电子CAD制图员高级职业资格培训认证方案.doc

电子CAD制图员（高级）职业资格培训认证方案

陈传虎 编

徐州师范大学电气工程及自动化学院
二００六年九月

目 录

电子CAD制图员（高级）职业资格培训方案…………2

电子CAD制图员（高级）职业资格认证方案…………9

电子CAD制图员（高级）职业资格培训方案
（初稿）

一、培训目的
通过电子CAD(电子线路计算机辅助设计)培训，学员在学会电子技术基础上能应用计算机辅助设计软件，设计与绘制电路，并从中学会电子技术设计过程，掌握运用相关软件设计电子线路原理图和印制电路班图的方法和工艺，提高学员电子线路的设计能力和动手实践能力，强化学员的专业能力；通过职业资格认证提高学员就业竞争能力和工作能力。

二、培训对象规定
具有计算机基础、电工基础、电子技术方面等基本知识的在校学生和从事电子设计的从业人员。

三、培训形式
多媒体讲授、上机练、讲授与上机练习相结合；实验室制版

四、培训大纲
l 理论培训内容
（一）初识PROTELL99SE
培训目的规定：
1.学会启动、关闭PROTELL99SE
2.了解PROTEL99SE的菜单栏、工具栏
3.学会启动常用的编辑器
4.学会保存文献
培训重点难点：
1.设计浏览器中常用菜单命令的使用
2.文献的组织方式
3.各种编辑器的启动
培训重要内容：
1.启动PROTELL99SE
2.初识PROTELL99SE的各种菜单、工具栏
3.常用编辑器的启动
文献的创建、原理图编辑器的启动、PCB编辑器的启动、元件封装库编辑器的启动。
4.保存文献
（二）原理图编辑器功能介绍
培训目的规定：
1.学会原理图窗口的管理
2.学会原理图编辑器工具栏的管理
3.掌握原理图编辑器画面的管理
4.掌握打印输出
培训重点难点：
重点：原理图编辑器的各种基本功能、窗口的运用、工具栏的打开和关闭、画面的管理
难点：学会如何运用原理图管理窗口。
培训重要内容：
1.原理图窗口管理
查找元件、查看原理图设计图件
2.原理图编辑器工具栏的管理
3.原理图编辑器画面的管理
画面的移动、放大缩小、选区、刷新。
4.打印输出设立
（三）原理图设计
培训目的规定：
1.了解原理图设计的基本流程
2.学会新建原理图文献
3.学会工作环境的设立
4.学会图纸外观的定义
5.学会载入原理图库
6.学会原理图布线
培训重点难点：
重点：原理图设计的基本流程，原理图编辑器参数的设立，原理图库的载入，元件的查找，布线
难点：了解原理图设计的基本流程，布线的一般技巧。
培训重要内容：
1.设计原理图的基本流程
2.新建原理图文献
3.工作环境参数的设立
图纸的外观，栅格的设立，图纸自定义
4.原理图库的载入
5.放置元件
运用菜单放，运用快捷健放，运用符号浏览栏放，元件的调整、删除、旋转、复制。
6.原理图布线
7.原理图设计技巧
元件放置的技巧、走线的技巧
（四）制作原理图符号
培训目的规定：
1.学会创建一个原理图库文献
2.学会绘图工具栏各种工具的使用
3.学会制作一个原理图符号
培训重点难点：
重点：原理图库编辑器管理窗口的使用、绘图工具栏的使用和原理图符号的绘制。
难点：假如对的、快捷地绘制一个有效的原理图符号
培训重要内容：
1.创建一个原理图库文献
2.原理图库编辑器管理窗口
3.绘图工具栏
直线工具，贝塞尔曲线，绘制椭圆弧，绘制多边形，文字注释，创建文献，绘制矩形，粘贴图片，元件引脚的放置。
4.制作原理图符号
5.实例制作
（五）原理图编辑器报表文献
培训目的与规定：
1.学会电气法则测试电路
2.学会创建元件报表清单
3.掌握网络表的创建方法
4.学会元件自动编号报表文献
培训重点难点：
重点：掌握ERC电气法则校验，生成元件报表清单，生成网络表文献
难点：如何运用ERC电气法则设计校验功能对原理图设计进行检查。如何对的解读网络表文献。
培训重要内容：
1.电气法则测试
电气法则测试，使用NO ERC符号
2.创建元件报表清单
3.创建网络表文献
网络表文献内部结构解析。
4.生成元件自动编号报表文献
（六）PCB编辑器的运用
培训目的规定：
1.学会创建一个PCB文献
2.学会PCB编辑器管理窗口
3.掌握PCB编辑器的环境参数设立
4.使用PCB工具栏
5.掌握PCB基本的编辑方法
培训重点难点：
重点：纯熟掌握PCB编辑器管理窗口，元件放置工具栏以及全局编辑功能
难点：如何运用放置工具栏绘制出需要的电路图，如何运用PCB编辑器管理窗口，达成提高效率的目的。
培训重要内容：
1.创建一个PCB文献
2.PCB编辑器窗口的管理
网络标号、元件、元件封装库、设计规则冲突。
3.PCB编辑器环境参数的设立
4.放置工具栏
导线、焊盘、过孔、字符、原点、元件、多边形等。
5.编辑功能
选择图件、取消选择、修改属性、移动、复制、剪切等。
（七）元器件布局
培训目的规定：
1.了解电路板设计的基本流程
2.学会设立电路板的工作层面
3.学会设立工作窗口的参数
4.学会规划电路板、载入网络表及元件库
5、掌握元件布局一般方法
培训重点难点：
重点：掌握电路板设计的一般流程，工作层面的设立方法和元件交互式布局方法。
难点：领略元件交互布局的方法。
培训重要内容：
1.电路板设计的基本流程
2.设立电路板的工作层面
工作层面的类型、设立工作层面。
3.工作窗口的设立
网络吸附、可视、间距。
4.规划电路板
准备电路原理图文献、网络表文献。
5.载入网络表文献及元件器库
6.元件的布局
关键元件的布局，元件的自动布局、手动布局，元件的调整，位置的移动、复制、剪切。
7.实例分析
（八）电路板布线
培训目的规定:
1.掌握交互式布线的基本环节
2.学会设立布线的规则
3.掌握布线的手工调整
4.掌握布线的一般技巧
培训重点难点:
重点:布线设计规则的设立、自动布线参数的设立、手工调整等。
难点：交互式布线的方法
培训重要内容：
1.交互式布线的基本环节
2.布线设计规则
安全间距、短路限制、布线宽度规则。
3.自动布线
自动布线器参数的设立。
4.自动布线的手工调整
5.设计规则校验
（九）元器件封装的制作
培训目的规定：
1.学会创建一个元器件封装库文献
2.会运用向导创建元器件封装
3.会手工创建元器件封装
培训重点难点：
重点：创建元件封装库文献，运用向导创建元器件库封装以及手工创建元器件封装。
难点：纯熟掌握手工创建元器件封装的方法。学习运用定义用户坐标系的方法快速绘制元器件封装的外形和调整焊盘间距等。
培训重要内容：
1.创建一个元件封装库文献
2.元器件封装库编辑器的使用
3.运用向导创建元器件封装
4.手工创建元器件封装
设立环境参数、外形的绘制、焊盘间距、手工制作封装。
（十）PCB编辑器报表文献
培训目的规定：
1.了解DRC设计校验报告
2.会生成电路板的明细报告
培训重点难点：
重点：如何运用DRC校验报告及在载入元器件封装和网络表过程中系统提供的报表文献对电路板进行修改。
难点：如何灵活运用DRC检查报告及在载入元器件封装和网络表过程中系统提供的报告，对电路板上的错误进行修改。
培训重要内容：
1.DRC设计检查报告
DRC检查报告解读、根据DRC检查报告修改电路板。
2.电路板信息报告
3.元器件明细报告
4.测量报告
（十一）元器件库的管理
培训目的规定：
1.学会运用系统提供的元器件库
2.学会创建自己的元器件库
培训重点难点：
重点：项目掌握几种管理元器件库的方法，并将其运用到电路板设计过程中。
难点：如何结合几种元器件库的管理方法来创建一个实用的元器件库。
培训重要内容：
1.管理元器件库的方法
有效运用系统提供的常用元器件库，创建自己的元器件库，创建项目元器件库。
2.元器件库报告。
l 实践培训内容
1、在计算机上运用软件绘制中档规模的电子线路的原理图（包含层次电路图）和PCB图。
2、电子工艺训练
3、在电子工艺实验室把绘制的PCB图制成电路板。

五、培训计划
序号
培训内容
课时分派
地点
总课时：80
1
一、初识PRITEL99SE
2
机房
2
二、原理图编辑器功能介绍
4
3
三、原理图设计
4
4
四、制作原理图符号
2
5
五、原理图编辑器报表文献
2
6
六、PCB编辑器的运用
2
7
七、元器件布局
2
8
八、电路板布线
4
9
九、元器件封装的制作
2
10
十、PCB编辑器报表文献
2
11
十一、元器件库的管理
2
12
十二、综合练习
40
13
十三、电子工艺
2
电子工艺
实验室
14
十四、制电路板
10
合计
80

电子CAD制图员（高级）职业资格认证方案
专业技术资格认证是国际上通行的职业准入制度，目前我国正在着手进行专业技术资格认证制度改革和加入国际互认体系的研究。
为了推动专业技术资格认证工作社会化，为广大科技工作者及相关专业在校大学生服务，促进我国电类专业技术人才的成长和区域经济的发展，满足社会对电类专业技术人才的需求，徐州师范大学电气工程及自动化学院与徐州市劳动和社会保障局开展电子线路计算机辅助设计制图员（高级）职业资格认证工作。电子线路计算机辅助设计制图员（高级）职业技术资格认证的性质属于国家劳动和社会保障部认可，坚持公开、公正、公平的原则，严格参照中华人民共和国职业技能鉴定标准与规范，注重实践能力培养，追求最大的社会认可度和最终的国际互认。具体工作方案如下：

一、资格认证名称
电子线路计算机辅助设计制图员（高级）

二、申请电子线路计算机辅助设计制图员（高级）职业资格认证的基本条件和规定
1、申请对象：系统学习过计算机技术基础、电路基础、电子技术等课程的在校大学学生和相关从业人员。
2、身体状况：健康
3、能遵守认证相关纪律

三、电子线路计算机辅助设计制图员（高级）能力特性
具有计算机、电工基础、电子技术及电子工艺等方面基本知识；会综合所学具有绘制编辑复杂电子线路原理图和PCB图的能力，掌握PCB板的制作工艺。

四、电子线路计算机辅助设计制图员（高级）职业资格认证标准
计算机辅助设计制图员职业资格认证标准，应涉及下列三部分内容：
1、基本职业素养：
(1)遵守法律、法规和有关规定。
(2)爱岗敬业，具有高度的责任心。
(3)严格执行工作程序、工作规范、工艺文献和安全操作规程。
(4)工作认真负责，团结合作。
(5)爱惜设备及工具。
(6)着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

2、基础理论和专业综合知识：
⑴具有电工理论知识
⑵常用各种电子元器件（涉及集成电路、大功率模块等）的特性、原理、用途，各种电子线路的应用和故障检查及排除的知识。
⑶计算机技术的基本知识。
⑷电子工艺的基本知识。
⑸电子技术知识。
⑹电子线路原理图和PCB绘制的知识

3、实践技能规定:
⑴根据规定，绘制较复杂电子线路原理图。
⑵根据规定绘制较复杂的PCB图。
注：这两部分内容是认证标准的基本组成部分，将根据认证项目的专业性和技术规定采用不同的权重和考试方式。

五、认证标准
电子线路辅助设计制图员（高级）资格认证标准
（一）、知识规定：
1、掌握微机系统的基本组成及操作系统的一般使用知识；
2、掌握基本电子电路及印刷电路板的基本知识。
3、掌握复杂原理图、 PCB图（如层次电路、单面板）的生成及绘制的方法和知识；
4、掌握原理图元件库的管理以及元件的新建及调用；
5、掌握 PCB元件库的管理及管脚封装的制作及调用；
6、掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识。
（二）、技能规定：
1、具有纯熟的操作系统使用能力；
2、具有复杂原理图、 PCB图（如层次电路、单面板）的生成及绘制的能力；
3、具有原理图元件库的管理以及元件的新建及调用的能力；
4、具有 PCB元件库的管理及管脚封装的制作及调用的能力；
5、具有图形的输出及相关设备的使用能力。
（三）、实际能力规定达成：
可以使用电路的计算机辅助设计与绘图软件（ Protel 99Se）及相关设备独立、纯熟地绘制电路原理图，并用原理图生成PCB图。
（四）、鉴定内容：
1、文献操作
1.1调用已存在图形文献；
1.2将当前图形存盘；
1.3用绘图仪或打印机输出图形。
2、原理图、 PCB图的生成及绘制
2.1电路原理图设计及绘制
2.1.1 原理图的生成
装载元件库、放置元器件、编辑元件、位置调整、放置电源与接地元件、线路连接、生成网络表
2.1.2 绘图工具及元件库编辑器的使用
编辑线、圆弧、圆、矩形、毕兹曲线等，会使用删除、恢复、剪切、复制、粘贴、阵列式粘贴等，对元件库进行管理、元件绘图工具的使用及创建新的原理图元件。
2.1.3 层次电路的设计及自制元件的调用
自顶向下的设计、自底向上的设计、自制元件的调用
2.1.4 标准模板的使用及图纸模板文献的创建与使用
2.2、PCB图的设计与绘制
2.2.1制作印刷电路板
设立电路板工作层面、设立 PCB电路参数、规划电路板、元件自动布局、元件手动布局、自动布线、手工调整
2.2.2 PCB绘图工具及元件封装编辑器的使用
导线、焊盘、过孔、字符串、坐标、尺寸标注、圆弧和圆、填充、多边形等，元件封装管理、创建新的元件封装。
六、认证考核
一）：理论考核
（一）、时间 60分钟
（二）、大纲：
0、电子技术基本知识
1 、Protel99基础
1.1 Protel99概述
1.2 结识Protel99
1.3 设计管理器的使用
1.4 文档文献的管理
2 、原理图编辑入门
2.1 原理图编辑器
3 、原理图设计
3.1 原理图设计工具栏及画面调整
3.2 图样参数设立
3.3 在工作平面上放置元件
3.4 连接导线
3.5 画图工具
3.6 图形元件的排列
3.7 层次原理图设计
3.8 原理图电气测试
3.9 报表文献生成
3.10 原理图输出
4 、元件库编辑器
4.1 元件库编辑器概述
4.2 创建新元件
4.3 元件库的管理
5 、印制电路板图的编辑
5.1 PCB图设计流程及文档管理
5.2 PCB的视图管理及工具栏
5.3 参数设立
5.4 规划电路板
5.5 元件封装及封装库
5.6 元件封装的放置
5.7 实体放置和属性设立
5.8 自动布局与手工调整
5.9 自动布线与手工调整
5.10 设计规则检查
5.11 生成各种PCB报表
5.12 输出PCB电路板图
6 PCB浏览管理器
6.1 PCB浏览管理器简介
6.2 PCB浏览管理器的使用
7 、PCB元件库编辑器
7.1.1 PCB元件库编辑器概述
7.1.2 创建新元件封装
7.1.3 PCB元件封装管理

二）：实践考核
1、时间：240分钟
2、考核评分标准
第一单元 原理图环境设立 8分
评分点
分值
得分条件
判分规定
图纸设立
新建文献
1
在考生文献夹中按规定创建新文献
无操作失误
图纸设立
1
按试题规定完毕对图纸大小、放置方式、工作区及边框颜色的设立
每错一处扣0.5分，扣完为止
栅格设立
1
按试题规定完毕对捕获栅格、可视栅格显示或隐藏及尺寸的设立
每错一处扣0.5分，扣完为止
字体设立
1
按试题规定完毕对字体、字号及字型的设立
每错一处扣0.5分，扣完为止
标
题
栏
设
置
显示方式或
字体颜色
1
按试题规定对的设立标题栏的显示方式或标题栏中特殊字符串的字体颜色
与规定不符不给分
功能设立
1
设立“转换特殊字符串”功能有效
与规定不符不给分
内容设立
1
按试题规定完毕对标题、制图者、文档编号、地址等的对的设立
每错一处扣0.5分，扣完为止
保存文献
1
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
第二单元 原理图库操作 10分
评分点
分值
得分条件
判分规定
原理
图文
件中
的库
操作
新建文献
1
在考生文献夹下，按规定创建新文献
无操作失误
打开库
1
按试题规定在原理图中对的打开所有库
每错打开一个库扣0.5分，扣完为止
添加元件
1
按试题规定向原理图中对的添加所有元件
每错添加一个元件扣0.5分，扣完为止
元件命名
1
按试题规定给新添加的元件命名
每错一个名称扣0.5分，扣完为止
保存文献
1
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
库
文
件
中
的
库
操
作
新建文献
1
在考生文献夹下，按规定创建新文献
无操作失误
创建新元件
2
按试题规定在库文献中创建新元件
图形、管脚错一处扣0.5分，扣完为止
元件命名
1
按规定对的对新创建的元件进行命名
与规定不符不给分
保存文献
1
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
第三单元 原理图设计 15分
评分点
分值
得分条件
判分规定
绘
制
原
理
图
打开文献
0.5
按照规定的途径打开文献
无操作失误
元件位置调整
2
按照样图对的放置元件
每错一处扣0.2分，扣完为止
放置连线
2
按照样图对的绘制连线
每错一处扣0.2分，
扣完为止
放置端口
1
按照样图对的放置端口
与规定不符不给分
放置总线及
网络标号
3
按照样图对的绘制连线放置总线
及网络标号
每错一处扣0.2分，
扣完为止
编
辑
原
理
图
编辑元件名称
3
按照规定更改元件名称
与规定不符不给分
编辑元件类型
2
按照规定更改元件类型
与规定不符不给分
插入文本框
1
按照规定对的设立文本框
与规定不符不给分
保存文献
0.5
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
第四单元 检查原理图及生成网络表 8分
评分点
分值
得分条件
判分规定
检
查
原
理
图
打开文献
0.5
按照规定的途径打开文献
无操作失误
进行检查
1
对的设立电气规则检查
与规定不符不给分
修改原理图
3
针对检查报告中的错误修改原理图，直到无错误为止
每错一处扣0.5分，扣完为止
电气规则检查文献保存
1
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
原理图文献保存
0.5
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
生成网络表
生成网络表
1.5
按照规定的格式生成网络表
与规定不符不给分
保存文献
0.5
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
第五单元 印刷线路板（PCB）环境设立 10分
评分点
分值
得分条件
判分规定
工作层设立
2
按题目规定对的设立信号层、机械层、防焊层等
每错一处扣0.5分，扣完为止
选项设立
2
按题目规定对的设立选项
每错一处扣0.5分，扣完为止
数值设立
2
对的设立测量单位、各种栅格的尺寸、鼠标类型、操作次数等
每错一处扣0.5分，扣完为止
显示设立
2
对的设立栅格显示类型，飞线、导孔等的显示或隐藏，对的设立显示颜色，设立途径、弧线等显示模式
每错一处扣0.5分，扣完为止
默认值设立
2
按照题目对的规定设立某个缺省值
每错一处扣0.5分，扣完为止
第六单元 PCB库操作 12分
评分点
分值
得分条件
判分规定
PCB
文献中的库操作
新建文献
0.5
在考生文献夹下，按规定创建新文献
无操作失误
装载库
1.5
按规定在PCB文献中装载三个库
每错装载一个库扣0.5分，扣完为止
添加元件
1.5
按规定在PCB文献中添加三个元件
每错添加一个元件扣0.5分，扣完为止
元件命名
1.5
按规定对三个新元件进行命名
每错一个命名扣0.5分，扣完为止
保存文献
0.5
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
PCB
库文献中的库操作
创建封装库
1
按照样规定创建元件封装库
与规定不符不给分
创建封装
4.5
按照样图对的创建元件封装
每错一处扣0.5分，扣完为止
元件命名
0.5
按照规定对元件进行命名
与规定不符不给分
保存文献
0.5
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
第七单元 PCB布局 17分
评分点
分值
得分条件
判分规定
调整元件位置
打开文献
0.5
按照规定的途径打开文献
无操作失误
调整元件位置
6.5
按照样图放置元件
每错一处扣0.2分，扣完为止
编辑元件
编辑元件序号、
型号、封装型
5
按照样图，对的修改元件的序号、型号、封装型号
每错一处扣0.2分，扣完为止
字符的高度、宽度
3
按照样图对的修改元件的序号、型号、封装型号字符高度、宽度
每错一处扣0.2分，扣完为止
放置安装孔
放置安装孔
1.5
按照规定对的放置安装孔
每错一处扣0.5分，扣完为止
保存文献
0.5
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分
第八单元 PCB布线及设计规则检查 20分
评分点
分值
得分条件
判分规定
布
线
设
计
打开文献
0.5
按照规定的途径打开文献
无操作失误
加载网络表
2
对的加载文献
无操作失误
具体设立
4
对的设立布线线宽，过孔、焊盘，顶层、底层的布线方向等
每错一处扣0.5分，扣完为止
板的
整理
及设计规则检查
线宽调整
3
按规定对线宽进行调整
每错一处扣1分，扣完为止
加地填充
3
按规定进行加地填充
与规定不符不给分
规则检查
7
对整板进行设计规则检查，直到无错为止
每错一处扣0.5分，扣完为止
保存文献
0.5
按规定完毕对文献的保存
与规定不符不给分

报名手续

1、填写报名申请表
2、交2寸照片2张
3、交考务费（按江苏省社会和劳动保障厅、财政厅文献执行）
4、以班级为单位收齐交至电气工程及自动化学院办公室，考试结束后统一交劳动和社会保障局职业技能鉴定中心。