上海培训学习心得体会.doc

上海培训学习心得体会上海培训学习心得体会一：上海学习培训心得体会尊敬各位领导、各位老师：大家下午好！首先我要感谢各位领导、老师给了我这次外出培训学习机会，同步也谢谢这段时间以来帮我代课各位老师，你们辛劳了！ 从3月17日上午9:00到3月18日中午一点，通过近30个小时颠簸，我们10位望谟老师终于来到上海，看着步履匆匆人群和奔驰而过地铁，怀着激动与忐忑心情，我们开始了本次学习培训之旅。本次培训是由民进上海市委主办，上海市虹口区四川北路一小承接，培训时间为3月18日至3月25日。学员分别是来自望谟县10名小学教师及毕节地区金沙县西洛乡10名小学教师。本次学习培训承接单位四川北路一小至今已经有97年办学历史，同步也是上海市设施比较完善一所小学，有原则学生足球场及游泳馆，有着一批高素质教师队伍，学校曾多次荣获“虹口区文明单位”“虹口区小学生行为规范示范学校”等光荣称号。在过去十几天里，在各级领导及学校精心组织安排下，我们参观了历史悠久而又富有朝气四川北路一小，理解了上海市先进教育教学理念，一睹了上海市虹口区教师教学风采，学习了上海市先进教育教学措施，感受了上海市良好教育环境，可以说，本次培训对我来说，既难能可贵又受益匪浅，因此我们每一位参训教师都十分爱惜本次学习 机会，在培训中虚心地向各位专家、骨干教师学习请教教学中有关问题，只是由于学习时间短及我个人原因，尚有许多未能参透地方，下面想和各位老师分享一下本次学习培训某些心得体会： 先进教育教学理念及教学措施本次学习培训内容包括对话交流：理解上海市学校概况及教育特色，课堂教学实践：观摩课堂教学实践，交流观摩感受，交流学科教学经验，参与教研活动。还参观理解上海市素质教育基地（如参观鲁迅纪念馆、多伦路文化街、美术馆等地）、轨道交通及周围环境。在为期一周学习时间里，我们一共听了7节观摩课，认真听了3次专题交流汇报讲座。其中给我留下深刻印象有虹口区第四中心小学陆莉莉老师执教埃及金字塔、丹徒路小学徐智莹老师执教思品课绿色家园及四川北路一小语文教研组组长陈毓梅老师充足关注体现，提高语言素养专题讲座。陆莉莉老师在教学埃及金字塔一课时，先让学生回忆此前学过简介建筑物文章，并让学生说说在简介时要告诉他人什么，很自然就让学生通过自主探究学习，懂得了一二自然段简介了金字塔位置、形状、名字由来、用途及建造时间，并指名学生通过板书提醒用自己语言简介金字塔。在接下来教学中，她抓住重点字词，让学生感受体会金字塔宏伟与精致，在让学生感受金字塔宏伟时，她巧妙地运用了换比方式提问学生：这座金字塔高146米，相称于40层高摩天大厦这句能不能换成相称于100个我们班某某小朋友或相称于金茂大厦二分之一不到或12个第四中心小学叠起来那么高，让学生在讨论交流中认真揣摩作者用词和举例精确性。接下来教学中，她引导学生自读自悟，理解金字塔建造过程，还让学生上黑板动手画一画，增强了学生对文本理解和感悟，陆老师语言体现简洁明了，整堂课显得十分朴实而又有效，有效地训练了学生语言体现能力，有效贯彻了课堂教学目，充足体现了上海市提出温馨课堂、情趣课堂、有效课堂宗旨。在陈毓梅老师题为充足关注体现，提高语言素养专题讲座中，似乎给了我这样上了不少语文课却不懂得语文教学要教给孩子什么语文老师豁然开朗感觉，讲座中提到三个由浅入深关注点，即：文本体现了什么？文本是怎样体现？文本为何要这样体现？通过陈老师专题讲座及交流，我愈加深刻地理解一位语文教育专家说过一句话：应当让我们语文教学走在回家路上。愈加体会了小学语文教学应当充足关注学生体现，提高学生语言素养重要性。而徐老师思品课绿色家园则让我们感受到她渊博知识和充足课前准备。真诚、微笑，上海市最美名片三月上海，仍充斥着浓浓寒意，而让我们每一位贵州参训教师倍感温暖是那站台上焦急等待我们漂亮眼睛，是那校园里师生一声声亲切问候，是那充斥关怀与温暖饭菜，是那充斥热情与温度85度点心，是那真诚而友爱帮扶结对。正是这一张张充斥真诚和微笑名片，拉近了上海与贵州距离，架起了贵州与上海之间友谊之桥。让我们每一位贵州参训教师永远记得那一张张充斥真诚笑脸，那千里之外上海市最美名片。师路漫长而修远兮，吾将上下而求索，我但愿在此后工作中，能得到更多老师协助与支持，不停提高自己业务知识水平，争取做一种愈加合格小学老师。上海培训学习心得体会二：上海培训学习心得体会（1493字）在我们仔细聆听中，我们期盼已久培训学习在我们恋恋不舍中敲响了结束钟声。对于这几天培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。例如，上海市德育专家沈晓敏给我们做了公民教育细节一课，让我们感受到在管理班级时，应当像管理国家同样，重视每个公民素质培养，“要从娃娃抓起”。教院附校与众不一样教育理念，班级管理措施，使得一种四面楚歌学校，仅仅用了十年时间一越成为上海教育高地。让人震撼同步又不得不发人深省。华东师范大学教育管理系 李伟胜专家打破思维定势，以“开展系列活动 汇成生命乐章”为题向老师们简介了“怎样建设民主型班级理论和实践”。李专家以一种个鲜活生动教育活动案例为载体，风趣风趣、生动形象地论述了用活动融通班级平常管理、班级活动以及班级文化三个领域实践做法，而李专家有关“平常管理民主化”“班级活动主题化”“班级文化生命化”理念在一片欢声笑语中也深深印入大家脑海，为此后详细班级管理工作提供了有效理论根据。杨浦高中伍老师“懒人式教育”充足体现出了班级管理智慧。刘老师现代化教育理念让人耳目一新，值得我们学习、借鉴。此外，杨老师班级凝聚力方略、周老师“十五字箴言” 等等，都予以了我们极大启发。老师们博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我脑海里留下了深刻印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不可以将所有感触都通过文字显然于纸上。不过我还是竭力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能体现出来。通过这段时间培训，使我深入理解到班主任职业神圣，同步也感责任重大。我们不仅学到了丰富知识，还深入提高了业务素质，下面我谈谈我对本次培训学习心得：班主任要具有无限爱生之心。霍姆林斯基说过：“教育技能所有奥秘就在于热爱每个学生。”从教育心理学角度出发，情感在学习过程中起着十分重要作用，它是信念催化剂，我国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水同样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格规定学生是政治教师道德威信形成主线保证，班主任只有以良好感情，崇高道德去关爱学生，才会激发学生积极向上力量，受到学生尊敬与爱戴。假如班级管理中忽视了这种情感关爱，就等于抽掉了教育灵魂。微笑体现了教师对学生热忱、关怀和爱惜，是“爱”一种体现。实践也证明，教师微笑，能获得多方面教育效应，从教育心理学角度说，但凡教师寄予但愿学生，感爱到教师关怀，爱惜和鼓励，他们就常常以积极态度看待老师，看待学习和看待自己，但假如被教师淡漠或厌恶学生，则势必走向背面。要以情动心，与学生心与心交流俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。一位心理学家说，青少年心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其他弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙音乐。假如教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联络实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻思想教育。培训学习虽然已经结束了，但我懂得有更重学习和工作任务在背面。思想在我们头脑中，工作在我们手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们重新树立终身学习观念：为做一名合格教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。以上是本人在本次学习中心得体会，在此后班级管理工作中不停贯彻，力争做一名优秀教育工作者，在爱中实行教育，把一切为了学生。上海培训学习心得体会三：上海培训学习心得体会（1710字）今年5月10日，我非常荣幸和夷陵区9名校长、副校长赴上海教育国际交流中心培训学习，在短短半个月时间里，我们聆听了10多位优秀校长、著名专家精彩讲座，参观了上海交大二附中等著名学校，还认识了青海、西藏四十名校长，并进行交流。时间虽短，但受益非浅。通过学习培训，在理论学习中接受新思想，在参观考察中感受先进教育经验。通过培训我体会到作为一名校长，必须重视学习，强化素质，勇于创新，以人为本抓管理，营造友好、进取校园气氛，才能推进学校教育教学工作开展，增进学校可持续发展。1、先进理念是学校走向成功起点办好一所学校，校长是关键在大力倡导素质教育和全面实行新课改今天，学校要走向成功，校长起决定性作用。时代变了，状况变了，社会对教育规定越来越高，假如我们仍依托过去经验体会去思索目前工作实际，就很轻易陷入死胡同。因此，校长要不停变化自己，否则就不符合目前需求，难以适应时代发展步伐。可以说，校长理念有多远，学校发展就有多远。校长是学校灵魂，有一种好校长就会有一所好学校，我们参观几所小学之因此能迅速发展，树立起自己品牌效应，我想关键在这几位校长均有清晰办学思想、先进教育理念，这是治校之本；她们有较高专业技能、管理才能和领导智慧；她们善于学习、反思、分析综合并做出统筹全局决策规划能力；她们在办学中有着很强事业心、敬业精神，具有丰富工作经验、深厚理论功底和豁达民主作风，用她们高瞻远瞩目光掀起了学校教育教学一种又一种高潮。2、关注教师专业发展，塑造高素质师资队伍，是打造名校灵魂校长要重视师资队伍建设，关注教师专业发展，学校要以教师为本，教育要以学生为本，教学要以学习为本。校长要充足理解教师自我实现价值需求，为教师发展提供有效协助，让教师成为研究者，成为有思想行动者。在新课程改革背景下，学校要努力探寻多种途径来提高教师业务水平和执教能力。真正课程改革之战场发生在课堂之中，三维目贯彻是建设新课堂重要途径。而最终教育目实现要依托广大教师，教师水平有多高，学校发展就能走多远。因此，校长要倡导教师备课要有立意，上课要有创意，评课要有诚意，课堂有诗意。要充足运用新课程改革这一契机，强化对所有教师培训，大面积地提高教师素质，尽快使他们适应素质教育和教育现代化规定。通过营造气氛，搭建平台，细化规定，不停实践，来增进教师专业发展。3、学校深厚文化底蕴和教育老式，是培育人才基石考察每一所学校，我们都感受到一种高端文化享有。这些学校在建设与发展过程中，重视不仅是现代化校舍和教育设施建设，更重要是独特校园文化建设。校园文化和办学老式使这些学校到处均有教育功能，时时均有教育机会。这首先为学校实行素质教育增添了丰富内涵，反应出学校“以人为本”教育思想和教育精神，另首先也反应出学校教育工作层次性、科学性和长期有效性。具有深厚历史底蕴、充斥人文精神和科学色彩校园文化，为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”，展示了当地校园建设特有风采。学校文化和教育老式是一所学校数年积淀，是从学校内部不停培植，需要一点一滴经营和积累，校长要成为学校文化倡导者，要有超前教育理念，做一名读书人、文化人；要引导全体师生员工参与建设，通过制定规划、机构改革、人才流动、考核评价等管理手段来增进和体现学校文化，进而把学校打导致人才成长摇篮，出名师、育名生、办名校。本次培训已经结束，虽然时间短暂，但我觉得所学到知识、理念对我此后工作具有深远影响。尽管这次培训所学内容也不也许成为灵丹妙药，处理学校实际工作中一切问题。所学理论应用到实践也需要有一种艰难过程，即便有些成功经验，在借鉴过程中也会碰到诸多问题和困难，还需要大量工作去研究去探索。但本次培训中先进教育理念，行之有效措施，尤其是对当今教育思索，将会使自己此后工作具有重要指导意义。培训已结束，但自身学习不会结束，我将会用培训中得到理论、经验与研究措施，不停探索，勇于实践，提高自己，为学校教育教学工作做出应有奉献。上海培训学习心得体会四：上海普陀区培训学习心得体会（1671字）5月12日至5月24日，我非常有幸参与了上海市普陀区委党校开办遵义地区基层管理干部专题培训班学习。这次培训为期2周，普陀区委党校对我们极为照顾，生活安排极为精细，课程设置上更是精心设计，由基层管理理论、目前社会热点、案例实践教学、现场教学、自我能力素养提高几大知识模块构成。讲课教师学识渊博，理论功底和实践经验丰富，语言诙谐风趣，但又启人深思。整个讲课异彩纷呈，让我尽享精神大餐，受益匪浅。现就我个人培训体会与收获总结如下：一、拓宽了视野，增长了知识通过学习，我对世界局势，国内形势有了新认识，对我国对外战略有了深刻理解，我国目前正面临全新重要发展战略期，国际国内形势复杂，矛盾突出。但我们抓住发展这根主线，就会用发展处理一系列矛盾，迎来一种全新时代。通过蒋伟翔专家讲解“目前经济热点与政策分析”，张鸿专家讲解“中国（上海）自由贸易试验区内涵与影响”等课，学到了之前不曾接触知识。尤其是经济社会发展方面知识，如“自贸区”、“普院区转型发展”、“目前经济运行”，这些是都市发展与经济构造调整中最前沿最具代表性实践经验和知识，大大地拓宽了我视野，增长了我知识。二、更新了观念，提高了能力这次学习，我认为自己最大收获就是思维和观念上更新。本来认为：只要是公益设施建设，群众就应当积极响应配合，被占地就应当无条件支持；只要是为了社会发展项目工程，就应当实行，不管群众接不接受。通过老师讲授，如董幼鸿“涉稳类突发事件风险防控与应急处置”。我思维和观念转变更新了：政府再不能像此前那样，用“霸道”思维，不管是社会经济发展大项目也好，还是公益设施建设也好，都不能由政府“一厢情愿”决定实行，而必须要“问需于民”，同步还要“问计于民”。只要是群众反对，哪怕项目再好，就坚决不实行，同步，要让群众参与到政府决策中来，这样，就会友好干群关系，防止许多冲突与矛盾。“当官要为民做主”这个理念是不对，隐隐有种高高在上感觉，我们是公仆，是要全心全意“为民服务”，而不是“为民做主”。本次学习，我学到了诸多科学管理措施，顾美华专家“管理干部沟通艺术”，何海兵专家“社会管理创新”，赵勇专家“提高行政执行力”等课，给了我很大启发，切实增长了管理知识，增强了工作自信，提高了工作能力。“管理”就是要“善管”和“理清”，只有把合理制度和恰当技巧完美结合，才能到达事半功倍管理效果。要从“能执行”“敢执行”“善执行”三个层面去提高自己执行力；要能把复杂东西简朴化，把简朴化东西量化，把量化东西流程化，把流程化东西制度化。三、提高了认识，完善了自身学习提高了我个人自身修养，柳恒超专家“压力管理和心理调适”给我很大启发，让我在此后工作生活中不管碰到什么困难，都可以轻松前行。郭永康专家“领导者演讲沟通技巧”给我莫大协助。对我怎样更效率开好群众会，做好群众工作指明了措施。这些课程，不仅教给我们措施，还引起我们思索，提高我们认识，完善我们自身素养。我们要不停学习，才能把自己打导致为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”优秀领导干部。只有这样，我们才能担起重任，才能应对新机遇和挑战，为国家繁华和人民事业发展建功立业。四、增强了党性，强化了廉政意识这次培训一种亮点就是现场参观和教学。我们参观了一大会址，陈云故居、青浦党风廉政教育基地。通过参观学习，我深入增强了党性修养，强化了廉洁从政意识。作为一名基层领导干部，要切实加强自身修养，时刻自重、自省、自警、自励，牢固树立全心全意为人民服务宗旨，对运用手中权力，自觉接受人民群众监督，严于律己、率先垂范、立党为公、执政为民，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所深。总之，本次培训时间虽然不长，但自身理论知识和思想观念有了全面增长和转变，我会把本次培训收获和感悟运用到此后学习、工作和生活中，继续加强学习，不停解放思想、努力开拓创新、为我县改革开放、经济发展、社会友好稳定奉献出自己力量。上海培训学习心得体会五：上海培训-心得体会（2388字）激情五月，带着使命、带着神秘，我来到了渴望已久大都市上海。这个让全世界人民都耳熟能详都市是人人梦想前去地方，那一曲经典上海滩，将人们欲望带到了这个神秘、古老、繁华国际金融码头。然而，让我愈加感动是，上海人“守时、守纪、守信”，街道上，公交中，地铁里虽然人潮如流，但却听不到半点嘈杂与高声喧哗，这里人们把“事事为他人”做到了极致。到上海每天均有新收获，每天均有心灵震动。 我们来自云南、四川、甘肃三省六个县市50名小学校长，齐聚上海建委党校，报到参与第222期但愿工程全国教师培训苗圃班学习，本次培训时间为期十天。培训内容为：学校管理、课程教学、综合素养等四大板块，九个专题讲座。学员们分别聆听了赵才欣、张锦堂、郭景扬、高纪良等9位专家、学者专题讲座；参观了徽宁路第三小学、幸福四平试验小学、上海师大附属外国语小学。共观摩语、数教学课5堂，甘肃西峰刘亚亚、云南永善黄祥伟两名学员分别上了语、数交流课。一、苗圃行动精神让我震撼到上海晚上，老师就安排了紧张而有序培训筹办会，第二天，我们就进入了紧张而有节奏学习阶段，上午八点半召开了开学典礼，从班主任及陈主任等五个人汇报发言中，我得到了诸多启示，深深地认识到了我们偏远农村教育落后。原上海教委教研室学术委员会、特级教师赵老师给我们作了课堂改良与有效教学汇报后，使我认识到了我们农村教育教学局限性，理念陈旧，信息闭塞，措施过时，使我茅塞顿开，我暗暗下定决心，一定要认真学，仔细听，把专家理论带回去，运用到我工作实践中。下午观看纪录片心灵呼唤，更使我为之震撼，画面上那渴望知识眼神，是多么令人心痛。看完记录片爱在路上，我内心久久不能安静，陈前辈放弃优厚待遇，组织募捐团体，重走长征路，完毕修101所但愿小学愿望，其间经历千难万险，着实令人震憾，令人敬佩，他们壮举感天地泣鬼神。他们用实际行动体现了对贫困地区孩子爱，他们用自己行动通告世人：“孩子受教育，是天底下最大事，其他事都可以等，唯有孩子事不能等。”作为小学教育工作者，与大师们行动相比，我觉得自己做工作距离规定还很远，肩上担子非常沉重。大师为了让孩子们有学上，不顾个人安危，不计个得失。孩子来到学校，我们有理由不把他们都教好吗？二、学习机会宝贵 专家讲座系统而实用在课改道路上，洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等为我们做出很好典范，赵才欣主任课堂改良与有效教学更为我指明了课堂改良切入点和关键，为我们指明了课堂优化方向，他讲座引领我深入审阅课堂教学改革。我要深入学习领会赵主任思想精髓，提高自己课堂评价水平，领导学校课堂教学向优质、高效前进，全面实行素质教育，全面提高教育质量，使但愿工程开花成果。冯静戈校长发言让人振奋；陈主任发言让人回味无穷；汪小冬部长对但愿工程概述将我们但愿放飞；苗圃行动王秀萍主任“好好活，做故意义事”给我们道出了人生真谛；张锦堂校长“生命不息，学习不止”给了我们最大启发,教育工作者生命本该如此厚重。郭景扬专家汇报：校长学校现实状况诊断，对指导实际工作有较大协助，使我们不仅对学校现实状况有了全面、客观诊断，也对怎样做好学校管理有了新思绪。同步郭专家解读了国家中长期教育改革与发展规划纲要，使我们明白了国家此后十年对教育工作站略目以及基础教育改革重点，懂得了科学教育质量观即把增进人全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量主线原则。三、观摩学习 理论联络实际5月23学员们在培训中心领导及老师带领下，冒雨来到毗邻南浦大桥徽宁路第三小学，甘肃学员刘亚亚带来一堂语文交流课，受到观摩教师一致好评。学校沈老师一节精彩汇报课让学员们受益匪浅。下午乘车前去虹口区第一所“小班化教育”试验校幸福四平试验小学。这里我们感受了具有世界先进教育理念教学模式。云南永善学员黄祥伟献上自己交流课，该校资深数学教师沈老师一节优秀示范课让我感触颇深。参观了上海师范大学附属外国语小学，让我体会了学校精细化管理是每个学校都能办到，就看你怎样去做，听了小学二年级一节英语课，整堂课老师和学生全是英语交流，让我感慨万千。通过参观学习，我深有体会，学校以人为本，一切为了学生发展，为了一切学生发展，在教育教学方面迈步伐很快、很大、很稳，有许多方面值得我们学习；通过参观学习，教育我们每一位宿中教师，踏踏实实处理好每一种教学、管理中碰到问题，不要好高骛远，逐渐形成自己教育教学特色，做好学生楷模，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，热爱自己学校，建设美好校园四、学有所获 更新教育管理理念听专家、专家们滔滔不绝、挥洒自如讲座，心中十分佩服佩服他们自信，佩服他们敏锐，佩服他们知识渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不停读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时特级教师张锦堂说过一句话：“生命不止，传道不止。”教师也也要不停学习先进教育理念，教师只有用先进教育理念和扎实教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识海洋。有人这样说过“知识就是力量；教育就是财富；学习就是生命。”我虽然不是教育教学专家，但我可以从目前起就行动起来，像专家同样投入到读书学习活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺构成部分。对照自己工作实际，将所学知识为我所用。假如要我谈谈心里体会，总觉纸上得来终觉浅，但内心感想总是最深最真实。这里，将是我世界观转折点，也是放飞我教育梦想港湾。是呀！我们教育，尤其是西部教育发展任重而道远，但作为一名热爱教育一线教师来说，我将用开班典礼上陈建平主任引用过名言来总结：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。