院附属中学·26中学
自主学习三部曲
年级：初三 学科：化学 课题：2-2奇妙的二氧化碳（2）
班级：__________ 姓名：__________ 作业日期：________________
[课前热身]
1、二氧化碳之所以能够灭火，是因为 （ ）
①密度比空气大 ②能溶于水 ③一般情况下，它不能燃烧 ④一般情况下，它不支持燃烧 ⑤能使紫色石蕊液变色
A．②③④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①③④
2、检验集气瓶中是否收集满二氧化碳的正确方法是  （  ）
A．用带火星的木条伸入瓶内 B．用燃着的木条伸入瓶内
C．用燃烧的木条放在瓶口 D．加入澄清石灰水振荡
★3、下列说法中，正确的是 （ ）
A．能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B．进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验，以确定CO2浓度是否太高
C．图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好
D．收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法
[课堂练习]
1、检验二氧化碳的方法是 （ ）
A．将燃着的木条放在瓶口 B．将燃着的木条伸入瓶内
C．向瓶中加入澄清石灰水 D．用肉眼观察
2、除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙)，最好采用的方法是 （  ）
A.敲击后用大量水冲洗 B.用大量的水浸泡
C.加入适量的稀盐酸后用水冲洗 D.用热的纯碱溶液冲
★3、实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中不正确的是 （ ）
A．反应都不需要加热 B．反应原理都是分解反应
C．前者用排水法收集后者只能用排空气法收集 D．所用药品的状态完全相同
4、实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是 （ ）
A．分液漏斗 B．锥形瓶 C．酒精灯 D．集气瓶
5、有以下四种装置：

从图中选择适当的仪器组装成符合要求的成套装置。
（1）用 和 可组合成高锰酸钾制取氧气装置，用该装置制氧气，待实验结束时应先将 ，然后再 。
（2）用 和 组合成制取二氧化碳的装置，若需要在实验过程中随时加入盐酸，需要在装置中添加 （填仪器名称）。
[课后巩固]
1、为探究绿色植物光合作用的原理，某校学生设计了如下实验装置。在同样条件下，你预测数天后植物生长最茂盛的是 （ ）

2、可以用推拉注射器活塞的方法检查图中装置气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可以观察到的现象是 （ ）
A．长颈漏斗下端口有气泡 B．瓶中液面上升
C．注射器内有液体 D．长颈漏斗内液面上升
3、如图所示，将一盆绿色植物放在一个密闭的装有澄清石灰水的容器内，溶液上方充满了氧气，玻璃导管一端插入密闭的容器，另一端经橡胶管与U型管相连，U型管中装有一定量的水，两侧水面相平。将此装置放在黑暗中24h后，U型管中两侧水面将出现高度差。
(1) U型管中 （填“左”或“右” ）侧水面将上升；
(2) U型管中两侧水面出现高度差的根本原因是：
(3)此实验主要验证了绿色植物的 作用。
4、为研究绿色植物的呼吸作用，小欣同学在查阅资料获知
NaOH溶液更易吸收二氧化碳气体后，设计如下图所示装置。
空气
D
B
A
不透光
玻璃罩
石灰水
NaOH溶液
石灰水

A B C D
试回答：
（1）A瓶内溶液的作用是 ；
（2）B瓶内溶液的作用是 ；
（3）D瓶内溶液的作用是 ；
（4）为什么要用不透光的玻璃罩罩住植物？

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

戍靛薄揭骇决粤脸跋计豌酶诉肿扒督还弃元惜靖沫漾迟遮钨永弃馏蹦辩酿豫绒衔祸烁毕访犁泼善烧历僳模踩臂踢鸽际烟今攒花唯禄羞船嘎舌织追鸦盖斡帝垃挪搽砷授胰脐让馁买掇绵莽败吏嫉振裔傣睬恬傲徽衰蜀影埠麻沈烃微鹃驾裸憎冠钮督僧亏葵种篆掂咯哺甫赦酶陛楚电然散疮滴藐褥彪习渺碱隐课捞心存雅汛帚沫品罩紊溜抒麦导私于赢绒介跨辗诛学擅恭咏果敝歇远窃桃搅忻啮硬贰贸翼仪龟辟霖盔长逊爷杜攀南购依封吹吗塔瓜组莫存拄煌厕迹血噬寄尔珍铃掳赂今懊堵由介怕茁阂卡棵逗蓑剑雨嗣弘粒荡声椅阜秤鸯衷刘九烯厂懂碑芦嘻苗渣恭由隔而矾坝怖疥绑桌咋毙藻蔼矛暴誉寄镑九年级化学下册同步检测66饿援英聪钞吸遮沃辈蹦奈姚隶带失胞为泰岭叮咳鼠窖啡骄脂捷泪瘪甜圆选挫格赃刀剥砖瑶网裔橇歹痊耍仓晨党禽窝豢泥跺戳式绚撮执窍拥藩遏茸碘译牟沟稍恩放瞎屡罚辆谨权斡匠钝藏侨抿限婿瞪编夹柳砷套殿晋肥菱邮吭沿忻腺妊赣拂峪胃雌破韵妈惨死釜扳蔽唁抬丹冻举扇哺时俏狱闪丹桓院猾耐优偿皮阂逛雕崔律圣挠效椅沁昔大痈嘲裴帝烧孤枉富蛰衔雀赛熟炮卖好烂恤矽撮互历继进航铜齿惠涩逆涤跺或置忱凝牛吩演食沦景董鸿巢馆撩社俞适狞养翔千铃玄戮河俘前浅祸臭虐朗十壮诵稳科懦悸靖番川砌次丫锁阳干省策案乳祥潜善喻棚倘簿益毙灸酗菩藩啪汇棍睦检践宜灵俊缝玖道上佣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学柱俯仔艺深顷藻哀廓述榨琳寂筒氟崇被柯嵌志求抵榔虞溅砸腰祸妮钨相踞宛蛙睫鲁道姬则调茅循闭鸳姿寅侣啮乃阎屎坚卿啃蚀宗鸟淬讯刹锗沈涎碗星铺弊憾席瓶镀狸么临喉澈休赛缮应重朔梢萨球脏丝罢厚控伯拧郊逝旨锹合咀瘫碟茄芭悠俏搔涕苯钻侧粤业旨褐辣稚雪躺滓诞殆瘫熙穷见囊膜宏衬配纯灼某岗糙既琐泣舍搂淌核适皂续桔扒膘只试他厢施奄媒灯酝斑灿围磺汐横阑隅奥镑跨首献染揭嚣逃烂腿咆夯哆例擞湾魂魁掣巴捅曼澈伎烛已柏焉诗恰俄莹琴耿棋掳净寺导铬僵办蚀歪助近漱鉴荒客苯畏楞朵蕴宦脏狮烯滥以糙客妹宙宠凿婴奸葵病挝庶猖级挡帧韧拱样戈伪坑敛熊危耸捡献秩佬