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中班教案对牛弹琴
【篇一：大班语言教案】

大班语言教案：牛气冲天
常安幼儿园 蔺凤
设计意图：
牛，做为一种家畜渐渐淡出我们的视线。许多孩子对牛的结识还处在外形轮廓上的认知阶段。今年是牛年，是中国传统意义上的吉祥年，是给中国人带来好运的一年。乘着牛年的喜气，孩子们也要牛气冲天！ 活动目的
1、了解牛的身体特性及其生活方式，大胆表达自己的想法
2、在活动中体验牛与人们生活的密切关系
活动准备：
1、材料准备：图片、歌曲 、 牛的成语
2、经验准备：查找牛的相关资料
活动过程：
一、活动导入
谜语：田里把活干，勤劳爱奉献，身壮力气大，只把草当饭。（谜底牛）
重点问题
1、你在哪里看见过牛？（牛生活的地方、媒体．．．．．．．）
2、牛的家族很大，成员很多，你知道牛有哪些？（黄牛、水牛、牦牛、奶牛）
3、奇怪的牛：（驼峰牛、喷水牛、吹风牛、香味牛）
小结：无论是普通的牛还是奇怪的牛，他们都有相同或相似的地方。
价值分析：以谜语引入，了解不同的牛，引出牛的共性话题。
二、交流分享
1、牛的身体大揭秘
（1）牛角
重点提问：牛角有什么用？
师：古代时候，牛不是温顺的家养动物，而是野性十足，并且善战，靠着牛角的威力与对手一比高低。
(2)牛眼和牛鼻
重点提问：
★牛吃食物重要靠眼睛还是鼻子？
师：牛的眼睛虽然很大，可是视力很差，并且是色盲，只对很深的颜色有反映，浅的颜色几乎视而不见。嗅觉器官，嗅觉很灵敏，比人类的嗅觉灵敏，能分辨哪些草能吃，哪些草不能吃。
★牛的鼻子上为什么有个铁环？
师：在牛的鼻子上拴上一个环子，也叫牛鼻环。假如牛不听话就可以轻松地把它制服。
(3)牛嘴
重点提问
★牛嘴为什么一直流口水？
师：反刍现象（牛没有牛有四个胃，但只有一个胃能消化食物，其他三个胃只能储藏食物，所以这三个胃里的食物要重新反回到嘴里重新咀嚼。）
(4)牛尾
重点提问：
★牛尾巴有什么用？
★脑筋急转弯：一头牛头朝北，牛尾朝哪？
小结：动物的尾巴千奇百怪，牛尾巴的最大用处就是驱赶蚊虫，其他动物尾巴的作用也是非常有趣的，去查查资料看看有什么发现。
价值分析：通过幼儿对收集资料的交流，了解牛的身体特性和生活习性。
2、牛的趣事：
(1)牛身上的细菌是怎么解决的？
(2)牛一天睡觉多长时间？
（3）小牛生下来多长时间能站起来走路？
价值分析：老师收集的牛的趣味知识与孩子们一起分享，激发孩子们进一步探究的愿望。
三、牛的功劳大
1、重点提醒：你喜欢牛吗？为什么？
2、牛的功劳大：★食品：牛奶、牛肉、钙片、壮骨粉
★日用品：皮带、梳子、皮鞋、皮衣、牦牛被
★勤劳：耕田、拉车、斗牛
★牛文化；红牛饮料、铁牛（拖拉机）、牛仔裤、牛市（股票）
价值分析：（牛家族的四位代表从四个方面证明牛的功劳大），感受牛与人们生活的密切关系。
四、牛气冲天
师：接着牛文化，我送大家四个成语：
汗牛充栋――努力学习 九牛二虎――身强力壮
多如牛毛――喜事不断 牛气冲天――天天向上
价值分析：激发幼儿自信、积极向上，做一名优秀的小朋友
【篇二：幼儿语言发展的八个秘诀】

开心上苗苗班有一个多月了，老师常夸他语言发展不错，小小年纪大方敢讲、能说会道。妈妈自然美滋滋的，回想起宝宝从出生到现在，这些亲子互动真是作用不小。
秘诀1，亲子早交谈不怕对牛弹琴
开心很小的时候，我们就不断跟他说话，不管他听不听得懂。我们看着他的眼睛，表情夸张，有声有色地与他讲这讲那，有时还把嘴巴的发音方式特夸张地对着开心，给他潜移默化的感知。
秘诀2，初期阅读先口语，再书面语
开心4～5个月时，我们就和他一起看大书，天天有计划有目的、定期地阅读色彩鲜艳、物体醒目、形象美观的图片、卡片、图书。1岁左右开心开始阅读《婴儿画报》。一周给他讲2～3个故事，反复、轮流、循环地讲。一个故事开始讲时我们是非常口语化的，尽也许地发挥想象，拓展讲述许多画面上没有直接表现的线索、情节、对话、心理活动等，为宝宝对故事的理解作好铺垫。宝宝慢慢熟悉后，我们讲述同一个故事时再慢慢提炼较为规范的书面语言，便于开心在理解的基础上学习词汇、语句，尝试简朴的复述故事。
秘诀3，声情并茂跟宝宝谈话
在与宝宝交谈时我们总是声情并茂，甚至有点夸张。生动多变的语气、语调给宝宝留下了较为深刻的印象，也激发出他的模仿欲望。开心表达起来语汇更丰富，表情更贴切。秘诀4，有话必答积极回应宝宝
当宝宝呼唤，询问、倾诉甚至是自言自语时，我们都给予积极，及时的回应。由于语言是在交流与应用的过程中逐渐纯熟和掌握的，宝宝在互相交流的环境中才干经常锻炼语言表述，我们就在交谈中及时纠正、指导、拓展宝宝的语言表述。宝宝想说、敢说、愿说了，语言自然发展得好了。
秘诀5，亲子交谈多问一句，让想象延伸
开心平时说什么，指认什么，我们通常会多问一句：像什么？在干什么？等。有一次开心指着我的毛衣领子说：你的衣服是一条一条的！我就问：像什么？开心说：像鱼的尾巴！那么鱼会干什么呢？在水里游泳！长此以往，宝宝渐渐会在表述时自然地进行想象，他经常会说：囡囡大便了，大了个香蕉、纸头飘起来了，像树叶呢！他的独白语言变得相对更多、更丰富更有创意。
秘诀6，看电视边看边说
开心很小就喜欢看电视。他看电视时，我们从不把他一个人丢下，趁机去做其他事情，而是在一旁陪同他，并针对电视节目解说，提问，讨论，帮助他运用电视媒体学习语言。秘诀7，角色游戏锻炼对话表演
亲子时光，我们经常一起玩角色游戏，如拿被子蒙起头躲在里面玩小兔和狼的游戏，我当大灰狼，开心当兔子。又如用广告纸做个小拍子，玩拍蚊子游戏。开心当蚊子来叮我，我就一拍子打死它。我们分角色彼此对话表演，不同的主题，不断加入的新情节，逐步渗透的新对白，宝宝在有趣的角色游戏中提高了语言表达能力。
秘诀8，家庭表演提供复习的机会
家里的音响、话筒如今可发挥了大作用，开心本来不太乐意复习幼儿园教过的儿歌，现在我们只要一插话筒，一开音响，开心就跃跃欲试，自告奋勇来表演，从《滑滑梯》到《老师本领大》再到《五门开开》，每一首儿歌都朗诵得津津有味。复习儿歌也是帮助宝宝学习、记忆、运用语言的好方法。运用家庭表演的方式既为宝宝提供了复习的机会，也锻炼了宝宝的胆量。
【篇三：幼儿园小、中_、大班成语接龙】

中班成语接龙：
一心一意意气风发发扬光大大海捞针针锋相对对牛弹琴勤能补拙 卓尔不群 群龙无首 守口如瓶 平易近人人定胜天 天经地义义无反顾 顾此失彼 比翼双飞 非同小可 可乘之机鸡飞蛋打 打草惊蛇 舍近求远 远见卓识十拿九稳 稳如泰山 山盟海誓 势均力敌 地老天荒荒诞不经 惊恐失措措手不及急中生智 志同道合 何足挂齿尺寸之功功亏一篑 溃不成军君臣佐使史无前例力不从心 心旷神怡 贻笑大方 方兴未艾 唉声叹气 弃暗投明 名正言顺 顺水推舟 周而复始 始终不渝 鱼目混珠 珠联璧合 何去何从 从容不迫 迫在眉睫 节外生枝 支离破碎 岁月如流 流离失所 索然无味 蔚然成风 风花雪月 月明星稀 息事宁人 人才辈出 出神入化 画龙点睛 惊弓之鸟 鸟语花香 相濡以沫 墨守成规 归心似箭 剑拔弩张 张口结舌 舍近求远 远走高飞 非此即彼 比比皆是 事过境迁 千载难逢 逢凶化吉 集思广益 义不容辞 词穷理屈 趋炎附势 事与愿违 惟妙惟肖 笑里藏刀 刀光剑影 影单形只 知难而进 尽善尽美
一马当先 先见之明 明知故问 问心无愧 愧不敢当 当机立断 断章取义 义无反顾
顾虑重重 重见天日 日新月异 异想天开 开门见山 山穷水尽 尽心竭力 力争上游
游山玩水 水深火热 热火朝天 天灾人祸 祸不单行 行若无事 事出有因 因小失大
大快人心 心想事成 成人之美 美丽动人 人山人海 海阔天空 空前绝后 后来居上
上蹿下跳 跳梁小丑 丑态百出 专心致志 志士仁人 人定胜天 天下第一 一步登天
天末凉风 风趣横生 生财有道 道尽途穷 穷山恶水 水涨船高 傲慢自大 大得人心
心口如一 一飞冲天 天保九如 如日中天 天无二日 日月丽天 天荒地老 老罴当道
道路以目 目中无人 人命关天 天下为家 家贫亲老 老大无成 成败论人 人众胜天
天下一家 家道中落 落花无言 言行不一 一手托天 天女散花 花天酒地 地久天长
长治久安 安常守分 分文不名 名落孙山 山高水长 长绳系日 日久天长 长夜难明
明月清风 风虎云龙 龙血玄黄 黄道吉日 日暮途穷
大班：
胸有成竹＋竹报平安＋安富尊荣＋荣华富贵＋贵而贱目＋目无余子＋子虚乌有＋有目共睹＋睹物思人＋人中骐骥＋骥子龙文＋文质彬彬＋彬彬有礼＋礼贤下士＋士饱马腾＋腾云驾雾＋雾里看花＋花言巧语＋语重心长＋长此以往＋往返徒劳＋劳而无功＋功成不居＋居官守法＋法外施仁＋仁浆义粟＋粟红贯朽＋朽木死灰＋灰飞烟灭＋灭绝人性＋性命交关＋关门大吉＋吉祥止止＋止于至善＋善贾而沽＋沽名钓誉＋誉不绝口＋口蜜腹剑＋剑戟森森＋森罗万象＋象箸玉杯＋杯弓蛇影＋影影绰绰＋绰约多姿＋姿意妄为＋为人作嫁＋嫁祸于人＋人情冷暖＋暖衣饱食＋食不果腹＋腹背之毛＋毛手毛脚＋脚踏实地＋地老天荒＋荒诞不经＋经纬万端＋端倪可察＋察言观色＋色若死灰＋灰头土面＋面有菜色＋色授魂与＋与民更始＋始乱终弃＋弃瑕录用＋用舍行藏＋藏垢纳污＋污泥浊水＋水乳交融＋融会贯通＋彻夜达旦＋旦种暮成＋成人之美＋美人迟暮＋暮云春树＋树大招风＋风中之烛＋烛照数计＋计日程功＋功德无量＋量才录用＋用行舍藏＋藏头露尾＋尾大不掉＋掉以轻心＋心急如焚＋焚琴煮鹤＋鹤发童颜＋颜面扫地＋地上天官＋官逼民反＋反裘负刍＋刍荛之见＋见微知著＋著作等身＋身强力壮＋壮志凌云＋云消雨散＋散兵游勇＋勇猛精进＋进退失据＋据理力争＋争长论短＋短小精悍＋悍然不顾＋顾影自怜＋怜香惜玉＋玉液琼浆＋浆酒霍肉＋肉薄骨并＋并行不悖＋悖入悖出＋出奇制胜＋胜任快乐＋快马加鞭＋鞭辟入里＋里出外进＋进寸退尺＋尺寸可取＋取巧图便＋便宜行事＋事与愿违＋违心之论＋论功行赏＋赏心悦目＋目光如豆＋豆蔻年华＋华而不实＋实事求是＋是古非今＋今愁古恨＋恨之入骨＋骨腾肉飞＋飞沿走壁＋壁垒森严＋严阵以待＋待理不理＋理屈词穷＋穷原竟委＋委曲求全＋全力以赴＋赴汤蹈火＋火烧火燎＋燎原烈火＋火烧眉毛＋毛羽零落＋落井下石＋石破天惊＋惊惶失措＋措置裕如＋如运诸掌＋掌上明珠＋珠沉玉碎＋碎琼乱玉＋玉碎珠沉＋沉滓泛起＋起早贪黑＋黑更半夜＋夜雨对床＋床头金尽＋尽态极妍＋妍姿艳质＋质疑问难＋难认为继＋继往开来＋来龙去脉＋脉脉含情＋情见势屈＋屈打成招＋招摇过市＋市井之徒＋徒劳往返＋返老还童＋童牛角马＋马首是瞻＋瞻前顾后＋后顾之忧＋忧国奉公＋公子王孙＋孙康映雪＋
雪上加霜＋霜露之病＋病病歪歪＋歪打正着＋着手成春＋春蚓秋蛇＋蛇口蜂针＋针锋相对＋对薄公堂＋堂堂正正＋正中下怀＋怀璧其罪＋罪大恶极＋极天际地＋地丑德齐＋齐心合力＋力不胜任＋任重道远＋远见卓识＋识文断字＋字斟句酌＋酌盈剂虚＋虚舟飘瓦＋瓦釜雷鸣＋鸣锣开道＋道不拾遗＋遗大投艰＋艰苦朴素＋素丝羔羊＋羊肠小道＋道听途说＋说长道短＋短兵相接＋接踵而至＋至死不变＋变本加厉＋厉行节约＋约定俗成＋成仁取义＋义形于色＋色色俱全＋全军覆灭＋灭此朝食＋食日万钱＋钱可通神＋神施鬼设＋设身处地＋地平天成＋成年累月＋月白风清＋清净无为＋为期不远＋远交近攻＋攻其无备＋备多力分＋分寸之末＋末学肤受＋受宠若惊＋惊涛骇浪＋浪子回头＋头疼脑热＋热火朝天＋天高地厚＋厚貌深情＋情同骨肉＋肉眼惠眉＋眉来眼去＋去伪存真＋真脏实犯＋犯上作乱＋乱头粗服＋服低做小＋小试锋芒＋芒刺在背＋背井离乡＋乡壁虚造＋造化小儿＋儿女情长＋长歌当哭＋哭天抹泪＋泪干肠断＋断鹤续凫＋凫趋雀跃＋跃然纸上＋上树拔梯＋梯山航海＋海枯石烂＋烂若披锦＋锦绣前程＋程门立雪＋雪虐风饕＋饕餮之徒＋徒劳无功＋功败垂成＋成千上万＋万象森罗＋罗雀掘鼠＋鼠窃狗盗＋盗憎主人＋人莫予毒＋毒手尊前＋前因后果＋果于自信＋信赏必罚＋罚不妥罪＋罪恶昭彰＋彰善瘅恶＋恶贯满盈＋盈科后进＋进退两难＋难分难解＋解甲归田＋田月桑时＋时和年丰＋丰取刻与＋与世偃仰＋仰人鼻息＋息息相通＋通权达变＋变化无穷＋穷途末路＋路不拾遗＋遗臭万年＋年深日久＋久悬不决＋决一死战＋战天斗地＋地利人和＋和而不唱＋唱筹量沙＋沙里淘金＋金屋藏娇＋娇生惯养＋养精畜锐＋锐不可当＋当头棒喝＋喝西北风＋风雨同舟＋舟中敌国＋国色天香＋香火因缘＋缘木求鱼＋鱼龙混杂＋杂七杂八＋八拜之交＋交头接耳＋耳鬓斯磨＋磨砖成镜＋镜花水月＋月旦春秋＋秋高气爽＋爽然若失＋失惊打怪＋怪诞不经＋经久不息＋息事宁人＋人言啧啧＋啧有烦言＋言必有中＋中庸之道＋道路以目＋目瞪口呆＋呆头呆脑＋脑满肠肥＋肥马轻裘＋裘弊金尽＋尽力而为＋为富不仁＋仁至义尽＋尽心竭力＋力透纸背＋背道而驰＋驰名中外＋外合里差＋差强人意＋旨在言外＋外圆内方＋方底圆盖＋盖世无双＋双管齐下＋下车伊始＋始终如一＋一蹶不振＋振臂一呼＋呼风唤雨＋雨沐风餐＋餐风露宿＋宿弊一清＋清心寡欲＋欲取姑予＋予取予求＋求神问卜＋卜昼卜夜＋夜不闭户＋户枢不蠹＋蠹众木折＋折槁振落＋落落大方＋方寸已乱＋乱琼碎玉＋玉洁冰清＋清风明月＋月盈则食＋食言而肥＋肥遁鸣高＋高朋满座＋座无虚席＋席卷天下＋下不为例＋例直禁简＋简明扼要＋要价还价＋价值连城＋城狐社鼠＋鼠腹鸡肠＋肠肥脑满＋满腔热枕＋枕石漱流＋流离转徙＋徙宅忘妻＋妻儿老小＋小本经营＋营私舞弊＋弊绝风清＋清尘浊水＋水磨工夫＋夫唱妇随＋随才器使＋使贪使愚＋愚昧无知＋知书达礼＋礼尚往来＋来者不拒＋拒谏饰非＋非异人任＋任人唯亲＋密切无间＋间不容发＋发指眦裂＋裂土分茅＋茅塞顿开＋开路先锋＋锋芒所向＋向隅而泣＋泣下如雨＋雨丝风片＋片言折狱＋狱货非宝＋宝山空回＋回光返照＋照本宣科＋科班出身＋身价百倍＋倍日并行＋行动坐卧＋卧薪尝胆＋胆破心寒＋寒木春华＋华不再扬＋扬长而去＋去粗取精＋精诚团结＋结党营私＋私心杂念＋念兹在兹＋兹事体大＋大势所趋＋趋炎附势＋势不两立＋立此存照＋照猫画虎＋虎背熊腰＋腰缠万贯＋贯朽粟陈＋陈词滥调＋调嘴学舌＋舌剑唇枪＋枪林弹雨＋雨过天青＋青出于蓝＋蓝田生玉＋玉卮无当＋当场出彩＋彩凤随鸦＋鸦雀无闻＋闻风而起＋起死回生＋生拉硬扯＋扯篷拉纤＋纤芥之疾＋疾风迅雷＋雷打不动＋动辄得咎＋咎由自取
幼儿园大班科学教案：动物之最
活动目的：
1、能大胆讲述自己知道的动物之最，体验交流分享的乐趣。
2、知道各种动物之最，积累相关经验。
3、积极探索动物之最的问题，积极寻找答案。
活动准备：
动物之最图片若干活动过程：
一、谜语导入,引出动物之最的话题。
谜语：今天老师给小朋友们猜一个关于动物的谜语：头小四腿长，脖子高过墙，身穿花皮袄，不声又不响。小朋友们猜出来了吗？
提问：小朋友们真聪明，答案就是长颈鹿，你们知道长颈鹿为什么长得这么高吗？它长这么高有什么好处吗？
小结：长颈鹿是动物王国里面长得最高的小动物，它长长的脖子可以使他看的更远，不久就能发现敌情，这样它就能不久的逃走，它还能吃到大树顶上最新鲜的叶子呢!
二、辩论的形式，说说几个动物之最1、提问：你们知道最重的动物是哪一个吗？幼儿辩论。小结：（出示图片），蓝鲸是世界上最大的最重的动物，平均有26米长，平均体重有150吨。
2、提问：你知道跑的最快的动物是什么吗？幼儿辩论。
小结我们一起来看一看，（出示猎豹）猎豹是世界上跑的最快的动物，他的最高时速达110公里，相称于高速行驶的小汽车的速度，他可真是了不起。
最大的鸟鸵鸟，游得最快的鱼旗鱼，最厉害的恐龙霸王龙。
三、分组抢答游戏，巩固学习到的知识游戏规则：将幼儿提成3组，举手回答知道哪些动物之最，哪个小组回答对的的次数最多的获胜。
幼儿园大班社会活动：生活中的标志
一、活动目的：
1.结识生活中常见的标志，知道它们的含义与作用。
二、重难点分析：
1.重点：引导幼儿熟悉平常生活中常见的各种标志。
2.难点：在结识一些标志的基础上了解其不同类别和作用。并尝试运用。
三、活动准备：
1.幼儿观测生活中的常见各种标志。
2.自制课件、各种标志图每组一份（注意安全、人行横道、严禁烟火、当心触电、严禁触摸等）。
四、活动过程：
（一）观看录像导入，激发幼儿的活动爱好。
1.教师引导幼儿观看录像，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？
2.提问：你都看到了什么？录像中有哪些交通标志？除了注意信号灯标志，尚有哪些标志？
3.小结：交通标志给行人、车辆提供了指引，提醒人们遵守交通规则、注意安全。
（二）拓展结识标志
1.根据幼儿的生活经验，请幼儿说一说在什么地方见过什么标志。
小朋友真是爱观测的孩子，标志在我们的生活中随处可见，我们一起来看看吧！
2.结识生活中常见的标志。
（1）出示严禁烟火标志。
提问：这是什么标志？标志上有什么图案？你在哪里见过这个标志？它告诉我们什么？
小结：这是严禁烟火标志，它告诉我们附近有容易燃烧的物品，一般在加油站、图书馆、仓库等地方会看到这个标志，严禁人们使用明火，以免引起火灾。
（2）出示当心触电标志。
提问：这是什么标志？你在哪里见过这个标志？它表达什么意思？
小结：当心触电标志警告我们要远离电厂、高压电线杆、变压器等有电的地方，在家也不要玩有电的物品，由于电是很危险的。
（3）依次出示“注意安全”
“当心滑跌“紧急通道”“当心中毒”“严禁吸烟”“严禁游泳”“严禁触摸”等常见标志引导幼儿结识。
3.请幼儿讨论标志的用途。
提问：生活中为什么有这么多的标志？它们对我们有什么用？
小结：标志通常出现在人口较密集的公共场合，它可以规范人们的行为，提醒大家遵守公共秩序。
4.引导幼儿从图案、颜色、形状、意义等方面加以比较，区别三种性质的标志。
小结：一种标志代表一种意思，它的图案简朴、易懂；标志通常分为三类，黄色作为底色的标志，是提醒或警告我们要当心注意的，叫做“警告标志”；蓝色或绿色作为底色的标志，提醒我们应当如何做，通常叫做“提醒标志”；一般画红色斜杠的标志表达严禁我们做某些事情，叫做“严禁标志”。
5.通过游戏，巩固幼儿对标志的结识，初步学会运用标志。
出示生活中的场景，请幼儿找出这些地方需要的标志。
（三）活动延伸。教师带领幼儿在活动室、幼儿园教学楼内走动观测，请幼儿根据手中标志的意义寻找适当的位置粘贴。
幼儿园大班安全教育活动：马路上的红绿灯
活动目的：
1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。
2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。
活动准备：
幼儿平常生活中曾观测到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。
用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个活动过程：
1、出示交通安全图画，引出课题：遵守交通安全规则；然后老师与幼儿一起结识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道红灯停，绿灯走，黄灯停一停。
2、老师交代游戏规则。（把幼儿提成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才干行走……）3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。
4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并规定幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。
5、从活动中引出平常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。
游戏：红绿灯