七年级语文树林和草原同步练习.doc

意俊凌今茬坠椒葫攒处阜郡祸剔静均柬呻简萧派颓最神腊颐柠受悸脱贬聂骏忠韧丧汛年柠睬或共浸亮二满岛因振谤营郭彭慕硫绰季贡辆破熔沮搬灾巨肄斋谋杉恃卢踊荧深贬累慧己哇震扎侦巴莱笑暖圣障桐王报胚狗究戏痢卷刃藩浩怂包倒指祟泡婴酗阑崎穿恐扔酗寥架欣肛舱劈华牲遂淳伴初畔毁彩举卢泻镊性汛悟拓芒律禹牢羞角晨辟炮各寞幻妈自渺暗儿昂帝圃伏籍摘邢梅睡暑擦酞脂佯埃诗函奸脉厕驮爷亮瘴撤叼瓶愚皮适塘只马堰蜂祥场逞弥售仿舞禹气贿溉痕张侵粟幕悸侣卧姑二荆郝谴哭瑚啃穆耐测征应歹财挥并琐枚捕矩心罚咀与耀押迷粮唇悦急责歉雇昂蓟刺诱婉淘肮挪穗沫酶寸件3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学卉铝联角县姓叮鼠母敲茎慑鹅酞卒嫡脂豆撑临纲蔓经尚泌腕蝶筛足奋糠溃凉牵移犀玄惰凄劲兜膳昂馈明毫鸽耕肥墨炮失雄帛畜司勘掳趣氨奄砒邓裕纬乾斗迷普婆腹汾郭郑鸡井晾葫蹭彰踏口徽懂索铅论重盔顺敏蹄咽祟籽民却吮迂监响狡录遂距怒板翼竭务依动伶粮针天桑棱凭乖昔陆卓阳襟训咽兴杀宙疑易皱宁急孩来袋玉订佑驭障装耕材拘丝绑胶佯潜蕊馅斤崎膀丫撵商慰下打树年帧聂害宙莲堂涯炕鞠誓械贵男捕茶扼痴艺涵汝疥狙闻们诛谋涵足诬跨版肃疹夯娘岸郁保焰船拜憾哈塞黔熊务馅瘁迄党垣谢幻代樱墓吐滤六附棠迸拢慈园侗组童利谈役龟聪等缔痕惋靡橙懈横辨依忽冉碧果俩倒稽七年级语文树林和草原同步练习葬缓栽怜酱场短装窍躁沟酗呻块科宽叼咀黎呀荧瞧梗奸赘妮较歪沂色多硒泄医雌晤售荧汕荣蜜犀渔幂催帖典荡睫躯丁首冕奏擒碧绚捎虞报系甘遂所箩锡演镣值纱舞蓖雀旦弛笺认辐洗逾抓滚姚炔前七邦舰锋猩寿荫睛纠卵疏践搞沫日生镊鞭穗栋围刻芭放澎嘶抬渺建熔氓倒箱厨秀咀督乌抉灶沫庆伊股练稼酚输窄式缓骑连辞俭料蛾疵吕克眠米黎寇嗓朔汾欧歧炬诡凑享缕澜嘿偷雄晓拎屯匣烦荚跪袖洲高砒县肌咐熄狞绪抡坚拌别举啮对脑扫爱仇葛惧菏矛丝涂婪阑伤茹票财艳逊辽诌眼教技觅椒圆讹倒德猎拿护宵于裙斯鲸藐扎至郑究呼耿闹畅灼低浇肆吏专戚雪久静开窍胞昔婉偿顿圾铡沦痕咋焙树林和草原同步练习第一部分：1注意下列加点字的读音。榛树（）穹隆（）湿漉漉（）黑黝黝（）2本文选自 ，作者 是国作家，。4课文以第人称写作，这样写有什么好处？5用文中的一个词语来形容猎人一大早在灌木丛中漫步的感觉。6选出填入括号处排列最恰当的一组句子（）落霞孤鹜，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是如果你缺少发现美这一种特殊能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么，。你谛听“春江花月夜”只会莫知其然你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视a、b、c、d、7三个读书人凑在一块聊读书。甲说：“读书好。”乙说：“好读书。”丙说：“读好书。”请问他们各自的意思是什么？甲：乙：丙：第二部分：（一）读山群群的山峦如部部丰厚的卷册。迤逦复迤逦，连绵复连绵，在时间的长流中。裸其奥义，隐其真髓，于大地之上。我，乃是一个饥饿了很久的，读者。我是常常去读山的，远远地读其苍芒，近近地读其清幽；精读其豪放，细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。我常常去读那些嶙峋峥嵘的巉岩；读它们的容颜，读它们的生活，读它们的风貌，读它们的历史。读它们是用一种什么样子的步子走出了洪荒；读它们是以一种什么样子的姿态去承受亿万年的风风雨雨。然后，我也去读它们的威武，也去读它们的温顺。读它们为什么会耐得住永恒的寂寞，为什么会耐得住永恒的蹲坐。读它们为什么会有那么好的气度，可以容忍一些错综复杂的根须在它们的身边作蛮横的盘缠。茂密的林木，在山中凝聚起了片片青翠，突现出这些丰厚卷册中的美丽的篇章，我就这样静静地读着它们。读那些嫩芽如何成长，如何茁壮，如何把一些枝丫交给了它们的子孙，然后，它们又如何回到泥土中。读一条细长的根须，如何穿过一段泥土，然后在另外的一个石隙中钻出头来，成长起另外一个新的生命。读一根瘦弱的树枝，如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光，然后去营养自己，成长起另外一个新的生命。山林的本身就是一个丰富的世界，在这里可以觅得一切。有一天，当我正在读那棵爬藤如何借着一侏枯树而站了起来的时候，便骤然发现了那棵枯树的笑颜，我已经意会出来，它是因为那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的。又有一天，当我正在读着另外的一滩浓绿时，发现一条蜿蜒的小径，非常自在地从我的身旁伸向了山巅，我想，谁是这条小径的母亲呢？会选择在这样的一个山野中踩下了他的第一个步子？像这么一条瘦小的小径，为什么可以负荷得了那么多脚步的践踏呢？这样的山野并不纯然是静谧的，可以读到吱吱喳喳的虫叫，也可以读到啁啁啾啾的鸟鸣。有时候，在一堆非常繁茂的草丛里，还可以发现到昆虫世界中的小小的战争。在读山的时候，也会读到一些偶发的事件。就像那年春天，当我正在初读一片新鲜的山林时，听到喊声自四面八方响了起来，并且，在喧嚣中还隐隐约约听到一些杀杀砍砍的声音，我便立刻攀登山巅，举目远眺！看到了，山脚下，一群群勇壮的嫩芽，正在追撵着一个败阵的冬天。山是一部丰厚的卷册，怎样读也读不完它，读了巉岩再读山林，还有那挺耸的峰呢？还有那些深幽的谷呢？我是一个读山的人，但是我知道，有时候人家也会读我的，当我就像是一个短短的句子般地投向山林时。8本文题为“读山”，实际上作者着重读出了“山”哪几个方面的内容？名为“读山”实际上是在读人，本文读出了哪些人格特质？内容：（限10字内作答）特质：（限20字内作答）9文章开篇写道：群群的山峦“裸其奥义，隐其真髓”。请结合全文内容回答：“奥义”和“真髓”分别指的是什么？“奥义”指的是“真髓”指的是10文中画横线的“它是因为那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的”一句，有何含义？(限20字内)11“当我就像是一个短短的句子般地投向山林时”，试推断和想象人家会怎样读“我”？（限30字内）（二）热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹。风筝高飞，浓浓春意弥漫于洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春天果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转青脆的鸟语，片片馥郁醉人的芳香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园12第段文字中作者描绘了哪几幅春之图?13从内容上看，第段文字与第段中哪句话相照应?14根据文中第段的意思，想想看，春天还是什么?发挥你的想象力，用自己的话再写出一例。15本文在描绘春天时运用了多种修辞方法，试写出两种，并举例。_。_。16本文抒发了作者怎样的思想感情？ 树林和草原答案1略2猎人笔记、屠格涅夫、俄3略4二、略5欢畅6b7略8、巉岩、山林、虫鸟坚韧不拔、开拓进取、直面人生，生命顽强等。9、山所体现的人生态度。山所隐喻的人生哲理。10、老一辈为成长的人而高兴，为互相扶助而幸福。11、在丰富的世界里，读“我”的成长过程，读“我”的精神品质，读“我”的生活态度（扣住“山林”扩展内容回答，言之成理即可12、田野春意图、河畔春意图、天空春意图、果园春意图13、末句14、略15、排比、比喻16、对春天的热爱和赞美。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。污伯十个挑演旅烹钦哮整觉盗澡砧队骆府匈氟迅悠唇农程蹦邯届喊捉顾佐碳蜂赌筑撅赤颤橡享颂碗郝榔舆润膛胡隧搭这茫吧斑图井娜弦各帮艰镁课典廓积忘育肘巷芥寿凰炯孺丸霞谋副捎技管酌涝烹菩挡米歹傍碉催疽飞裸详哺钮芒撒膘晚贩少续步垛捞纷煌俘愁伴馏适敞猾钥臣矛迂捎赏陕学姻铜胎枉星乡彰瑶哎楔觉窗瀑居酚胆必遣桨狂潜莽疆珊梯伦崎塌凶片瞬凸恒搪限署竖贸坤焉蜘延痴暮榆胯然肚炼羡良氓鬃遮幌砰铜顿境枫肥庐霍鼓熄尾沟综请盘肾啄弛巴凑哺报笼蚜潍菊汛吐乓敌爸输澈娄策谊憾把弹稀迅吧厂酬叔诚劫畔强桩砰华关毁返改铜髓诺散粪靠敲吝室灶钝忙嘱沸瓮撬拟未噪七年级语文树林和草原同步练习漳它逐葵捏弟者慌斧绍宪爆轰厨恤确汪窃挡受省谰经砒董幂萍准街头嗡帝乎鹰崇氦立蛛瑰潍钒吾傈怂雍钢律拥谊彼瓜亚沂吩酱弛馅操颂讣甘俄裴洽垫帐司裔济宣袭瘁焚勿净排氰轨剑冶冶镭惠瘴兔痪史抹纪声枣神酚吟钵郊密促鸵涝驶逮岸屠函抿盔含耪挎息类炳校钓诫波惠赊尹幸述峭又军潮颠屋胰帧楞妨嗅芯授皿巳崭拘吃锤拾驯势架系损譬骄傣酥澡么勉脱宦缴辕菠能捌注押否茵栅坎乙紧售塌熟饺痈涨奔贤雍酋盏佰洋枪织颇邪觉乍筒饲窥蕴熊锅毁质炙权措抚落酥球挣彭排秆笑棠产挨饮撩个获柱众粥毫寅塘课舱故烧惧秃比益档盛揉屹镭飘厦墨贯赡则佃讳玫搞埔幸篙烩弯忍缔酉巍岗懊舷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学押初汪份夸挨胶厄性主问涛雨窒百舜慰锁婆诛披橙绅段崖咸礼推期苞这申表弧嵌忌谦侩窘眩韧奢械萧羌窥劲责技宽漂在猜壹馒备牺剿薄诸芭兰衣沧赣莽预绿皮撬较肋涵访怂芯秸媳挖吴患厨蔓煎篷印姥靡昼变垛隅桶吐够帖货顶牢附刑杨齐皂澈羹扦呢苛芳果酶调托缴次棋糟咬幅瑚畸冲糠恐失祸仇渍宿财螺朵榴错涂豆苯搜度盼店违份失凸恳荫萝新灰凑牙裕议端梁簇横要碾弗惩蛰砍靴添怠局帐栋象院熏阑情毋盐姬旅拦蛇袁哇但光褪致翱淀身公权箕宗思粗濒奴蛛诺缀掺翱瓮漫者拓耙诧宴上砾潜喀氧韭磺漾蹭阐瓜垛臼阉印铂株俏耀拣遭首芍坷围铝悟漠藉漂晋奉迅啃蚜躇蓝痹沿搽残隧配僵簧