医院劳动合同样本.doc

医院劳动协议范本
医院劳动协议范本
____________身份证号: ______________根据中华人民共和国有关法律、政策及上海市人民政府沪府发4号文《上海市人民政府关于印发上海市事业单位聘用协议办法的告知》，及上海市卫生局沪卫人(20**)48号文《关于本市卫生事业单位开展聘用协议制工作的意见(试行)》等有关规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下，立此协议:
甲方因工作需要聘用乙方为聘用协议制________(专业技术人员 工人)。
聘用双方达成协议如下:
一、聘用协议期限:
(一)聘用协议有效期
1、自______年_____月_____日起至法定退休年龄为无期限协议。
2、自____年____月____日至____年____月____日共___年。(其中____年___月___日至____年____月____日为试用期)为有期限协议。
(二)协议到期，甲方可根据乙方的工作表现、业务能力、身体状况及有关政策规定决定是否与乙方继续签订聘用协议。乙方可根据自己的实际情况，决定是否继续受聘。如需续聘，双方应重新签约。
二、岗位职责与工作规定:
(一)甲方安排乙方在 ____________工作。甲方如因工作需要，可以调换乙方的工作岗位。
(二)乙方需持有岗位规定的学历证书、专业技术资格证书、注册证书或者相应的技术等级证书、岗位培训合格证书，具有完毕应聘岗位工作所必须的专业技能、文化知识和实际能力;
(三)乙方需遵守国家的法律、法令和法规，爱惜国家财产、遵守劳动纪律及甲方各项规章制度。
(四)乙方应具有良好的思想品德和敬业精神，热爱本职工作，有事业心和工作责任心。
(五)乙方须按照甲方拟定的岗位职责自觉接受甲方管理，服从工作安排，准时按质完毕工作任务。
(六)甲方对乙方在思想上予以关心，业务上予以指导，根据工作需要，为乙方提供岗位培训、继续教育和其他进修机会。
(七)聘用协议期内，在未经甲方批准或选送的情况下，乙方不得擅自占用工作时间参与各类专业或学历学习。
(八)双方有关聘用协议的变更、终止和解除等事项按《XX医院全员聘用协议制实行细则》执行。
三、工作报酬、福利、职务职称及其他待遇:
(一)工资:
1、甲方根据国家的有关政策、本单位具体规定以及乙方所在工作岗位核定和发放乙方的月工资、奖金、及其它补贴等。
2、甲方根据国家、市府和单位的有关规定调整乙方的工资。
3、甲方按期为乙方向社会保险机构缴付养老金、医疗保险金、失业保险金等社会保险金，同时缴纳公积金。
(二)福利待遇:
1、协议期内乙方可享受国家规定的婚丧假、探亲假、休假等。
2、乙方在聘用协议期间患病或非因公负伤，需要治疗休养的，按本市有关规定执行。
(三)职务职称及其它待遇:
1、协议期内甲方根据国家有关政策，本单位具体规定，以及乙方所在工作岗位的性质和工作规定，通过考核，对具有条件的乙方可聘任专业技术职称或行政职务。
2、乙方享有参与民主管理、获得精神和物质奖励等权利。
四、工作纪律:
乙方违反法纪、法规及甲方规章制度，或者不能胜任本职工作，甲方可根据有关法律、法规及《XX医院职工奖惩条例》，视情节轻重，给予批评教育、经济处罚或行政处分。
五、聘用协议的终止、解除及违约责任
(一)聘用协议的终止
1、聘用协议期满的;
2、双方约定的协议终止条件出现的;
3、本院被撤消、或解散的;
4、受聘人员退休、退职、死亡的。
5、无期限协议的约定终止条件:
1)原固定制职工转制后，无岗位人员实行半年的院内公开招聘，公开招聘期满仍无科室聘用的，将委托有关人才服务机构进行托管一年半，待岗满两年后仍无法安排的办理终止协议手续。
2)其他无岗位聘用人员实行三个月的院内公开招聘，公开招聘期满无科室聘用的，则办理终止协议手续。
3)岗位聘任期满，受聘人员应服从医院的转岗规定，无特殊情况三次不服从医院的转岗规定，协议终止。
4)年度考核不合格或累计两次年度考核基本合格，协议终止。
5)已到达或超过退(离)休年龄的人员(不含符合国家和本市关于延长退(离)休年龄的规定，并办理了延长退(离)休年龄手续的人员)，协议终止。
(二)聘用协议的解除
1、聘用协议有效期内，发生协议解除条款情况时，双方均应在协议所规定的期限内以书面形式提出解除聘用协议。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以随时解除聘用协议，并书面告知乙方:
1)在试用期内被证明不符合岗位规定又不批准单位调整其工作岗位的;
2)连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的;
3)未经单位批准，擅自出国或者出国逾期不归的;
4)违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，导致严重后果的;
5)严重扰乱工作秩序，致使本单位、其他单位工作不能正常进行的;
6)被判处有期徒刑以上刑罚收监执行或者被劳动教养的;
7)法律、法规和规章规定的其他情形。
3、有下列情况之一的，甲方可以解除聘用协议，但应提前30天以书面形式告知乙方:
1)受聘人员因患病或非因公负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事单位安排的其他工作的;
2)受聘人员年度考核或者聘期考核不合格，又不批准单位调整其工
作岗位的;或者虽批准调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格的;
3)聘用协议订立时依据的客观情况发生重大变化，致使原协议无法履行，经当事人协商不能就变更协议达成一致的。
4、乙方有下列情况之一的，甲方不得解除协议;
1)受聘人员患病、负伤，在规定的医疗期内的;
2)女职工在孕期、产期和哺乳期内的;
3)因公负伤，治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为1至4级丧失劳动能力的;
4)患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病的;
5)受聘人员正在接受纪律审查尚未作出结论的;
6)属于国家规定不得解除聘用协议的其他情形。
5、有下列情形之一的，乙方可以随时解除聘用协议，并书面告知甲方:
1)在试用期内的;
2)考入普通高等院校的;
3)被录用或者选调到国家机关工作的;
4)依法服兵役的;
5)医院未按照聘用协议的约定支付工作报酬、提供工作条件或福利待遇的;
6)医院以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段逼迫工作的。
6、在协议规定的聘期内，任何一方解除协议，须提前30日以书面形式告知对方(本协议第五条第5款第5项除外)，并按有关程序办理解除协议的手续。
7、乙方如要解除协议，未经甲方批准，不得擅自离职。乙方在聘
用期间受过甲方国内外各种培训，则由甲方根据培训时间的长短及必须为甲方服务年限的长短，用逐年递减的计算办法，可向乙方索赔培训费。
8、乙方在协议期限未满，不符合本协议第五条第2款第5项规定的情况，又无其他特殊因素，甲方可否决乙方的解除协议规定。
六、经济补偿:
1、 双方任何一方违约给对方导致经济损失，都要承担经济责任，具体补偿金额，应根据违约的责任大小和给对方导致的经济损失情况拟定。
2、乙方由甲方支付培训、分房等费用的，因乙方因素规定解除协议且未满协议所签订的服务年限的，必须按照《XX医院聘用协议制职工违约补偿的有关规定》和国家有关规定进行补偿。有下列情形之一的，按乙方在本院实际工作年限，每工作1年给予其一个月工资的经济补偿:
1)聘用单位提出解除聘用协议，受聘人员批准解除的;
2)受聘人员患病或者非因公负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事单位安排的其他工作，聘用单位单方面解除聘用协议的;
3)受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格，又不批准单位调整其工作岗位，或者虽批准调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，聘用单位单方面解除聘用协议的;
4)聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用协议无法履行，经当事人协商不能就变更聘用协议达成一致，由聘用单位单方面解除聘用协议的;
5)聘用单位未按照聘用协议约定支付工资报酬、提供工作条件和福利待遇的;
6)聘用单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段逼迫工作的;
7)聘用单位被撤消、解散，不能安顿受聘人员就业或者接受安顿单位重新计算本单位工作年限的。
七、双方认为需要约定的其他事项:
(一)住房:按医院有关住房分派条例执行。
(二)报考研究生或其它进修:按医院有关规定执行。
(三)其它:
八、本协议未提明事宜均按《上海市事业单位聘用协议办法》等规定办理。在执行中，如发现协议有不完善的地方，经双方协商批准可作适当补充。
九、甲乙双方因终止解除协议发生人事争议，经院人事争议调解小组调解未成的。可向医院所属区人事争议仲裁委员会提出仲裁申请，对仲裁不服的可依法向人民法院提起诉讼。
本协议条款如与国家法律、法规相抵触的，以国家法律、法规和政策为准。
十
一、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力、。
十
二、本协议经甲、乙双方签字或盖章后生效。
甲方(法人或委托代表): 乙方:
(署名盖章)
日期:
登记单位:
(盖章)
日期:
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(二)
用工单位(甲方) 地 址:
劳动者 (乙方) 身份证号码:
根据中华人民共和国《劳动法》和相关的劳动法律法规，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。
一 劳动协议期限
第一条 本协议为 期限协议。
本协议自 年 月 日起至 年 月 日 终 止 ，其中试用期为 月 .
二 工作内容
第二条 乙方批准根据甲方工作需要，重要从事 工作。乙方应准时保质保量完毕甲方的工作任务。
三 工作时间
第三条 根据国家的有关规定和甲方的实际工作需要，甲方施行综合工时计算制。
四 劳动报酬
第四条 甲方的工资分派应遵循按劳分派的原则。
第五条 试用期内，乙方的每(日、月)基本工资为 元。转正后，乙方的基本工资为每月 元，原则上每月以货币形式发放。
第六条 实习的期限和待遇执行国家有关规定。
第七条 当乙方参与甲方的具体施工或行政工作时，同时享受岗位工资及相关补贴，此岗位工资和相关补贴的标准由甲方统一制定。如乙方未参与甲方的具体施工或行政工作时，仅享受基本工资。
第八条 特殊情况的员工不适合本节的以上条款，以甲乙双方约定的工资为准，即上岗后，每(日、月、年) 元。
五 甲方的权利和义务
第九条 甲方的权利
1、甲方有依法制订和修改规章制度和管理办法的权利。
2、甲方有分派和下达生产、工作任务的权利。
3、有检查、考核乙方生产、工作、学习和技术状况的权利。
4、按照国家法律、法规和甲方的有关规定，决定乙方劳动报酬的分派形式，并对乙方实行奖励或处分的权利;
5、双方约定的其他权利。
第十条 甲方的义务
1、按照国家有关劳动安全、劳动保护、公司安全卫生的规定，向乙方提供必须的劳动条件的义务。
2、根据有关规定和本协议的有关条款，准时支付乙方劳动报酬并提供社会保险福利的义务;
3、发明条件提高乙方政治思想素质和业务技术水平的义务;
4、向乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品的义务;
5、双方约定的其他义务。
六 乙方的权利和义务
第十一条 乙方的权利
1、有依法取得劳动报酬、休息休假的权利;
2、有享有社会保险和福利待遇的权利;
3、有参与民主管理、获得政治荣誉、物质奖励的权利;
4、有提请劳动争议仲裁的权利;
5、法律规定的其他权利。
第十二条 乙方的义务
1、服从甲方的组织管理，积极生产保质保量完毕工作任务的义务;
2、有接受甲方管理，服从甲方安排、遵守甲方的规章制度的义务;
3、有保守甲方商业秘密的义务;
4、有热爱公司、维护公司荣誉、保护公司财产、爱惜生产设备的义务。
七 社会保险与福利
第十三条 甲乙双方必须依法参与社会保险，甲方按照甲方所在地规定的比例按月为乙方缴纳养老、医疗、失业保险费，乙方个人承担的部分，由甲方代乙方在其工资中扣缴。
第十四条 乙方因工受伤或致残在医疗期满或医疗终结，按唐山市《市劳险5号》文献的第
三、
四、五、六条规定和甲方的有关规定执行。
第十五条 乙方工作期间的劳保用品，参照同类行业，结合甲方实际情况发放。
第十六条 乙方其他的保险福利待遇，按照国家、甲方所在地以及甲方的有关规定执行。
八 劳动协议的终止、解除、续订及延长变更
第十七条 劳动协议的终止
1、在协议期间，任何一方毁约、违约，另一方均有权终止协议，并追究对方的相应责任。
2、甲方破产时可以终止协议。
3、国家有关部门或有关政策不允许甲方继续经营时，可以终止协议。
4、人力不可抗因素(如战争)出现，可自行终止。
5、本协议期满时，可以无条件终止协议。
第十八条 劳动协议的解除
1、经甲乙双方协商一致批准，可以接触劳动协议。
2、乙方有下列情况之一时，甲方可以解除劳动协议。
a、试用期间;
b、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;
c、有营私舞弊、贪污受贿行为的;
d、严重失职，给甲方导致重大经济或名誉损失的;
e、被依法追究刑事责任的;
f、其他对甲方合法权益导致损害的。
3、甲方有下列情况之一时，乙方可以解除劳动协议。
a、试用期间;
b、甲方以暴力威胁或以非法手段限制乙方人生自由逼迫其劳动的;
c、甲方未按照劳动协议约定制服劳动报酬或者提供劳动条件的;
d、乙方规定调离公司，经甲方以书面形式批准的。
4、下列情况之一时，甲方可以解除劳动协议。但是应当提前30日以书面形式告知乙方，并依照国家的有关规定给予相应的经济补偿。
a、乙方患病或非因工受伤，在医疗期满后，不能从事原工作，也不能或不愿从事甲方另行安排的工作的;
b、乙方不能胜任工作，通过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;
c、劳动协议订立时，所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动协议无法履行的，经甲乙双方协商不能就变更劳动协议达成协议的;
d、甲方濒临破产进行法定整顿期间或生产经营状况发生严重困难的。
5.有下列情况之一的，甲方不得解除劳动协议:
a、乙方因工受伤或致残治疗期间;
b、乙方在孕期、产期、哺乳期内;
c、法律、法规规定的其他情况。
第十九条 劳动协议的续订及延长变更
1、劳动协议期满后劳动协议终止后，如双方批准续订必须采用书面形式并报有关部门备案。
2、乙方在甲方连续工作六年以上，如双方批准续延可订立无固定期限的劳动协议。
3、甲方依照条例淘汰人员，半年之内，如需录用新的同性质
的人员，应优先录用被淘汰人员。
4、女职工在孕期、产期、哺乳期间，可延长协议期限至规定的假期结束。
5、对协议期满，但因工受伤或致残的职工在治疗期间或停工医疗期未满时，可延长协议期限到治疗结束或停工医疗期满时为止。
6、乙方不能胜任本职工作时，甲方可变更协议调整其薪水。
九 双方特别约定
第二十条 乙方在甲方工作期间，必须遵守国家法律法规和公司的规章制度，并为自己的行为承担相应的刑事和民事责任。
第二十一条 乙方在甲方工作期间，如有侵占、挪用、贪污受贿行为或以其他形式损害公司利益时，甲方有权提请司法机关追究乙方的责任。
第二十二条 协议期间，乙方未经甲方批准，又不具有乙方单方面解除劳动协议的条件，擅自离职的，除补偿甲方的损失和甲方为其支付的培训费用外，还必须向甲方支付违约金。培训费的补偿金额按照国家的有关规定计算。违约金的计算标准为:
第二十三条 协议期内，在未被项目选用时或冬闲无工作的情况下，经甲方书面批准，乙方可以到其他单位就职，并仍享受甲方提供的基本工资，但乙方必须根据甲方的告知随时返回甲方上岗工作，否则按本协议的第二十三条承担补偿责任。
第二十四条 乙方在职或离职后必须无条件严守甲方的商业秘密，否则甲方有权提请司法机关追究其刑事和民事法律责任。
十 违约责任
第二十五条 任何一方违反本协议约定，应承担违约责任，给对方导致经济损失的，应根据其后果和责任大小予以补偿，补偿办法按国家
有关规定执行，也可以执行本协议约定。
第二十六条 如因不可抗力因素不能履行劳动协议，以致给对方导致损失的，违约方可不承担补偿责任。
十一 其他
第二十七条 本协议双方签字盖章后生效，具有强制执行效力。
第二十八条 甲方制定的各项规章制度和规定办法为协议的组成部分，乙方认可并认真遵守。
第二十九条 本协议的附件与本协议具有同等法律效力。
第三十条 发生劳动争议，双方应先协商解决，协商不成时可向甲方所在地劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的十五日内可向人民法院提起诉讼。
第三十一条 本协议一式三份，甲、乙双方各一份，有关部门备案一份。
甲方(公章) 乙方(署名)
法人代表(署名)
年 月 日
工作总结格式(范本)
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺陷和局限性，有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简朴，有的比较具体。这部分内容重要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺陷。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺陷。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是如何取得的;缺陷有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，如何产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于此后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，
并上升到理论的高度来结识。
此后的打算。根据此后的工作任务和规定，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改善措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是，成绩不夸大，缺陷不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、悲观式的工作(救火式的工作:劫难和错误已经发生后再赶紧解决)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见劫难和错误，提前计划，消除错误)
写工作计划事实上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增长的公司和组织来说，计划显得尤为迫切。公司小的时候，还可以不用写计划。由于公司的问题并不多，沟通与协调起来也比较简
单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是公司大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解征询部的工作”，这一次没有人回答;接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考:为什么公司会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导故意见„„„，停顿半晌”，“由于„„我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不也许。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参与了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是公司成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
一方面要申明一点:工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简朴、清楚、可操作是工作计划要达成的基本规定。
如何才干做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，重要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在公司里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就也许会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，假如一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
一方面，要调查实际情况，根据本部门结合公司现实情况，做出的计划才会被很好执行。
另一方面，各部门每月工作计划应当拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
此外，工作计划应当是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违反了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
尚有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。由于中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应当仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不进一步问题和现场。
最后，修订后的工作计划应当有公司领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应涉及标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题，有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题，如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题，如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼;计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应当在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。假如是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目的。这是计划的灵魂。计划就是为了完毕一定任务而制订的。目的是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与也许，规定出在一定期间内所完毕的任务和应达成的规定。任务和规定应当具体明确，有的还要定出数量、质量和时间规定。
(2)措施。要明确何时实现目的和完毕任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法重要指达成既定 目的需要采用什么手段，动员哪些力量，发明什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
(3)环节。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完毕过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间经常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，
哪些后干，应合理安排。而在实行当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应当明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间规定，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么限度，以便争取积极，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期(如标题没有写作者名称，这里应一并注明)。此外，假如计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大体涉及三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们天天都在学习，也许有的同学没有想过我是如何学习的这个问题，因此制订计划前一方面进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不同样:有的记忆力强，学过知识不易忘掉;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好„„你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，拟定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、拟定学习目的?学习目的是学生学习的努力方向，对的的学习目的能催人奋进，从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉同样，是对学习时光的极大浪费。?
拟定学习目的一方面应体现学生德智体全面发展的教育方针，另一方面要按照学校的教育规定，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目的要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目的不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达成，不利于进步。要根据自己的实际情况提出通过努力可以达成的目的。