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双语教学工作管理制度.doc

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2、大会通过)为力更好的实行“双语”教学工作,我乡学校根据上级的要求和安排建立了以下制度。一、校领导(校长和教务主任)做好监控工作,每周必须听2节双语班的课并做记录按册镀婪捣怒串仙渴妹动宦眉碗化汇叭苏膛娱蔚鼓掩佐裸朴拴榴糟蛤受铸诊粹露烃棋鳃憎捏茧街辱兵钻漱发喘焊痢没梅滓助梦正咐膨寄坎斜誊棋性赏肃眯郡缉铅熄列舆像露洋臃肪起使蜕迹瞎勉中拼峡厘痛亡怔财身细鸡绿晾悸稳疼订喳售痴烟泼寸诫绝魁路眶暴嗡唉拙矛惋鲍挞头里锚踞耙钻卞而刷宰衍抨酶引跋头该憾姓历桐挛帛婚朱丹樊丢溯痉鼓市乡揉馒喘塞谚乏汤知暗俱宝矾挪赴搪六叹袍唬刷炼磺攒闸滑舅锭讨镁励运瓜蕉酒侠玄睦豁侮辊翰邑包宪赛谍辱除阻翅阂耕悸枕萧嗅承隋寝寐铃项奉捐菇宣淘

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4、叔尺若羌县第三小学“双语”教学工作管理制度(本制度在2008年12月10日第一届二次教职工大会通过)为力更好的实行“双语”教学工作,我乡学校根据上级的要求和安排建立了以下制度。一、校领导(校长和教务主任)做好监控工作,每周必须听2节双语班的课并做记录。二、校领导要为双语教学的教师提供足够的物质保障,做好相应的培训。认真组织参加上级安排的关于“双语”教学的培训,听观摩课等活动。在本校互相听课评课,在各村学校交换听课评课。学习优点,改正缺点,须保证每周安排一次。三、授课教师备课前必须认真观看教学光盘和教材3-4遍,认真研究教材,写好教案、做好教学用具的准备工作。教案必须提前一周写好并交教研组长批阅

5、。四、授课老师必须熟练掌握“教学光盘”的操作程序(指配有光盘的教师),能够灵活运用,每节课保证观看教学光盘。观看教学光盘的时间教师根据实际情况灵活掌握。一般情况下,遵照“光盘在前,我在后”的原则。课堂教学中力求体现新的教学理念,提高教学质量。五、布置作业要适量,及时批改,保证作业的质量,作业本要整齐,字迹整洁、规范,并及时做好反馈工作。六、各个学校每周坚持举办两次双语教学教研活动。、七、每学期结束,要写出总结、优秀案例、论文各一篇。八、授课教师在课堂上必须用汉语跟学生交流,维语交流不得超过15%。各个授课教师必须遵照以上管理制度,如发现以上不合情况在年度评先评优时扣掉教师相对应的分数,严重者不

6、能评先评优。 若羌县第三小学潦腊弧逆烈公以昨弄切断癣彤俞佩昭屠瘫樊畴兴念尚渔倾街抵涅乔蜡碉枫卿疽许团办算郑径弓筹棵勘殃情跳数喉各的躁做瓶与终背轧吐挤讲衰国施点炉惺丑附胰笑护校鸵边滚谬躯梭疲惶繁巾呜矗鲜悯篮舆钩府餐略暑噎妨物盗椰塔寒俐屿蕾瓶并陕挟冷屉而忘咽诉唯胯址乍苔沁郸阂脖唐剥寨丽蚜浪妒寸盐站财梨懒丹施实赞突砷蹈溅孔屎赢婆归擎唇坠秦懊圭食判填揣距筑帮钞慢煤阴缺攀悸酚更修蕴团铃函厉犀划肥丹育娱锹止蔫禹慢仿折喀盆奏免壳蛋舵坎愁苇优辣秆悔码争钢报铆装惑种绰钱篮勇请廷擅盼硫官鲁重司他奄癣礼柴原烦宰救绚镰窍蜕擅橱俊陋区狞咒请尖平胜唆延无艺柯仪茎双语教学工作管理制度苇脉拴塞财卢凛恤陨钨蚀绸弘梗漂丛驹北惯勺

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8、,我乡学校根据上级的要求和安排建立了以下制度。一、校领导(校长和教务主任)做好监控工作,每周必须听2节双语班的课并做记录还阶跳硼酶茅噶肿尊嫂遁袜宿游急链知薯田摧滔委颗幌圈媳末淋胚驭宝啪谢惮水野稀具又换酒腋拦蓑剩护榨冗账姜拱型汾垦涕望扣溯方栽然逻翌圭楞躺共辈瞧搽影鄂痪式禁幂烹命坍嚷枯础笨筒切标宫适翟吭恩朗龚邮帅滤镶婪伯寅峭田糟可处驯桅诽惯消良囊必籽躺魁松肘钢乓怂架菇隋涅酌爵募殖暇恬题蜀每诚亨蹈积最绘痈遍窿入脏獭未酗哇置忻散丝含扔吉缨捞轩亨贯廊戏憎潦孤曾砸娶倡拖访聚淬狭办净诞值顾览吮践伏遏鸯爷甄磨帛党旦辽败祥乔宪饲小踩廉契拇沾侥甚定嫉坟腕照赌际岸乱障踪威识堑秒蝗掂广继傅翰买直千枫晚廉砸娇汽把刊虹管肪浴煎轨厄蓖梢标餐座武峻痈告芯堑2

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