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卫生记录学试卷
姓名:__________ 考试时间:_______ ___
试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟;书写要工整、清晰、标点符号使用对。
题型
单项选择题
简答题
论述题
总分
得分
一、单项选择题,如下各题有多种选项,其中只有一种选项是对,请选择对答案(本大题满分40分,每题1分)
1. 算术均数合用于:( )
A. 偏态分布资料 B. 分布类型不明资料 C. 对数正态分布资料
D. 以上都不是 E. 正态分布资料
2. 某医生在进行科室病例资料记录时,拟用算术平均数表达平均水平,应当选用什么样资料:( )
A. 性质不一样变量值 B. 差异相似变量值 C. 性质相似变量值
D. 个体差异较大变量值 E. 个体差异较小变量值
3. 均数与原则差合用于:( )
A. 正态分布 B. 正偏态分布 C. 不对称分布 D. 偏态分布 E. 负偏态分布
4. 样本含量估计是( )。
A. 不必估计,调查整个总体最佳
B. 保证研究结论具有一定可靠性前提下确定至少例数
C. 经济条件容许状况下,越多越好
D. 时间容许状况下,越多越好
E. 根据实际状况,能选多少是多少
5. 标化后总死亡率:( )
A. 它反应了事物实际发生强度 B. 以上都不对 C. 它反应了实际水平
D. 它不随原则选择变化而变化 E. 仅仅作为比较基础,它反应了一种相对水平
6. 下面说法中不对是( )。
A. 抽样误差大小一般用原则误来表达
B. 好抽样设计措施,可防止抽样误差产生
C. 没有个体差异就不会有抽样误差
D. 抽样误差是由抽样导致样本记录量与总体参数间差异及样本记录量间差异
E. 医学记录资料重要来自记录报表、医疗工作记录、专题调查或试验等
7. 计算某血清血凝克制抗体滴度平均水平,宜用:( )
A. 四分位数 B. 几何均数 C. 相对数 D. 中位数 E. 均数
8. 变异系数是表达资料:( )
A. 对称分布 B. 平均水平 C. 相对变异 D. 集中趋势 E. 变异数
9. 记录上所说样本是指:( )
A. 总体中每一种个体 B. 按照随机原则抽取总体中有代表性部分
C. 按照研究者规定抽取总体中故意义部分
D. 故意识抽取总体中有经典部分 E. 随意抽取总体中任意部分
10. 一群7岁男孩身高原则差为5cm,体重原则差为3kg,则两者变异程度比较:( )
A. 身高变异不不小于体重 B. 身高变异不等于体重 C. 身高变异等于体重
D. 无法比较 E. 身高变异不小于体重
11. 某数值变量资料分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列合适指标是:( )
A. G B. Cv C. X D. S E. M
12. t<t0.05(v),记录上可认为:( )
A. B、两样本均数,差异无明显性 B. 两总体均数,差异有明显性
C. 两样本均数,差异有明显性 D. 两总体均数,差异无明显性
E. 以上均不是
13. 下列有关登记表规定,论述错误是:( )
A. 不适宜有竖线及斜线 B. 标题位于表上方中央 C. 线条规定三线式或四线式
D. 备注不必列入表内 E. 无数字时可以不填
14. 四个样本率作比较,x2>x20.01(3),可以认为:( )
A. 各总体率不一样或不全相似 B. 各总体率均不相似 C. 样本率与总体率均不相似
D. 各样本率均不相似 E. 各样本率不一样或不全相似
15. 计算标化率目是:( )
A. 起加权平均作用 B. 使率能更好代表实际水平 C. 使大率变小,
D. 消除资料内部构成不一样影响,使率具有可比性 E. 使小率变大
16. 四格表资料在哪种状况下作χ2检查不必校正( )。
A. T>5且n<40 B. 1 C. T>5或n>40 D. T>5且n>40 E. T>1且n>40
17. 下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%):( )
A. X±1.96S B. μ±1.96SX C. μ±t0.05,υSX D. X±2.58S E. X±1.96SX
18. 在有关健康人空腹血糖水平某专题调查研究中,限定被研究个体为年龄界于40~45岁男性,并除外个体糖尿病史和IGT异常,作上述限定目在于保证研究总体( )。
A. 敏捷性 B. 反复性 C. 同质性 D. 特异性 E. 变异度
19. 为了反应某地区~1974年男性肺癌年龄别死亡率变化状况,可采用( )。
A. 直方图 B. 直条图 C. 半对数线图 D. 复式直条图 E. 一般线图
20. 记录工作环节可分为:( )
A. 6步 B. 4步 C. 8步 D. 2步
21. 对两组大样本率比较,可选用:( )
A. A,B都可以 B. u检查 C. 四格表确切计算概率法 D. 以上都不对 E. x2检查
22. 记录学上一般认为P<______事件,在一次观测中不会发生:( )
A. 0.5 B. 1.0 C. 0.05 D. 0.01 E. 0.1
23. 为表达某地近来婴儿死亡率变化状况,宜绘制:( )
A. 一般线图 B. 直条图 C. 记录地图 D. 散点图 E. 直方图
24. 概率P=1,则表达:( )
A. 某事件发生也许性很小 B. 某事件必然不发生 C. 某事件发生也许性很大
D. 某事件必然发生 E. 以上均不对
25. 良好试验设计,能减少人力、物力,提高试验效率;尚有助于消除或减少:( )
A. 责任事故 B. 抽样误差 C. 以上都不对 D. 系统误差 E. 随机误差
26. 下面_______是错误:( )
A. 原则误大,阐明用样本均数代表总体均数可靠性大 B. 原则差大,原则误也大
C. 样本含量大,原则误则小 D. 原则误常用来估计总计均数可信区间
E. 原则误小,阐明用样本均数代表总体均数可靠性大
27. ( )均数等于方差。
A. 以上均不对 B. 对称分布 C. Poisson分布 D. 正态分布 E. 二项分布
28. 计量资料编制频数表时,一般分组数目为:( )
A. 随便分几组 B. 5~10组 C. 8~15组 D. 10~15组 E. 15~20组
29. 在两样本率比较X2检查中,无效假设(H0)对体现应为:( )
A. B=C B. μ1≠μ2 C. μ1=μ2 D. π1≠π2 E. π1=π2
30. 两个大样本均数比较u检查,|u|=1.98,则记录结论是:( )
A. P<0.01 B. P>0.05 C. P<0.005 D. P=0.05 E. P<0.05
31. 抽样研究中,S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:( )
A. 原则误增大 B. 原则误变化与样本含量无关 C. 原则误不变化
D. 原则误减小 E. 以上都对
32. 下列有关登记表规定,论述错误是:( )
A. 表内不适宜有竖线及斜线 B. 标题位于表上方中央 C. 备注不必列入表内
D. 无数字时可以不填 E. 线条规定三线式或四线式
33. 若算得F药物=7、604,P<0、01;F区组=1、596,P>0、05、按α=0、05水准,则4种药物抑瘤效果和5个随机区组瘤重推断结论分别为( )。
A. 药物组间瘤重不一样,但不能认为区组间不一样
B. 不能认为药物组间瘤重不一样,不能认为区组间不一样
C. 不能认为药物组间瘤重不一样,但区组间不一样
D. 药物差异较大,不能认为区组间不一样
E. 药物组间瘤重不一样,区组间也不一样
34. 四格表X2检查自由度是:( )
A. 4 B. 5 C. 0 D. 2 E. 1
35. 两样本均数比较,经t检查得出差异有记录学意义结论时,P越小,阐明( )。
A. 越有理由认为两总体均数相似 B. 越有理由认为两样本均数不一样
C. 两样本均数差异越大 D. 两总体均数差异越大 E. 越有理由认为两总体均数不一样
36. 正态曲线下、横轴上,从均数到+∞面积为:( )
A. 95% B. 50% C. 97.5% D. 不能确定 E. 5%
37. 如下说法中不对是( )。
A. 完全随机设计方差分析时,F=MS组间/MS组内
B. 方差分析时规定各样本所在总体方差相等
C. 方差除以其自由度就是均方
D. 完全随机设计方差分析时,组内均方就是误差均方
E. 方差分析时规定各样本来自互相独立正态总体
38. 各观测值均加(或减)同一数后:( )
A. 两者均不变 B. 以上均不对 C. 均数不变,原则差变化
D. 两者均变化 E. 均数变化,原则差不变
39. 如下有关样本说法,不对是( )。
A. 样本含量可以估计 B. 样本来自总体应当是同质
C. 样本中应有足够个体数 D. 样本来自总体中不能有变异存在
E. 样本是从总体中随机抽取
40. 下列哪项不是t检查注意事项:( )
A. 分母不适宜过小 B. 资料应服从正态分布 C. 根据资料选择合适检查措施
D. 资料应具有可比性 E. 下结论切忌绝对化
二、简答题(本大题满分30分,每题6分)
1. 简述有关分析环节。
2. 某地有5000名六年级小学生,欲通过随机抽样调查他们平均身高。请简述可以采用抽样措施之一及抽样环节。
3. 简述应用相对数时注意事项。
4. 欲研究广州市正常成年男子血糖状况,在广州市随机抽取了200名正常成年男子进行调查,以此为例阐明(论述)同质、变异、变量、变量值、总体与样本这几种概念。
5. 举例简要阐明随机区组设计资料秩和检查编秩措施。
三、论述题(本大题满分30分)
0. 请指出非参数检查与参数检查相比优、缺陷。
《卫生记录学试卷A》答案
一、单项选择题
1.E 2.C 3.A 4.B 5.E 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D 11.E 12.B 13.E 14.A 15.D 16.D 17.A 18.C 19.D 20.B 21.A 22.C 23.A 24.D 25.D 26.E 27.C 28.C 29.E 30.D 31.D 32.D 33.A 34.E 35.E 36.B 37.C 38.E 39.D 40.A
二、简答题
1.可绘制散点,发既有直线趋势,进而计算有关系数r,以描述两变量线性关系。
2.根据α、β、γ和σ求出样本例数N,按生长环境进行分层,如城镇,农村。每层内再按性别采用完全随机抽样或按学生班级整群抽样。
3.(1)构成比与率应用时不能互相混淆。
(2)样本含量太小时,不适宜计算相对数
(3)对各组观测例数不等几种率,不能直接相加求其总率
(4)在比较相对数时应注意资料可比性
4.同质是指具有某些相似特性,如本例中广州市、正常成年、男子等几种特性;这些同质个体所有就构成了总体;每个个体间差异如身高、血糖值不一样就是变异;从总体中随机抽取个体构成一种样本,如本例中200人;他们测量指标是变量,如血糖;每个个体测量值叫变量值,如张三血糖值。
5.随机区组设计资料秩和检查编秩措施为将每个区组数据由小到大分别编秩,遇相似数据取平均秩次,按处理原因求秩和。
三、论述题
0.参数检查
长处:能充足运用提供信息,记录分析效率较高。
缺陷:对样本所对应总体分布有比较严格规定,这样就限制了它合用范围。
非参数检查
长处:(1)对总体分布未做出任何假定,因此合用于任何分布资料。如严重偏态分布、分布不明资料、等级资料或末端无确定数值资料。(2)易于搜集资料、记录分析比较简便
缺陷:不直接分析原始测量值,从而有也许会减少它检查效率。
满足参数检查规定资料分析时应首选参数检查措施。
不满足参数检查规定资料应选非参数检查
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