二班班主任工作手册莫丽.doc

中山市中小学班主任（中队辅导员）

工作手册

（二〇一四 至二〇一五 学年第一学期）

镇区： 东升镇 学校（大队）： 桦珑学校

班级（中队）： 二（8）
班主任（中队辅导员）姓名： 莫丽

中山市教育局德体艺科编制
目 录

1、班（中队）基本情况表
2、学生（少先队员）基本情况登记表
3、班（中队）工作计划
4、每周重要工作安排表
5、主题班（队）会课教（方）案
6、班（中队）干部会议登记表
7、班主任（辅导员）及班（队）干部参与培训记录
8、班级集体（个人）获奖登记表
9、学生违法违纪情况登记表
10、个别学生教育案例
11、家长学校（家长会）登记表
12、与家长联系记录
13、班级（中队）特色（亮点）创建历程
14、德育科研情况登记表
15、实行“广东省少先队系统活动纲要”记录
16、公益捐助记录
17、年度工作汇总表
18、班（中队）工作总结

班(中队)基本情况表
班主任（辅导员）姓名
政治
面目
性别
年龄
文化限度
任职
时间
任教
科目
任教
节数
专长
备 注
莫丽
团员
女
24
大专
20231010
数学
17
美术

学生数
队员数
54
男生
36
女生
18
团员数
54人
小队数

宿生数
0 人
德智体情况记录
时间
操行评估(人)
学习成绩（人）
体育成绩（人）
优
良
合格
不合格
优（ 分）
良
（ 分）
合格（ 分）
不合格（ 分）
优
良
合格
不合格
上学期
54

49
4

48
5

下学期

学生（队员）受表彰情况记录
国家级
0人
省级
0 人
市级
0人
镇级
0人
校级
4 人
学生（队员）受处罚情况记录
学校处分人数
0人
违法人数
0人
犯罪人数
0人
学
生
（队）
干
部
队
伍
班委会
名单
团、中队机构名单
小组（队）长名单
科代表名单
第一组：崔雅致
第二组：汪嘉勇
三组：梁婉瑜
四组：邓俊烨
班长：钟梓媚
劳动委员：沈嘉逸 陈海琳
纪律委员：李阳均
学习委员:廖宏翔
文体委员：梁婉瑜
中队长：黄丘

学生（队员）基本情况登记表
序号
姓名
性别
出生年月
民族
入团、队时间
入学时间
籍贯及家庭住址
家长
姓名
家长联系电话
1
蒋文滔
男
20231106
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙顺松街
蒋美纯

2
黄丘
男
20231005
壮
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇东升六队
黄雅溜

3
彭慧俊
男
20230516
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙第二综合市场
彭云光

4
莫桥森
男
20230725
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一永龙路2号
莫超发

5
王灿
女
20231203
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一德原中路28号
王道玉

6
罗志伟
男
20231229
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇东港大道
罗泽建

7
黄广煜
男
20231215
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇宏钰五金电子制品厂
黄恩锋

8
洪怡晨
女
20230801
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇同乐社区
洪妃密

9
邵弘熙
女
20230708
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙社区
邵自强

10
郭校仲
男
20230924
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇东升六队新龙街3号
郭珍武

11
陈建冰
男
20231118
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一小榄大道中125号
陈树权

12
邓蒿
男
20230126
苗
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇裕民九村志和二街50号
邓开慧

13
刘恒秀
女
20230118
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇盛丰社区祥盛北路8号
刘家付

14
汪嘉勇
男
20231014
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩西广成村
汪年生

15
邓俊烨
男
20230823
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙第二市场
邓国军

16
刘治
男
20230925
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇新胜市场百富路六之一
舒萍

17
卢文禧
女
20230530
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇乐意居17C-201房
卢德松

18
张智
男
20230304
壮
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇旭景花园7栋806室
张清星

19
梁婉瑜
女
20230814
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙社区葵西街15号
梁常文

20
黄超杰
男
20231120
壮
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一市场华龙街38号
黄美学

21
余华
男
20230501
壮
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一永成永东路9号
余鸿银

22
陈晨
男
20230531
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇台安苑四期A栋401号
陈干

23
白雪梅
女
20231106
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一和成五巷2号
白玉华

24
刘祥
男
20230211
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄工业大道北8号
刘吉才

25
马瑞阳
男
20230129
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇兆益路
马秀超

26
莫鸿兴
男
20230824
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇光龙一队
莫天龙

27
崔雅致
女
20230827
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一万和村
崔介钰

28
舒忠友
男
20230511
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇同乐九队泗漋村
舒忠友

29
钱炯宜
女
20230730
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇德原北路4巷7号
钱火荣

30
刘星
男
20230520
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙第二综合市场
刘兵

31
钟梓湄
女
20230918
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇裕民联安一街36号
钟泽兴

32
陈海淋
女
20230107
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇工纪豪庭7栋2603室
陈旭古

33
姚思东
男
20230328
水
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙综合第二市场
妙志卿

34
甘钊帆
男
20230218
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙乐意居四期5单元509号
甘国杰

35
王鑫悦
女
20230315
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇

曹梅

36
张佩瑶
女
20230729
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东二怡丰五村
张治华

37
刁俊尹
男
20231212
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙十队
刁亮

38
邓向荣
男
20231212
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇乐富居C座407
邓钦彪

39
薛童童
男
20231113
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇裕民北一村联安路6号
薛才许
1
40
沈嘉逸
女
20231030
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一燎原市场旁
沈五生

41
廖宏翔
男
20230603
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙大道葵成街4号
瘳新生

42
吴仁淋
男
20230120
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇裕民村12号
吴昌海

43
黄鹏
男
20230322
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇大新四街5号
黄国轩

44
杨雨琪
女
20230110
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇旭景花园T1-703
杨林海

45
李阳均
男
20231128
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇盛丰社区保安村42号
李志忠

46
石洁
女
20231129
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一永胜村
石爱胜

47
郑世宇
男
20230222
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇同乐1队悦胜路27号
郑东光

48
宾小叶
女
20230608
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇联德街2号
宾士森

49
黄飞
男
20230322
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇大新四街5号
黄国轩

50
韦子豪
男
20231210
壮
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇裕民联兴街4号
韦进谷

51
温海洋
男
20230915
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市小榄镇绩东一兴和街二巷13号
温光水

52
唐金
男
20231023
壮
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙葵联街2号
唐旭安

53
邓亚东
男
20230225
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇同乐村乐胜路64号
邓富才

54
刘嘉怡
女
20230825
汉
2023、10
2023、9
广东省中山市东升镇高沙13村联荣路24号
陈芳

二（8）班（中队）工作计划
一、班级基本情况
本班共有54名学生，男生36人，女生18人，全班呈现出男生多女生少，
所以班级比较活跃，管理难度比较大，但是他们多才多艺，有的会唱歌，有的会跳舞，有的会弹琴，有的会游泳，这是一个充满朝气和凝聚力，积极向上的班级。在这个充满爱的大家庭里，我们特别温暖。在这个家园里，我们健康快乐的成长，在知识的海洋里像小船同样扬起抱负的风帆！
二、指导思想
为了搞好本学期的教学工作，贯彻贯彻好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。特制定以下计划。
三、基本工作要点
1.、培养、形成良好的班风.
2、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好，使学生积极学习，提高学习成绩。
3、鼓励学生大胆创新，敢于探索，为祖国培养创新性人才。
4、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。
5、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
6.、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯、引导学生从身边的小事做起。
7、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。
8、加强与家长的联系与沟通，老师家长密切配合，关心爱惜每一位学生。
9、使学生讲文明、懂礼貌、养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。
四、具体工作内容
1、德育
   （1）学习《小学生平常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。
      （2）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高结识，不断上进；建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。   
2、智育
      （1）继续开展阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。
      （2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
      （3）开展写好字，读好书，做好文的活动。
      （4）鼓励学生努力学习，发展个性教育。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育
       （1）丰富课余生活，培养爱好，鼓励学生每人学一门专长。
       （2）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
       （3）规定学生认真上好每堂课。
       （4）培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
       （5）定期学生进行安全教育。
五、具体措施
1．在平常生活中有序地引导，注意内容要近一点，小一点，实一点，时时
处处向学生进行有针对性的常规教育。充足运用班队会及晨会的时间学习贯彻
《小学生平常行为规范》，细化规范内容，注重学生养成良好的道德行为习惯。
2．加强班干部的建设。贯彻每个小干部的责任，定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时解决。以此带动全体学生形成一个良好的班风。
3．加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电话、面访、家校互动等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
4．配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
5．开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
6．重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
7．加强安全教育。安全工作是学校教育的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低年级学生活泼好动，经常到各处去玩。因此对于低年级的孩子来说，关注孩子们的安全更为重要。所以本学期我会运用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多进一步了解学生，及时发现问题，铲除隐患，保证学生安全。

每周重要工作安排表
第一周
1总结暑假工作，提出新学期规定，做好新学期打算。 
2.学习《小学生平常行为规范》和《学校管理条例》。
3.开展班委竞选，提出规定。 

第二周
1.继续抓好常规教育，进行常规训练。 
　　 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 

第三周
1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。 
　 　2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫
第四周
1.进行班级写字比赛。 
　2.继续抓好常规教育。 

第五周
1.对学生进行安全教育。 
　 　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第六周
国庆放假，安全教育 

每周重要工作安排表
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。 
　2.进行班级书写比赛。 

第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。 
　 　2.进行尊敬父母的教育。 

第九周
1.培养学生的集体主义观念。 
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。

第十周
1准备期中考试。
2对学生进行考前教育。

第十一周
1期中考试。
2期中考试质量分析。
3期中表彰大会。

第十二周
1教育学生早睡早起，不能贪眠。 

每周重要工作安排表
第十三周
1.再次进行学习目的的教育。 
2.评选班级文明学生。 

第十四周
1.再次进行学习目的的教育。 
　 　2.评选班级文明学生。 

第十五周
1教育教学常规工作
2学习三好学生评选条件，准备评选
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。 
　　 2.教育学生早睡早起，不能贪眠。 

第十七周
文明礼仪教育
安全教育
继续巩固上周活动内容。 

第十八周
制定学习计划，鼓励学生努力学习。 

每周重要工作安排表
第十九周
1.搞好各类评选，树立楷模。 
　 　2.加强安全教育，做好放假前的准备工作 。
3做好学生的期末复习工作。

第二十周
1写好各类总结。
2评选表彰的学生。

第十九周
1.做好各种总结。
　 　2.加强安全教育，做好放假前的准备工作 。
3做好学生的期末复习工作。

第二十周
1写好各类总结。
2评选表彰的学生。

第二十一周
1.做好各种总结。
　 　2.加强安全教育，做好放假前的准备工作 。
3做好学生的期末复习工作。
第二十二周
1期末考试。
2期末考试质量分析。
3期末表彰大会，散学礼。。

主题班（中队）会课教（方）案
时间： 9 月 15 日 第 3周
课题
文明礼仪
形式 与
目的
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具有的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
教育过程
中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。
（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）
（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美好！希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！
效果与
体会
学生学会了尊敬师长和同学，互帮互助。
主题班（中队）会课教（方）案
时间： 9 月 29 日 第 5 周
课题
安全知识

形式 与
目的
1．使学生知道一些简朴的安全常识。 2．使学生掌握一些在家碰到火灾、触电、食物中毒、碰到坏人的解决方法。
教育过程
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，尚有被撞的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
3、假如是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
4红灯停、绿灯行。
5在楼梯、电梯上打闹玩耍很危险，不能从扶手、栏杆往下滑
6不要随便与陌生人交谈，不能告诉陌生人自己的家庭住址、电话等重要信息，不接受陌生人的礼物，以免上当被骗。
疾病

效果与
体会
学生知道了简朴的安全常识的知识。
主题班（中队）会课教（方）案
时间： 10 月 13 日 第 7 周
课题
防止疾病（一）
形式 与
目的
常见的传染性疾病涉及：流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流行性脑脊髓膜炎（流脑）等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是容易传播开来，为了师生们能健康的工作和学习，我们有必要对这些传染病及其防止措施有所了解
教育过程
1.流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，重要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般连续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源重要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2.麻疹 由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期三天：出疹前3天出现38度左右的中档度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期三天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期三天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，成人感染症状加重。
3.水痘 是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，不久成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，瘙痒。接受正规治疗后，假如没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源重要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感，儿童多见。
效果与
体会
让学生养成良好的卫生习惯。
主题班（中队）会课教（方）案
时间： 10 月 27 日 第 9 周
课题
认真学习，做一个遵守纪律的好学生
形式 与
目的
1、 认真学习。准备迎接期中考试
2、 提醒学生在课堂上专心听课，平时遵守学校各项规章制度做个文明守纪的好学生
教育过程
1、 讲遵守纪律的重要意义
2、 举行实际的例子
3、 告诉学生具体模仿的方法
4、 观测学生平时的表现
效果与
体会
1、效果良好。 2、学生听话，课堂上能专心听课
3、集会集队纪律很好
主题班（中队）会课教（方）案
时间： 12月 15 日 第 16 周
课题
刻苦学习，争当三好学生
形式 与
目的
1、遵守纪律，刻苦学习。
2、规定学生在学习上多动脑筋，同学之间互相帮助、互相关心，争取共同进步。争当三好学生
教育过程
1、 讲同学之间要互相帮助、互相关心，大家共同进步的好处
2、 举行实际的例子
3、 教会学生具体行动的方法
4、 观测学生平时的表现
效果与
体会
1、效果良好。 2、大部份学生能认真学习 ，专心听课 ，努力完毕作业
3、都能遵守纪律
二（8）班（中队委）干部会议登记表
时间
9.15
地 点
教室
主持人
莫丽
参 加
人 员
班委会成员
主 要
内 容
通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个结识，同时体会文明的重要性。在平常生活中会对的运用礼貌用语，从自我培养学生从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
时间
10.13
地 点
教室
主持人
钟梓媚
参 加
人 员
所有同学
主 要
内 容
1.体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

时间
10.27
地 点
教室
主持人
钟梓媚
参 加
人 员
所有同学
主 要
内 容
1 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
2．认真值日是爱劳动的表现。
3．要认真负责地当好值日生。

二（8）班（中队委）干部会议登记表
时间
11.3
地 点
教室
主持人
刁俊尹
参 加
人 员
所有同学
主 要
内 容
小朋友，我问你，自我保护可知道？
随你问，随你考，安全保护有六条。
第一条，最关键，不碰插座不玩电，
过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
水果刀，大人用，等我长大才干动。
家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

时间
11.10
地 点
教室
主持人
莫丽
参 加
人 员
全体班干部
主 要
内 容
合作与竞争是人与人之间交往的两大主题，合作学习有助于培养学生的协作精神，团队观念和交流能力。那么在合作学习的过程中，学生也要养成良好的合作习惯，由于两人以上的活动都必须做到互相合作才干完毕。
时间
11.24
地 点
教室
主持人
廖宏翔
参 加
人 员
所有同学
主 要
内 容
每一个后进生的形成都是长期受不良影响，接受不对的的教育等多方面因素导致的。但不管是何种因素，都将使其形成较为顽固的不良品质和习惯。现对本班冼浩安、连丙森、黄霜华、周雨杰等同学进行转化，在后进生的转化工作上，要不仅发现他们的闪光点，有进步及时表扬，树立信心，使后进生摆脱后进，赶上其他同学。

二（8）班（中队委）干部会议登记表
时间
12.8
地 点
教室
主持人
崔雅致
参 加
人 员
所有同学
主 要
内 容
 1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。 
 2、认真挑选好培优补差的对象。 
  3、通过培优补差,使学生能充足结识到学习的重要性。 
  4、认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 

时间
12.22
地 点
教室
主持人
陈海淋
参 加
人 员
所有同学
主 要
内 容

果皮纸屑别乱扔，见到垃圾要捡起
桌椅墙壁要爱惜，乱涂乱画不可以
花儿好看不能摘，校园景色更美丽

时间
12.26
地 点
教室
主持人
黄超杰
参 加
人 员
全体同学
主 要
内 容
1 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
2．认真值日是爱劳动的表现。
3．要认真负责地当好值日生。

二（8）班班（中队委）干部会议登记表
时间
12.24
地 点
教室
主持人
莫丽
参 加
人 员
全体班干部
主 要
内 容
衣服穿好，红领巾、校卡佩戴整齐
书包抽屉整理好，学习用品放整齐
扫地、擦桌、放碗筷，我的双手真能干

时间
12.31
地 点
教室
主持人
莫丽
参 加
人 员
全体班干部
主 要
内 容
安静排队，快乐进餐
食物营养，细嚼慢咽
节约粮食，不倒饭菜

时间
1.5
地 点
教室
主持人
黄丘
参 加
人 员
全体班干部
主 要
内 容
昂首挺胸眼平视，头正身直手放齐
两膝并拢坐如钟，两脚并拢站如松

班主任（中队辅导员）及班（队）干部
参与培训登记表
姓 名
职务
参与培训内容
培训时间
备注
黄丘
中队长
少工委培训
9月
午
钟梓湄
班长
班旗手
培训握旗姿势
9月
午
黄丘
中队长
队旗手
培训握旗姿势
9月
午
莫丽
老师
老师教学技能讲座
微课制作
10月
晚
廖宏翔
大队干部
少先队培训
10月
午
莫丽
班主任
班主任知识讲座
11月
晚

班级（中队）集体（个人）获奖登记表
时 间
获奖内容
授奖单位、级别
备 注
9月
中队获“文明班级”奖
学校

10月
中队获“文明班级”奖
学校

11月
中队获“文明班级”奖
学校

11月
姚思东获“学习楷模”奖
学校

11月
黄广煜获“学习楷模”奖
学校

12月
中队获“文明班级”奖
学校

1月
中队获“文明班级”奖
学校

1月
刘嘉怡获“数学二等奖”
东升镇

学生（队员）违法违纪情况登记表
时 间
内 容
解决结果
备 注

个别学生教育案例
学生姓名
唐金
教育时间
10.17
基本情况
1.学习方面：学习目的不明确，缺少爱好和求知欲，经常听课精力不集中，作业不能认真完毕，学习成绩差。
2.思想方面：思维怪异，自卑而又自尊，缺少进取心，放任自流，贪玩、迷恋游戏。
3.性格方面：倔强、固执，但又有依赖和惰性心理。与人相处办事，不计后果，缺少自制力，责任感淡薄。
教 育 过 程
使他觉得老师在关心、爱惜他，这样他才干相信老师说的话，这时候，与他谈到生活、家庭、人生、学习、　就业才干使之对生活充满希望，关心父母，关心班级，对人生重新结识，树立起学习的信心。
教育反思
通过一个学期的具体教育转化工作，逐渐端正了态度，各方面都有比较明显的转变。平常行为表现好转，不再迷恋电脑游戏，与同学相处较融洽，能积极参与各种有益的集体活动；并且积极和父母沟通，理顺关系。

学生姓名
薛童童
解决时间
11.12
基本情况
4.纪律方面：自由散漫，懒惰怪癖，平常行为习惯欠佳。
5.生活方面：生活自理、自主能力较差。
6.处事方面：处事情绪化，易冲动。遇事不冷静，有逆反心理，虚荣心较强。从以上的问题和行为表现中，可以看出小赖同学已经处在“后进生”的行列中，并且排在队列的前面。

教 育 过 程
他的虚荣心较强，老师向他进行道德品质教育，帮助他分清自尊心与虚荣心不同，谦虚和自卑不同的心理品质的界线。使他得到人格尊重的同时，激发其积极向上的上进心，逐步克服悲观情绪，培养故意识地调节控制情绪的能力，坚持下去就可形成稳定的情绪。

教育反思
对教师尊重，学习目的有了明确的结识，能坚持上满上好各门课程，成绩逐步提高。他对生活也满怀信心，情绪较稳定，冲动事件逐渐减少，对劳动有了初步结识，值日积极、热心肯干，犯了错误能结识到错误在哪儿。

个别学生教育案例
学生姓名
李阳均
教育时间
11.25
基本情况
3.性格方面：倔强、固执，但又有依赖和惰性心理。与人相处办事，不计后果，缺少自制力，责任感淡薄。
4.纪律方面：自由散漫，懒惰怪癖，平常行为习惯欠佳。
教 育 过 程
鉴于他没有良好的学习习惯和学习方法，我就帮助他掌握一些基本的学习方法。如根据个人的实际情况合理分派时间，先易后难等，见到他有点滴进步就给予肯定、鼓励，使之坚持不懈。

教育反思
任性、固执得以缓解，办事能有目的性，逆反心理在减弱。学习和生活的心理状态良好，信心增强，在学习过程中表现得非常尽力。他已经从“后进生”行列中走出来了，正在大步走向“优生”的队列。
学生姓名
莫桥森
解决时间
12.4
基本情况
学习缺少自觉性，老师布置的作业完毕了事，多一点也不想做，没有毅力克服学习上的困难，根基打得不牢，使学习成绩处在下游。

教 育 过 程
我就帮助他掌握一些基本的学习方法。如根据个人的实际情况合理分派时间，先易后难等，见到他有点滴进步就给予肯定、鼓励，使之坚持不懈。

教育反思
任性、固执得以缓解，办事能有目的性，逆反心理在减弱。学习和生活的心理状态良好，信心增强，在学习过程中表现得非常尽力。他已经从“后进生”行列中走出来了，正在大步走向“优生”的队列。
个别学生教育案例
学生姓名
刁俊尹
教育时间
12.10
基本情况
文明礼貌方面不是很好，喜欢来点恶作剧，弄得老师和同学比较难下台。
教 育 过 程
他的虚荣心较强，老师向他进行道德品质教育，帮助他分