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第一课爱在屋檐下 测评 一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“”，错误的填“”。） 1法律只保护婚生子女的合法权益，非婚生子女不受法律保护。（） 2孝敬父母是大人的事，与我们中学生无关。（） 3子女的生命是父母给予的，所以子女是父母的私有财产。（） 4孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报。（） 5孝敬父母需要付出代价，但收获的是甜蜜。（） 6不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。（） 7孝敬父母就是一切都顺从父母。（） 8如果父母做出不道德的事，我们予以制止，这也是孝的表现。（） 二、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。） 9“养不教，父之过”，“家长是孩子的第一任老师”。这突出表明家庭具有（） A抚养功能B保护功能C教育功能D惩罚功能 10苏珊的哥哥结婚后，哥嫂没有与父母分家，一家五口其乐融融。这种家庭属于（） A核心家庭B主干家庭C单亲家庭D联合家庭 11美国哲学家桑塔亚那说：“家庭是大自然创造的杰作之一。”下列情形不能确立家庭关系的是（） A买卖关系B婚姻关系C血缘关系D收养关系 12常回家看看歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮爸爸捶捶后背揉揉肩。常回家看看，回家看看，哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女作多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”以上歌词表明我们应该（） A一切听从父母的安排B担负父母一切生活费用 C坚守“父为子纲”的伦理教条D在精神上多给父母以慰藉 13常回家看看这首歌触动了很多人的心，因为它所体现的是（） 子女对父母的反哺之情 父母享受天伦之乐的需求 中华民族的传统美德 父母对子女的养育之情 A B C D “榜样在先” 14右侧漫画的主要寓意是（） A儿女大了不由娘 B父母要关爱孩子 C父母的不孝行为对子女负面影响很大 D父母年纪大了是累赘 15丽丽因长着“兔唇”而受到父母虐待，她应该采取的正确做法是（） A离家出走 B向法院提起诉讼，维护自身的合法权益 C外出打工赚钱，学会自立 D断绝与父母的关系 16“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的诗给我们的启示是（） A父母在，不远游B母主内，儿闯外 C子女应该回报父母D子女一切顺从父母 17“百善孝为先。”为此，我们应该这样孝敬父母（） 辍学外出打工，挣钱赡养父母 关心体贴父母，为父母分忧 帮助父母做力所能及的家务，减轻父母负担 努力学习，不辜负父母的期望 A B C D 18下列关于履行赡养扶助父母义务的观点或行为正确的是（） 成年后的子女必须履行赡养扶助父母的义务 高某出嫁后，认为赡养父母是兄弟的事，与自己无关 未婚大龄青年郭某认为赡养扶助父母是婚后的事 黄某经常回家探望父母，并承担父母的生活费 A B C D 19陶行知教育儿子要弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才。”陶行知履行了（） A抚养子女的义务B教育子女的义务 C扶助子女的义务D保护子女的义务 20对右图中“孝子”的言行，有下列不同看法，其中正确的是（） “孝子” “孝子”履行了赡养扶助母亲的义务 “孝子”为母亲解决了后顾之忧 “孝子”侵犯了母亲的人身权利 “孝子”的言行要受道德的谴责，还要依法承担法律责任 A B C D 三、辨别分析（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。） 21孝敬老人就是在物质上供养他们，让老人冻不着饿不着，便尽了义务。 22据报道，某市82岁的杨老汉及其老伴将拒绝赡养自己的儿子杨某告上了法庭。杨某被传唤到庭后，反复声明自己和父母早已签订了“生不养，死不葬”的生死协议，所以不需赡养老人。 杨某关于签订了生死协议可以不赡养父母的说法对吗？ 四、阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答问题。） 23怎样一种“爱” “只有再生的儿女，没有再生的父母”随着两个孩子陆续上学，我们一家四口仅靠父亲每月不足300元的工资支撑着，生活的艰难可想而知。尽管如此，父亲每天仍要喝酒，偶尔还讲些“穷当益坚，不坠青云之志”之类我们长大后才懂的道理。 有一次，我偷听到父亲向母亲发脾气：“酒当然要喝,可孩子们的书更要念！不念书将来拿什么谋生？”接着便是母亲那深深的叹息声。我当时恨透了“酒鬼”父亲。终于有一天，我决定倒掉父亲的酒，让他喝不成。可当我偷偷打开父亲的酒瓶时，却闻不到一点酒味；我用舌头舔了舔，才发现那酒瓶里装的居然是白开水！原来父亲背着母亲和我们一直以水代酒，把省下的钱供我们读书 一下子，我的泪水像断了线的珍珠，父亲忠厚、刚毅和深沉无言的爱温暖着我的心。以后多少次，每当我看到父亲用酒杯津津有味地喝着白开水时，就忍不住偷偷流泪，发誓要刻苦学习，长大后好好报答父亲 （1）父亲为什么要以水代酒“津津有味”地喝？你能体会出这是怎样一种爱？ （2）在你的记忆深处，是否也感受过父母的这种爱？请举例。 (3)你能因为父母的平凡而抱怨吗？为什么？ （4）你对父母了解多少？请完成下列“亲子关系pH值”测试。 亲子关系pH值 爸爸妈妈的年龄是： 爸爸妈妈的生日是： 爸爸妈妈的爱好是： 爸爸妈妈最喜欢吃的菜是： 爸爸妈妈最爱看的节目是： 爸爸妈妈最喜欢看的书是： 爸爸妈妈最喜欢的颜色是： 爸爸妈妈经常谈论的话题是： 24仔细阅读漫画，回答下列问题。 （1）图中“孝子”的言行反映了什么现象？你对此持什么态度？为什么？“孝子” （2）日常生活中你是否也有过类似的行为？如果有，你将如何改进？ 25 亲爱的妈妈： 你的儿子在给你写信。我已经好久没给你写信了，因为我出差、度假、住医院了 我们这里现在正是春光明媚、夏日炎炎、秋高气爽、寒冬腊月的时节。 我现在的身体还好、很好、不太好、很不好。 前不久我去逛过剧院、电影院、音乐厅、酒吧。 我打算再过1个月、1年、5年去看你。 我知道你没钱花了，所以寄给你30、20、10、5个卢布。 我已被任命为总工程师、厂长、总局局长。 我和妻子祖莉菲娅向你问好。 你的爱子彼佳 12月31日 （1）这是一位母亲写给儿子的信，在信的背面有这样一句话“亲爱的彼佳，你只需将多余的字词划去再将信寄回来即可”。 你能读懂这位母亲这样做的良苦用心吗？ （2）对父母感言： 是父母，教我们咿呀学语； 是父母，手牵手教我们走路； 是父母， 是父母， 是父母， 26小华为自己制订了一份特殊的“家庭”作业： 每天晚上为爸爸端水洗脚 每天晚饭后替妈妈洗碗 （1）你能说出小华这样做的理由吗？ （2）请你根据自己的实际情况，也为自己制订一份特殊的“家庭”作业。（请注意，不要与小华雷同。） （3）选取几个特别的日子（如父母的生日、父亲节、母亲节、妇女节、春节、中秋节等）向爸爸妈妈献上一份爱的礼物，并说明这份礼物的特别含义。 27三字经里描述“香九龄，能温席。孝与亲，所当执”。东汉黄香，九岁丧母，与父亲相依为命。他勤苦尽心，奉养父亲，深得乡里称道。每当夏天炎热之时，他就用扇子扇帐子，使枕席清凉，伺候父亲安寝；每当冬天严寒之时，则用自己的体温为父亲温暖被子，使父亲暖卧。汉和帝听说后，称他是“至孝”。后世流传的“扇枕温席”的典故，指的就是这番孝亲事迹。 扇枕温席 （1）你赞赏黄香的什么品质？为什么？ （2）你还知道有关“孝道”的感人故事吗？ （3）为行“孝道”，你准备怎样做？ 五、探究体验 28请选取下列一个主题完成家庭“珍藏版”。 心灵的告白：你最欣赏父母的什么？ 想家的时候：在你成长的过程中，有没有特别想家的时候？ 成长的声音：在父母因你发生争执时，你是怎样劝阻的？ 真爱的回忆：在你的家庭里有没有发生过令你深受感动的事？是什么事？ 29有人说：家是一棵大树，我是树上的一颗果实。 有人说：家是一个港湾，我是停泊在港湾的一艘小船。 根据自己的体会，展开想象的翅膀，用一个比喻描述你心目中的家。 我说： 有人说：“家”就像一个成熟的橘子，那颜色让我想到了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。 有人说：“家”像一个石榴，紧紧地团结在一起，相互滋养，丰满充实。 根据自己的体会，展开想象的翅膀，用一种水果描述你心目中的家。 我说：第一课爱在屋檐下 一、明辨是非 1 2 3 4 5 6 7 8 二、最佳选择 9 C10 D11 A12 D13 D14 C15 B16 C17 A18 A19 B20 B 三、辨别分析 21这种说法是错误的。为老人创造一定的物质生活条件是成年子女应该履行的义务，但光有物质条件还不够，老人还需要丰富的精神生活。子女应该为丰富父母的精神生活做努力，让他们尽享天伦之乐，安度晚年。 22杨某的说法是错误的。因为婚姻法规定，子女对父母有赡养扶助的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 四、阅读思考 23(1)父亲要努力撑起这个家，又不想让儿女们为他担心，故以另一种方式表达对儿女们的爱。父爱如山。 (2)略。 (3)不能。因为子女与父母之间的亲情关系是不可选择、无法改变的，他不会因为家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变。故我们非但不能抱怨，更应学会感恩。 (4)略。 24(1)反映了孝敬父母言行不一致的现象，对此应持反对态度。因为这与孝敬父母的宗旨是背道而驰的。 (2)略。 25(1)这位母亲思念儿子，渴望收到儿子的信，又担心儿子在繁忙的事务中写信会影响工作，故她先替儿子写好。 (2)如：是父母，教我们认识了人生的第一个字；是父母，教我们唱会了人生的第一首歌等。 26(1)这是未成年子女关心孝敬父母，传承中华美德的具体体现。负责洗碗等力所能及的家务劳动，是未成年子女培养劳动习惯、增强劳动观念、履行劳动义务的具体体现。小华关心、孝敬父母，是学会用自己的方式帮助、照顾父母的表现。 (2)本题答案鼓励多样化，但不能与小华雷同。注意三点：作业范围是家庭；作业内容应积极、健康、向上，主要表达子女对父母的孝敬之情；作业形式应具有可操作性。 (3)可从分担家务、努力学习、文明礼貌、沟通交流、关心体贴、体谅守信等方面思考。 27(1)孝敬父母。因为父母以自己的辛勤劳动，养育了子女，对家庭尽到了责任，他们年老时，理应得到子女的照料。孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，而且也是每个子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 (2)如舜“孝感动天”、文帝“亲尝汤药”、子路“负米养亲”、董永“卖身葬父”、周文王“一日三朝”等古代故事。还可以说说发生在当今的故事，自己身边的故事。 (3)帮忙做家务，多和父母谈心，听取父母教导；当父母不顺心时，安慰父母；赡养扶助父母，精神上给父母以慰藉；关心体贴父母，不惹父母生气；努力学习，不辜负父母的期望等。 五、探究体验 28略。 29第一问如：家是五线谱，我是五线谱中跳动的音符；家是蓝天，我是在蓝天飞翔的小鸟；家是大海，我是大海里跳动的浪花等。第二问如：“家”像柚子，刚开始吃的时候，有一点苦，但是再品一品，那味道好极了。“家”像苹果，很普通，但营养很丰富。20 20