仪器室规章制度.doc

仪器室管理制度
（1）仪器要分类寄存，定室、定橱、定位。化学药物与仪器必须分室寄存。常常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作
（2）做好仪器明细帐、清册和报表，定期查对，做到帐、册、物相符、人事调动要办好交接手续。
（3）仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要准时收回，并做好交接验收。
（4）教师演示试验、学生分组试验，应提前填写《试验告知单》以便准备。试验后记录试验状况，以便及时总结经验教训。试验完毕及时将仪器完好地偿还仪器室。
（5）仪器用后应进行保养归位。并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
（6）每年清点一次仪器，查对帐物。记录演示试验、学生分组试验等教学活动开出状况。
试验室管理守则
一、仪器要统一规定分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器寄存要定橱定位，做到帐、物、卡相符。
二、调拨仪器或自购仪器、器材、药物，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入橱，如发既有质量问题应及时和有关单位联络。
三、仪器要寄存在干燥、通风、安全室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏仪器应及时修理，使仪器设备处在完好状态。
四、化学药物要单独寄存在专用安全柜中。
五、试验人员如有变动，应办理移交手续。
六、仪器借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。
体育室管理制度
、体育器材设备是学校基本建设之一，必须切实加强管理，保证体育教学正常进行和课外训练活动正常开展。
二、体育器材设备要进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年终与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类寄存，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能规定做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏器材要及时维修，使器材设备常常处在完好状态。
四、多种器材设备一般不外借。对私人一律不外借。
五、一切器材设备领用和偿还均应办理登记手续，并检查器材完好状况。对于损坏、丢失器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得私自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。最终应由三方签字方能生效。
小学美术室管理制度
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担有关责任。
2、美术室使用，须征得管理员承认，并按规定制度
使用。
3、由管理员制定本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整洁，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5. 凡出借美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱惜室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
音乐是管理制度
一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整洁。
三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定地方排练，就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱惜音乐器材，没有获得管理人员容许，不准随意动用乐器，如违者导致损失，照价赔偿。
七、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
八、每次活动完，要检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职导致损失，按损失程度，追究事故责任。
图书室管理制度
１、图书室要努力为学校教育、教学工作服务，培养学生阅读爱好和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立对应帐册，做到帐物相符。
４、认真制定书刊资料选购原则，使之构造合理，复本量合适，不停提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重图书要定期修补、剔除，及时注销。
５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完毕分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料运用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。
７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。
８、常常保持室内整洁，积极采用措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
阅览室管理制度
一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。
二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。
三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。
四、本阅览室报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。
五、为保持阅览室安静阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。
六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。
七、读者要爱惜书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外.
八、管理人员待读者要积极热情，提供征询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。
学生餐厅管理制度
一、炊事员必须服从县卫生机关督查与学校管理，遵守学校规章制度、
二、加强食品卫生工作，蔬菜、食肉禽蛋新鲜，严禁发售已变质食品。
三、餐厅必须保持清洁、卫生，做到地面无垃圾、油污，墙面、屋顶无蛛网，桌子、板凳无油污、灰尘等。
四、完善灭蝇、灭鼠、灭蟑螂、灭蚊设施，做好防四害工作。
五、引导学生文明就餐，进餐时不争抢拥挤，不大声喧哗，不要面对同学或桌上食物咳嗽、打喷嚏，防止飞沫唾液传播疾病。
六、餐厅要安排管理人员，维护餐厅正常秩序，保证餐厅清洁卫生，不要随地吐痰，不乱丢杂物和纸屑，不要乱倒残留食物和废弃物。
七、食堂管理人员要随时检查餐厅清洁卫生，分管领导或行政值周领导常常检查餐厅状况。
教师餐厅管理制度
一、食堂工作人员必须持健康证上岗，工作期间穿洁净工作服。做到身体定期检查，工作服每天一换。
二、食堂工作人员要做好个人卫生，做到勤剪指甲，勤洗手，勤洗头，以洁净面貌出目前师生面前。
三、食堂工作人员要做好食堂清洁，师生食用碗筷要洁净后在消毒，摆放要整洁，食物择理清洗要认真，既要保证洁净，又要保持食物营养成分。要保持食堂和操作间卫生，做到清洗及时。
四、要注意防蝇、防虫、防鼠、防尘等工作，保证食堂和操作间无“四害”。
五、要加强对食品卫生法规学习，提高自己服务意识与自觉遵守食品卫生法规意识，做到生产过程按章办事。
六、要不停提高烹饪技术，不停改善师生生活，要按照师生营养规定列出周基本食谱，做到饭菜可口，安全卫生。
七、要加强食堂防备与管理。不得容许非工作人员进入操作间。
八、工作期间有工作人员生病，领班必须让其休假，生病人员工作由其他有健康证人员承担。
九、学校管理人员随时对食堂工作进行检查，如违反上述规定，学校根据情节分别予以20—200元罚款。
十、食堂工作人员对工作不负责任，违反学校有关食品卫生安全管理制度，导致师生出现因饮食而引起不良反应或食物中毒，一切费用和后果由食堂工作人员承担篇二：小学仪器室管理制度
小学仪器室管理制度
1、仪器寄存要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药物与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，常常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。
2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和记录报表，定期查对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格接交手续。
3、仪器借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
4、教师使用仪器和药物进行试验教学，应填写“试验告知单”试验教师应努力做好各项准备。试验完毕将仪器完好地偿还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时汇报，做好处理工作。
5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备常常处在完好状态。
6、每学期结束前，对试验室所有财产进行一次全面清查查对，处理好有关事项，及时完毕多种记录工作，并按规定上报和存档。
7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负所有责任。篇三：中小学科学试验室仪器室多种规章制度
第一版
实 验 室 制 度
一、试验前，学生必须认真预习，明确试验目、规定，弄通试验原理，熟悉试验环节和方
法。
二、试验时，学生必须认真听取老师指导，人人大胆动手操作，个个细心观测分析，严格
按操作规程做试验，认真做好记录，写好试验汇报。
三、试验完毕，清理试验仪器、药物，由试验小组把仪器送交仪器室或指定位置。
四、学生在试验中必须服从教师指导和调度，遵守纪律，保持安静和整洁环境，严禁不
文明行为。如有违纪行为应严厉处理。
五、试验过程中要爱惜仪器、公物，勤俭节省，注意安全，如有仪器损坏要及时报请任课教
师统一安排并及时记载，不得自行调换仪器，违规操作产生损坏理应赔偿。
六、试验器材、药物，严禁带出试验室，违者应严厉处理。
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实 验 室 管 理 制 度
一、试验室是师生进行试验教学场所，要专室专用，不得从事其他活动。
二、试验室实行专人管理，实行管理人员负责制。
三、试验室仪器设备按分类编号，定位寄存，布局规范，陈列美观，整洁清洁，做好防尘、
防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防震等工作。
四、仪器设备领用、外借、偿还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好
状况；外校借用，必须经学校主管领导同意，由管理人员登记借出，并准时索回。
五、爱惜仪器设备，常常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作，使仪器设
备一直处在完好状态。
六、建立健全仪器设备和试验教学档案制度，妥善保留好仪器帐册，产品阐明书使用登记册，
试验状况记载表等有关资料。
七、严格按有关安全规则操作试验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安
全防备工作，保证人身和仪器设备安全。
八、完毕大纲规定所有演示试验和学生试验。试验室要对师生开放，充足发挥仪器设备
使用效益。
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实 验 工 作 人 员 职 责
1、理解学校教学计划， 根据学校仪器装备状况会同教研组作出试验教学计划。
2、熟悉有关教材， 掌握大纲规定所有演示和分组试验内容、原理、目、规定、操作技
能。做好分组试验和演示试验准备工作，并能处理有关试验中出现问题。
3、熟悉仪器设备性能、使用、维修措施。
4、做好仪器入库、造册、出借、 回收和定期清点等工作，做到帐、卡、物相符。
5、掌握保管仪器技术规定和陈放原则，进行科学管理。
6、熟悉试验室安全规则和处理偶发事件应急措施。切实做好仪器防火、防尘、防盗、防
潮、防冻、防腐、防磁工作。
7、熟悉仪器配置原则，作好仪器购置计划。
8、掌握仪器检查技术，并将有关仪器技术资料装订成册妥然保管。
9、能自制教具和进行一般维修工作
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实 验 室 安 全 规 则
一、防火、防爆：
1、电源线截面积选用、布线措施应符合安全用电规定，并定期检查、维修，按规定
选用保险丝，严禁用金属丝代用，试验室无人时要切断总电源。
2、使用电烙铁、电炉等电热器时，不可直接放在可燃物上。使用者离开时，应先切断电源。
3、易燃、易爆药物应严格按规定寄存。当大量洒精、汽油撒落在地面上时，要立即打开窗
户通风，严禁室内明火。不准用汽油替代煤油和酒精作燃料。
4、配齐消防器材(包括灭火器、砂、水、水桶等)，并能保留应急使用。
二、防触电：
1、各试验室必须设置总电源开关，开关位置应安放在便于控制操作地方，必须按装触电
保护器。
2、常常检查开关、导线与否漏电（尤其是地面处导线），学生电源和试验桌上多用插座
与否正常。
3、所有电工用品应有良好绝缘手柄。
4、所有用电器外壳应接上地线，并检查接地与否良好。
三、防中毒：
1、严格遵守操作规程操作，杜绝多种有毒物品侵入人体途径（呼吸系统、皮肤、消化系
统）。
2、剧毒药物应严格按规定寄存，严格领用手续。有毒药物使用要严格按规定操作，如有
撒落，应立即采用科学措施处理。
3、接触过有毒药物手，应及时清洗洁净。
四、防创伤：
1、进行弹、喷、射击等试验，不能对着人，以防伤人。
2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层，以免穿透时
被机械创伤。
3、不能反手挤进螺孔或管子里，以防毛刺刮伤，对使用玻璃器材。
4、备好急救药物箱，配全试验室一般伤害处理药物，以便急救之用。
五、试验教师（员）和任课教师要常常对学生进行安全知识教育。
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仪 器 室 制 度
1、仪器保管应做到科学、规范、合理、安全。凡新增仪器，应及时验收并分类造册。
2、仪器、药物有标签，仪器橱有寄存卡，标明编码、名称、数量。仪器、药物、标本、模型做到分类寄存，排列整洁，科学合理，取用以便。剧毒、易燃、易爆。
3、仪器使用后要物归原处，并常常清点、测试，定期保养维修。建立技术档案，做好各项记录。
4、试验仪器坚持借还制度，借还都需登记,不得外借他用或私用，如有损坏，及时登记上报。药物消耗及时记录汇总。
5、加强保卫，无关人员，严禁进入仪器室和试验室。做好防尘、防锈、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盗等工作。
6、每学期要对仪器室全面清理一次， 并将清理状况向有关领导汇报。
7、试验员及管理员变动时须办理移交手续，按帐点物，逐件移交，三方签字。
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实 验 室 学 生 守 则
1、未经试验教师容许，不得随便进入试验室。
2、进入试验室要自觉遵守纪律，保持安静，不大声喧哗、嬉笑，不乱动仪器和其他设施，在指定试验台进行试验，爱惜仪器，节省用品。
3、试验开始前，要认真预习试验内容并按照试验规定检查试验用品与否齐全，如有缺损及时汇报试验教师；试验过程中，按照规定试验内容进行试验，遵守操作规程。
4.、保持试验室清洁、整洁，不随地吐痰，试验室中废纸等垃圾必须放在指定容器中。
5.、爱惜试验室一切公物，注意节省用水用物,若损坏了仪器药物,必须及时汇报教师，阐明原因，并按照试验室规定酌情赔偿。
6、严格遵守试验操作安全规则，腐蚀性药物、有毒药物要小心使用。
7、试验完毕后按规定把试验物品分类放到指定位置，把器皿洗刷洁净后放回原处，关闭电源，经老师检查验收后，得到同意方可离开试验室。
8、根据试验记录，认真填写试验汇报。 上述规则必须严格遵守，若有违反,视情节严重,予以严厉校纪处理。
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教 学 仪 器 管 理 制 度
一、教学仪器设备使用管理，是保证试验教育教学任务完毕、满足素质教育及社会服务需要。学校必须加强领导，明确职责，积极贯彻监管措施。
二、教学仪器设备应按教育部规定中小学仪器配置目录规定配置、分类、编号，定橱定位寄存，存橱卡应标明仪器编码、名称、数量，仪器、药物上标签张贴位置、大小要合适，字迹清晰，同一台（套）仪器主件或附件，都应编同一编号，以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药物寄存做到排列整洁，上轻下重，科学合理，取用以便。剧毒、易燃、易爆物品寄存使用必须严格遵守有关制度，严格遵守使用手续。
三、教学仪器设备是国家财产，应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低值易耗品账，每年年终要在校主管领导监管下进行清点盘存工作，做到账物相符、账账相符。
四、宝贵精密仪器和未使用过、新添置仪器，要认真学习该仪器阐明书和操作手册，熟悉性能和使用措施，通过培训后，才能启用。并建立使用维修记录卡，以备查阅。
五、试验中损坏仪器应及时修理，保证教学仪器设备常常处在完好可用状态，无法修理仪器应及时办理报废报损手续。结合教学大纲或教材变化，要及时更新补充新仪器，保持教学仪器在数量和品种动态平衡。
六、一切仪器药物领用、借出和偿还必须办理登记手续。外单位借用，须经校长室同意，出具借条，按期偿还,借出仪器设备如有损坏或丢失必须负责赔偿。仪器设备一般不借给私人。
七、仪器室应设置合适灭火器、砂箱等消防器材，并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作，贯彻安全防盗措施。
八、试验室工作人员如有调动，必须办理移交手续。移交时，学校领导须在场，按帐点物，逐件交接，遇有帐物不符时，要查明原因，按学校有关规定处理，最终由三方在“试验室基本状况表”上签字才算交接完毕。
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第二版
小学科学试验室管理制度
为加强小学科学试验室管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学顺利进行，特制定本制度。
一、小学科学试验室应以符合配置原则仪器设备和科学规范管理，为教师演示试验、学生分组试验以及课外科技活动开展，提供有力保证。
二、每学期末试验室应根据教学规定编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师试验计划安排编制好各年级试验教学计划和试验室使用安排状况表
三、试验室仪器设备应做到帐目清晰，帐、物相符。?必须具有区统一印制《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、精确无误，逐渐实行帐册资料电子化管理。
四、仪器设备寄存应分门别类，入橱寄存，科学有序，排列整洁，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器寄存目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用偿还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。?仪器设备应常常处在随时可使用状态。试验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值仪器设备，应予报废。单价在800元如下，由校长审批；单价在800元以上物品，或单价在800?元如下但同一物品一次报废批量价值超过800元，报区教育局教育技术装备办公室审批。所有报废物品，均须记入《教学仪器设备（器材）报废帐》。
九、加强档案资料建设管理。试验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(阐明书等)、文献资料（计划、总结、报表、申购汇报、上级文献等）各类档案资料管理工作，年末按档案管理规定，分类装订，装盒寄存。
十、做好试验室净化、美化、防火、防盗工作。?试验室应保持科学、文明环境，
积极营造良好试验气氛。消防设备、?电器线路应定期检查，保证师生人身安全。 十一、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。
小学试验教师岗位职责
一、试验教师必须遵守试验室各项管理制度。根据承担教学任务做好试验准备工作，保证正常试验教学秩序。
二、试验前应对学生进行安全教育，并组织学生学习《学生试验守则》等试验室规章制度。
三、认真备课，编写教案，并有详细预做记录。对于本年初次开设试验或间隔时间较长没有把握试验，试验教学人员必须试做。对于初次上岗试验教师，应通过试讲后方能上岗。
四、试验前应规定学生预习，对没有预习学生，不容许其进行试验操作。
五、在教学过程中应严格认真，从严执教，引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”学风。指导试验要勤于巡回、耐心细致，有问必答。
六、认真填写试验室工作日志。认真批改学生试验汇报，评估并记录试验成绩。
七、自觉保持好试验室环境整洁。试验结束后，要督促指导学生搞好试验室环境卫生，并负责所在场所水、电、门窗、通风橱等安全工作。
八、保护好所使用仪器设备，试验教学工作中失职失误，试验教师应承担对应责任。
九、负责试验教师教学状况档案建设，及时总结试验教学状况，适时更新试验项目，增进教学改革。
小学学生试验守则
一、准时进入试验室，按编定位置就座，不得喧哗、哄闹、保持室内安静。
二、未经教师或试验（管理）员许可，不要随意搬弄仪器、设备和通电接水，私自开始试验。
三、试验前应查点试验仪器、药物、器材，如发现短缺、破损应立即汇报教师。
四、试验过程中，严格按操作规程及教师规定进行试验。?注意安全，防止意外事故发生。
五、细心观测试验现象，认真记录，?实是求事填写试验汇报。
六、试验完毕后，必须做好清点、整顿、清洁工作，仪器、?物品摆放整洁并使之处在试验初始状态，废液集中处理。?仪器、器材如有损坏、遗失应汇报教师，经同意后方可离开。
七、爱惜仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写、刻、划；不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作导致仪器设备损坏，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重予以处理。
八、本管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。篇四：科学仪器准备室管理制度
科学仪器准备室管理制度
科学仪器准备室是准备试验教学、为试验教学提供物质准备和后勤保障重要地方。为保证试验教学顺利进行，制定本制度。
1、在学期结束前，根据试验教学计划制定下一学期试验动物使用预算和使用方案；制定试验教学所需低值物品预算。
2、提供试验教学实行方案所需仪器。
3、安排并组织有关学科教师预试，根据预试状况调整试验准备方案。
4、每天检查准备室所属水电及消防安全状况。
5、离开准备室时应检查水电门窗安全，及时锁门。
6、试验教学期间，仪器准备室必须有人值班；协助带课教师调整试验仪器；及时为学生更换试验过程中损坏试验器材；检查学生试验进行状况，及时发现并清除事故隐患。
7、仪器准备室所有物品必须擦拭洁净、摆放整洁。
8、为学生提供试验仪器必须完整、齐全、敏捷、有效；
9、试验课结束后，清理试验用品，及时维修试验器具和补充试剂损耗，记录试验仪器和试剂消耗；提供每学期物质消耗清单，为制定下一学期试验物品申领计划提供根据。
10、定期检察消防器具；维护试验仪器。
11、准备室所有物品均需编号入帐。凭学生证发放配套试验器材；其他单位和个人借用物品时需填写借物登记。篇五：化学仪器室管理制度
直田中学化学仪器室管理制度
一、化学药物保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。严禁吸烟和使用明火，有火源（如电炉通电）时必须有人看守。
二、化学药物要有可靠、有化学专业知识人负责管理。
三、化学药物应按性质分类寄存，并采用科学保管措施。如受光易变质应装在避光容器内；易挥发、潮解，要密封；长期不用，应蜡封；装碱玻璃瓶不能用玻璃塞等。
四、化学药物应在容器外贴上标签，并涂蜡保护。短时间装药容器可不涂蜡。
五、对危险药物要严加管理：
1．危险药物必须存入专用仓库或专柜，采用双人双锁管理。
2．互相发生化学作用药物应隔开寄存。
3．危险药物都要严加密封，并定期检查密封状况，高温、潮湿季节尤应注意。
4．对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药物，学校要根据使用状况和库存量制定详细领用措施，并定期清点。
5．危险药物仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。
6．教学用不上危险药物，应及时调出，变质失效要及时销毁，销毁时要注意安全并不得污染环境。
7．二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸钡、硝酸锶等非常常使用危险药物，同一年级，各教学班在做完同一试验后，剩余
部分应及时存入危险药物库（或柜）；在各教学班做同一试验间歇时间，可暂存在化学药物室。
8．剧毒药物，用后剩余部分应随时存入危险药物库（或柜）。
9．下列常常使用危险药物，化学药物室可保留一瓶，重量不能超过规定限额，多出应寄存在危险药物库（或柜）内：无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等各500g，溴100g，浓硫酸和浓硝酸各1000g，工业乙醇10kg。
10．镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药物可寄存在化学药物室。
11．以上未列出其他危险药物，学校根据危险程度，采用对应管理措施。
12．学校应积极争取当地公安部门对危险药物管理指导与监督。