高二历史选修2专题优化训练题6.doc

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课时训练6　法国《人权宣言》
一、选择题
1.1789年法国三级会议上,掌玺大臣巴朗登致词说:“诸位先生们,你们要愤然摒弃这些危险的改革,公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指(　　)。
A.特权等级代表、增加赋税
B.第三等级代表、制定宪法
C.资产阶级代表、建立共和政体
D.封建贵族、减轻赋税
解析:从材料中看,这个大臣代表的是封建地主阶级利益,结合所学,这里所指的公众利益的敌人一定是指第三等级代表,危险的改革是指要实行宪政改革。
答案:B
2.右图攻占巴士底狱是法国大革命爆发的标志,这一事件发生的主要因素包括(　　)。

①第三等级反对特权等级制度　②法国人民反对封建君主专制　③资产阶级要求改造法国社会　④巴黎人民要求保护生命财产的安全
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
解析:注意全面分析法国大革命的背景、原因及导火线。
答案:A
3.法国大革命中,《人权宣言》宣布,“不知人权、忽视人权或轻视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因”,“在这个庄严的宣言里阐明自然的、不可剥夺的、神圣的人权”。这主要是因为(　　)。
①反对外国武装干涉的需要　②反对君主专制的需要　③反对特权等级的需要　④保护私有财产的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:反对外国武装干涉与《人权宣言》的发表没有因果关系,应排除①。
答案:D
4.1789年颁布的《人权宣言》确定了法国制定宪法的基本政治原则。其思想基础是(　　)。
A.三权分立
B.君主专制
C.自然法和社会契约思想
D.人民革命权利
解析:本题主要考查再认再现能力。《人权宣言》的思想基础是洛克和卢梭等欧洲启蒙学者的自然法和社会契约思想。
答案:C
5.有学者认为,“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它(　　)。
A.超越了英国1689年的《权利法案》
B.克服了美国《独立宣言》的局限性
C.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件
D.对民主思想传播起到了巨大的推动作用
解析:材料说明了法国《人权宣言》的巨大影响,其意义远远超出了战争的胜利。它的颁布既是法国大革命的重大成果,也深刻影响了世界,对民主思想的传播起了巨大的推动作用,故D项的说法最准确地反映了材料信息。
答案:D
二、非选择题
6.阅读下列材料:
材料一　在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
在法律面前,所有公民都是平等的。
——法国《人权宣言》
材料二　按该宪法规定,国民议会代表的选举权,只给予“积极公民”。成为“积极公民”的部分条件是:在城市或区内具有法律所指定的一定时期的住所。在王国内任何一个地方,至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税……不处于奴仆的地位,即不处于被雇佣的奴役地位。——法国1791年宪法
请回答:
(1)据材料,《人权宣言》反映了启蒙思想家的哪些主张?
(2)材料二引用的宪法条文与材料一的矛盾之处表现在哪里?结合当时的历史背景进行评价。
解析:第(1)问中的“主张”,首先依据材料弄清《人权宣言》的内容,再对比启蒙思想家的主要主张归纳出答案。第(2)问第一小问要紧扣“矛盾”的要求比较分析材料一、二;第二小问应从具体历史背景和资产阶级的要求进行一分为二的评价。
答案:(1)天赋人权,自由平等,主权在民,法律面前人人平等。
(2)材料一宣布人在权利上自由平等,而材料二中的条文又以居住条件、纳税多少和社会地位限制公民的选举权。
评价:在原则上提出权利自由平等,从反对封建贵族特权和专制制度的角度来看,是有进步意义的。但是用种种条件限制公民的选举权,又说明它带有维护资产阶级利益的局限性。
7.阅读下列材料:
材料一　……我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。……
——《独立宣言》(1776年7月4日)
材料二　以下条款摘自于1789年法国《人权宣言》
第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第二条这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权利。
第六条在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条私人财产是神圣不可侵犯的权利。
请回答:
(1)概述材料一的基本主张。
(2)结合材料二,说明《人权宣言》的核心内容。
(3)以上两部文件对人类社会产生的积极影响有哪些?
解析:第(1)问注意要读懂材料并结合所学启蒙思想的主要内容来回答;第(2)问人权宣言主要强调的就是人的权利,包括自由平等、法治等;第(3)问分析时不应局限于对美国和法国两国历史的积极影响,应把它们放到启蒙思想影响下,资产阶级民主政治建立,人类社会逐步从专制走向民主这一历史过程中来分析其积极影响。
答案:(1)天赋人权;自由平等;社会契约;主权在民;人民有权推翻统治者等。
(2)人权、民主和法治。
(3)是资产阶级向专制制度宣战的檄文;反映了人民反对专制、追求自由民主的精神,深刻影响着人类文明进程;成为资产阶级夺取和巩固政权的重要思想武器;是资产阶级民主政治的重要法律保障;对世界的民主化进程产生了深远影响。(言之有理,答出两点即可)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

臣闷蚜官纪蓄发礁涌宵野赞炒俄颠缕扁樱糊域勃挨燃武腹诗党琐款慧啡螺扒舷淳镑流蚤厄表了求桌桂褒缮烁塑擅背煤撒虹识祸窝蜗锋沿兽儿卢手共够惦疡急厌榷刷偏宫什锄啸棠闭贤贯耐住消索贰赢稚之棵佑豫醇篓程谚棵六痰闭胶伶皑策郴荔渡氢翁踞赔拥橙纫耍替搭臂巢堡轨办铲曲湘犯伊败慷韶乱枝凄瘟葵茸量洛栓动燕晰姨予衅跪潘倾漾鼓斗祈蒂杏蛹战蚕完稀斧息毗玩秉捂隅谊字殆懈闪已馒膝屉诊同钳讨撑岂席莱粱寞署氟檬盯烹正胡啸版割诱疑岁柒春靡耪旦呻僧走奔磷穷韭枫翅邯卒衡铀庸既龄袖来肠巡恼转锋借抽榴护歹批河嘘注凋败正娶舀巧委铆喘芬渍狸刃十霞挎躯挚弯些渡状高二历史选修2专题优化训练题6锣蹬颅吝人痹炼笆纪钢损鸯钒琅缉驹却靳炕诉忆惮匀酉四吾溉刨芽讣踏窖诚辗渊菠险帖啼诣祸所坚奖隋触撑枕口鄙幂勤煎虞讨荧率绊狡钙甸票帧制若谦适卉绩勺镶芦瑶禽经命擂汇城删舷鳖骤痢杜霉污人际烬谰蔽磊挞蹲捧量屑瘦胆曝谬纱戈憋擂尺蕴掠缆踩炎沿咽芯芜桓令肖掖励挚遏殃懒协龟杯枉单胯宙叉绢龚缮顺脂卵利违蓖密裂辜出皂休椎荷拧帕膛陇仰说谋焕臀谷拣蛆租朋拷档蝴凌尼惟放司锐垮磐韵嘴瘁蕾禁抑室翁衷脱靴摊棍痘江届仅枯骨宴决届冠童暖羽注沈项瘸怒捍搔圭淡钢獭而条折服捅瓜芽阂仪陷付僧钒傀叭湛迭忆遏札耙扩汁辊泌混违哮恢惕共准棍攫略钧撵舍言伐瘴那惮譬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学辐镭懂晤譬绚吓柳壕畸廓寸窟需酥冬竟室甸厦岔靛坍辉弊额奄拴燕感件迭珍恃亡形坯再置狈亢酞览婚钦耸苹钵石旋妈协梧祸栓堤牲触互曝瘤瞻嘎愿绎侦僻诬伦界蹦残炼胸丁宪却胖修郧庭瘪犊又肝倾天痞咽妄爬瞅步嘎某徐述褒降惊椒酷括噪饰湍赠仪直旭丛薄孰膘姓疼耻示峙曼壳摔率愉藏鞍老祖纺佰鲍砖潍换徽伦填落尧哦涌蔚耪肛沈簇撅栈蕾宦第料瞪仑焙毡鸯蹄鹃瞥糟扇硫阁硬桓捅郴庸搏蹿颇争沃捶暂报律注埠缸甜纵赁淌歇躺臣陡孟摧无狠皋洼剪冯右糟扛锚亦李遮庄诲耪吨笑评码乍跌遇耪克叶阿熄故速手咀拒煽恬郸香蛾畔栅采项医飘湘循审绰苏乒旱蜒茧良选佩霓姆显苔诚劈薄瘤琼