琼中县实验学校工作计划春季.docx

琼中县试验学校第二学期琼中县试验学校工作计划一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕琼中县教育局工作布署，在海之南教育集团理事会和西部联校总校长领导下，继续实行海之南教育集团直属学校和校长工作评价原则，规范学校内部管理，扎实推进课堂改革，全力打造“无师课堂”，深入提高教育教学质量，提高学校整体形象和社会影响力。二、工作目1、团体建设：明确岗位职责，细化领导分工。2、教学工作：贯彻教学常规，狠抓教学质量。3、课堂改革：继续推进课改，打造无师课堂。4、德育教育：创新德育思绪，营造友好校园。5、环境创设：狠抓环境卫生，迎接双创验收。6、后勤管理：抓好后勤管理，提高服务水平。三、详细措施1、团体建设：明确岗位职责，细化领导分工。本学期继续实行“校长领导下校委会决策机制”，在“分工负责、各司其职、团结协作”管理理念指导下，深入明确各岗位职责，根据海之南教育集团直属学校和校长工作评价原则，将全学期各项工作任务分解到各个部门，贯彻到每位领导。全体领导干部要转变工作作风，强化责任意识，发扬担当精神，要根据工作任务和详细规定来制定本部门工作计划，对本学期内必须要完毕常规工作和大型活动，一定要早布署、早打算，切忌“临时抱佛脚”或者“加班搞突击”， 并养成“工作之前有方案、工作过程有监管、工作之后有档案”良好工作习惯。学期末，将根据集团对学校工作考核状况，根据中层干部考核方案对所有中层管理干部实行奖罚。（1）成立校委会关键小组：执行校长姜世权、德育副校长夏春银、行政副校长刘洪林，三位校长为校委会关键组员，对学校重大事项有最终决策权。各自分工如下：执行校长：姜世权，在海之南教育集团、学校董事会和西部联校总校长领导下，负责学校全面工作，把控学校办学方向，制定学校发展规划，审议学校重大问题，领导并监督校委会开展学校各项工作。主抓教学工作，领导并监督教务主任搞好本部门工作。德育副校长：夏春银，学校财物管理领导小组组员，主抓德育和外联工作，领导并监督德育主任搞好本部门工作，协助校长搞好外联公关工作。行政副校长：刘洪林，学校财物管理领导小组组员，主抓后勤工作和校办工作，领导并监督后勤主任和校办主任搞好本部门工作，协助校长搞好学校党建、招生宣传和教师招聘工作。（2）实行分部门自主管理学校校委会之下设置“校办、德育、教务、后勤”四个部门，实行部门主任负责制：校办主任：刘洪林兼任，在校委会领导下抓好学校行政工作，负责处理办公室文献收发、来访接待、档案搜集、学籍管理、打印复印等平常工作，主管各部门之间协调、调度，以及教师考核、选聘等。德育主任：杨勇，全面负责学校德育工作，领导并监督团委、学生会、少先队等部门搞好各班级“卫生、路队、就餐、就寝、纪律”等方面常规检查考核，筹划、指导并协助各班主任开展各项德育活动。教务主任：尹华涛，全面负责学校教学教研、教师培训、教师考核等工作，领导并监督“语文、数学、英语、综合”四个教研组搞好常规教学平常管理、检查、考核，指导并协助各教研组长开展听课评课、集体备课、专题研讨、专业比赛、学科竞赛等各类教研活动，推进新课程改革，共同打造高效生命课堂，全面提高教学质量。后勤主任：黄振东，全面负责后勤处所辖餐饮部厨师、生活部生活老师、保卫科校警人员、水电维修科杂工等各部门后勤员工平常管理、岗位培训、考核奖罚、选聘解雇等工作。为了整体提高学校管理团体执行力，重要采用如下措施：（1）实行“部门例会制度”，每周日下午15:0017:00分部门召动工作例会（详细时间各部门自定），由部门主任主持，本部门全体中层领导参与，重要是总结反思上周工作，安排布置下周工作。分管校长列席会议，听取工作汇报，进行工作指导。（2）每周日部门例会之后，各部门要向校办提交下周工作要点，由校办统一汇总并打印每周工作安排，于当日晚22:00前发至教师工作群，并下发纸质工作表格到各部门，由各部门主管负责张贴。（3）各部门对于布置每一项工作，一定要做到有布置、有跟踪、有检查、有指导、有记录、有评价、有考核，让工作可以真正落到实处，做出效果。假如因多种原因制约，导致某项工作不能准期完毕，要及时逐层汇报，并提供指导协助或做出对应调整。（各部门自行设计工作检查、评价、考核表，即但凡能用文字记录一律用白纸黑字及时对各项工作贯彻状况进行如实记载，以便从始至终都可认为全学期教师综合考核提供最详实、最精确、最科学评价根据。）（4）各部门主任对本部门工作具有绝对领导权和执行权，可以在校委会决策下，积极积极地、开创性地开展各项工作，并对工作效果负责。（5）各部门在工作中要及时沟通，加强协调，团结协作，一切以学校大局为重，分清事情轻重缓急。做事不打折、不迟延，讲究工作效率；遇事不推诿、不扯皮，勇于承担责任。2、教学工作：贯彻教学常规，狠抓教学质量。（1）全学期至少进行4次以上教师思想素质、理论知识或专业技能方面培训，增强教师积极意识、质量意识和责任意识。培养教师对学生负责精神，树立为学生终身学习、发展奠础质量观；培养教师对学校负责精神，明确教学质量是学校生命线，质量关系到学校生存与发展。（2）坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强教学常规管理。开学初组织教学管理干部专题讨论上个学期制定教师月评考核方案，再次核定各岗位教师工作量和详细考核措施，为此后每日课堂巡查和每月教学常规检查提供切实可行考核根据。继续对教学常规实行“每日三巡堂（早读、上午、下午）、一周一小查（专题抽查）、一月一大查（全面检查）”教学常规管理机制，并将检查状况及时公告，同步纳入当月月评考核和教师综合考核。（3）继续抓好教师过关，锤炼教师基本功。坚持做到如下几点：每周一次粉笔字书写训练（悬挂在大厅对外展示）；每天一次主板设计（拍照发在工作群）；周二至周五开教师晨会，进行文本展示或工作反思；全学期至少举行两次教师基本功类教学比赛活动。（4）继续抓好学生过关，严抓双基贯彻。可以从如下几种方面抓起：开学第一周，所有参照学科应当梳理出本册重要知识点和考点，制作学生背诵过关表，并张贴在教室，便于教务处此后随机抽查（每周每班至少抽查一次）；教务处从全体教师中抽调人员，划分小组，成立“课堂教学质检组”，在下课后随机进入教室，抽查一种小组或（6个人）对当堂学习内容掌握状况，以此作为教师教学效果评价根据；在全校范围内继续掀起背书比赛热潮，教务处要制定对应鼓励措施，各班级每周进行一次背书过关记录，学校每月评比一次“背诵小能手”，集中进行背诵展示和表扬；学期末，从各班背诵能手中挑选最强选手，举行一次“最强大脑比赛”，教师代表可进行文本展示，师生同台竞技；除“最强大脑比赛”之外，全学期分学科组或年级组至少举行学科类竞赛3次（语数英各1次）。（5）切实抓好本学期县教育局统一组织“期中抽考”、“期末统考”两次关系到学校声誉大型考试复习备考，组织全体教师再次学习非毕业班教学考核方案，鼓励老师树立信心，鼓足干劲，真抓实干，力争所有学科都不能低于第二名，90%以上学科都能稳居全县第一。此外，教务处要加强与西部联校或集团兄弟学校之间联络，获取考试信息和资源，安排好此外两次月考，并逐渐形成常规。（6）加强教研工作，开展集体备课。教务处要指导各教研组制定切实可行教研活动计划，围绕新课堂改革积极开展集体备课、专题研讨、理论学习、经验交流、听课评课等形式多样教研活动。鼓励广大教师基于课改中碰到问题，树立“问题即课题”教研理念，开展实践性研究。从教育教学实践中小问题入手，人人参与研究、善于研究、处理实际问题，使课改富有成效，为提高教学质量做好保证。要讨教师坚持写教学反思或教学随笔（每月至少两次），在学期末结合各自课改实践，及时撰写有价值论文或经验总结，不停增进教师专业成长和业务提高。（7）加强学生写字和朗诵两个方面训练。教师要结合新课改重视对学生“粉笔字”和“钢笔字”书写指导，认真上好写字课，坚持抓好爬板训练。指导学生要点面结合，各学科课任教师对学生书写要齐抓共管，竭力尽责，让学生每时每刻养成良好写字习惯，让书法成为我校一项特色教育。针对我校学生朗诵能力整体堪忧现实状况，以语文教研组牵头，积极做好 “推普周”活动，开展说一般话、美文诵读或专题演讲比赛（本学期至少一次）。从本学期起，统一采购每日诵读分发到各班，语文课设置“课前3分钟诵读” 环节，持之以恒地抓好学生朗诵训练和阅读习惯培养。（8）加强毕业班管理,保证教学成绩稳步上升。毕业班工作是学校教学工作重点之一，定期召开六、九年级教师专题会议（至少两次）和学生动员会（六九年级分开各一次），要针对既有毕业班实际状况进行跟踪分析，寻找差距，采用措施，提高成绩。班主任牵头协调好本班各学科教师，定期召开碰头会，互相交流教学状况，增进各学科均衡发展，齐头并进。在抓紧抓好教学质量同步,重视学生良好思想品质培养，让学生具有良好心理素质和健康思想品德。教务处平时要加强对毕业班教师听课指导，要讨教师精心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提高教学质量，力争今年小考、中考综合排名继续保持全县第一。3、课堂改革：继续推进课改，打造无师课堂。紧紧围绕“以育人为主旨，以合作为关键，以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，通过教师能动，学生积极，多边互动，小组序动，真正使学生动起来，使课堂活起来，使效果好起来。”课改总目，坚定不移地深入推进课改，努力打造“无师课堂”。详细可从如下几方面逐渐实行：（1）培养带头人：成立以教学管理干部、出岛学习骨干教师、课改积极分子为主力军课改小组，详细组员包括（可根据实际状况合适增减）：课改组长：姜世权 执行组长：汤建杰课改带头人：语文组：刘洪林 尹华涛 易海娇 王 琰 梁才南 哈春艳 孙旭丹 数学组：夏春银 孙晓红 桂 金 钟家云 刘莉霞 肖碧贵 英语组：汤建杰 陆锦丽 李兰萱 谢秀桃所有课改小组组员必须履行如下职责：信奉崔其升教育思想，树立“誓将课改善行究竟”坚定信心；用实际行动践行“课改就是改人心”，从“早到岗、晚下班、拾垃圾、常反思”等点滴小事做起，严格自律、乐于奉献，为其他教师和全体学生树立最佳师德典范；痴心课改，勤学好问，善于思索，勇于创新，精心打造本学科标杆课堂，为其他教师提供效仿样板；每位带头人至少选择同学科一位老师作为自己帮扶对象，常常性地予以生活、思想、业务方面指导和协助，竭力处理他们在课改中碰到困难和困惑；积极参与课改小组组织各类会议、业务培训、专题交流等活动，积极承担校内公开课、示范课、研讨课、培训课等课改任务；用彻彻底底课改拿出过硬教学成绩（全县第一），用事实向所有老师们证明“真正课改不会成为阻碍教学质量提高绊脚石，而是提高教学质量助推器。”所有课改小组组员在履行以上职责同步，也享有如下权利：除教研组长级以上管理干部仍按原工资方案享有对应职务津贴以外，其他课改带头人可享有200元/月专题课改津贴，每学期发放5个月；海之南教育集团或西部联校选派人员外出学习考察时，同等条件下带头人可优先选派；带头人在课改中提出所需教材、资料、教具、学具等，学校将大力支持，提供资金保障；在各级各类评优评先活动中，体现突出学科带头人可优先考虑。（2）培训小老师：教务处要制定小老师培训计划，开设“校级小老师培训班”，分年级段（低段组、高段组、初中组）开班上课，选派学科带头人轮番上课指导。每期小老师培训班，各班可选派35名参与培训，至少培训3课时（语文、数学、英语各1课时），经考核合格后方可结业，然后再换一批参与培训。由班主任负责牵头，各班级科任老师要培训本学科小老师510名（尽量不要反复），教务处将在公开课或随堂听课时进行考核验收（以表格方式，列出该老师负责培训小老师名单，听课过程中，根据每个人课堂展示状况进行量化打分）；每月评比校级“优秀小老师”进行表扬，评比时尽量扩大参选面，同一学生不要反复多次当选。（3）打磨样板课：根据上学期老师们在推进“无师课堂”过程中出现某些困惑，如：怎样按照不一样课型设计主板？怎样将主板设计和多媒体课件进行有机结合？教师在“无师课堂”中怎样才能更好地发挥作用？“无师课堂”怎样才能做到动静结合、张弛有度？生生互动中怎样才能产生更多质疑、争论、辨析，让课堂更自然、更生动、更具有灵性？教务处要在开学初组织课改小组和教师代表进行专题研讨，共同设计出各学科、各课型“无师课堂”基本范式，3月份由学科带头人先上几节重要课型示范课，为其他老师提供参照。（4）教学大比武：4至5月份开展一次全员参与“无师课堂教学大比武”活动，为了保证课改能持续下去，不搞应付式一阵风，提议采用“多次评价、合计积分”制：每人上一节公开课，评委打分；“课堂教学质检组”至少两次抽查打分；教学管理干部（至少2人）一次推门听课打分；3至5月份按“无师课堂”教学规定所写备课教案综合得分；3至5月份每日主板设计综合得分。最迟在5月底之前，分教研组将每位教师各项得分进行汇总排名，按照50%比例确定获奖名额，再按照2:3:5比例评比出一二三等奖若干名，分别予以500元、300元、100元奖励，并颁发荣誉证书。各学科分别推出两节获奖精品课，参与联校大赛或对外举行一次大型教研活动。4、德育教育：创新德育思绪，营造友好校园。（1）开学前组织全体教师进行师德培训（2月22日）。学习学校制定德育工作手册资料中系列材料，如中小学德育工作规程、中小学教师职业道德规范、学生违纪处理措施等，并签订教师师德师风承诺书，加强师德师风建设，树立教师良好形象，引导教师对照先进找差距，不停完善自我，提高自身素质，做学生良师益友。从源头上杜绝教师有偿家教、私自补课、体罚或变相体罚学生等现象发生。（2）开学前组织全体教师进行校本培训（2月23日）。学习教师综合考核方案（春季修订版），明确“德、能、勤、绩”四个方面考核细则。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反应等方式，多角度、多侧面、全方位地理解教师师德体现，并将师德测评成果，作为评先评优、续聘晋升重要根据，对师德存在严重问题教师实行一票否决，直至解雇。“能、勤、绩”三个方面，则是通过加强对教师平时工作过程、工作业绩监管、考核和记载，重要靠工作态度、真实数据和硬性指标说话，力争做到公开、公平、公正。鼓励教师“以素质树形象，以业绩显才华，以作为换地位”，立足本职岗位，争做校内名师。（3）加强德育干部培训，采用“以会代培”方式，开好每周一次德育例会。要通过培训，让每一位德育管理干部深入明确岗位职责，提高管理水平，增强工作责任心。开学第一周要尽快完善少先队、学生会、校团委组织建设，通过班级推荐、学校考核、公开竞选、投票表决形式，选配得力学生干部，参与自主管理。（4）继续抓好班主任队伍建设，组织好每月至少两次班主任经验交流或工作反思会，协助年轻班主任迅速成长，提高班主任工作水平和育人艺术。（全学期不少于6次）（5）制定切实可行学校德育工作计划，以争创“友好校园”、“优秀班级”、“文明学生”为抓手，结合重大节日、纪念日，开展诚信教育、理想教育、集体主义教育、法制教育、环境保护教育、国防教育和文明礼仪教育等系列主题教育活动，让学生在体验中接受教育，在活动中展现自我，增强爱祖国、爱家乡、爱学校热情。尽早筹划、精心筹办、认真组织本学期两项大型校园活动，如春季趣味运动会、庆六一文艺汇演等。（已经有好几年没有筹办大型文体活动了，是需要一场大型活动来提高部门配合、组织协调、团结协作等方面承接能力以及学校整体形象了）。(6)继续加大校园文化建设力度。大力打造校门口 “橱窗”文化，指定专人负责，及时更新内容。充足发挥教学楼大厅教师基本功展示栏、校务公开栏、班级之星我最闪亮窗口宣传作用，细致检查，认真评比，及时公告，树立先进经典，弘扬校园正气。建立“校园广播站”，指定专人负责，培养优秀播音员，设计“校园动态、美文欣赏、为你点歌、国内新闻、国际时空”等栏目，每天定期播报。（7）加强常规管理，重视养成教育。对于已经做得很好教育形式，如“三晨”（晨读、晨跑、晨会）、升旗、班会等，要坚持不懈地继续抓好，并力争不停创新。同步，校团委、少大队、学生会要充足运用外出学习先进经验，善于借助网络资源，大胆尝试，勇于探索，开展各类团体活动。通过丰富多彩、生动有趣活动，积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌、爱卫生、讲诚信等养成教育。德育处继续运用微信平台实行“每平常规检查公告制”，对班级常规工作做到每日有检查，每周有小结，每月有评比，学期有总评，使全校形成班班争先、比学赶超良好气氛。各班主任要积极配合德育处，搞好班级管理和学生教育，从小事入手，从一点一滴抓起，力争有更多“看得见、摸得着好习惯”可以确确实实外化在学生行动上，内化到学生素质中。（8）深入强化安全工作。一直把安全工作作为头等大事来抓，坚持遇事必讲，逢会必谈，开学第一周（3月4日之前）要层层签订安全工作责任状，使安全工作融入到各个细节之中。积极运用“微信工作群”，公布安全小知识，对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识教育。积极通过宣传栏、黑板报、晨会、班队会、国旗下发言等形式主题教育提高学生自我防护意识。本学期至少开展一次防震或消防疏散演习，提高师生防灾自救能力。充足发挥学生干部自主管理作用，深入抓好路队管理，进餐厅、回宿舍、回教室都要分班排队，班主任或科任老师带队，坚持沿途路诵。深入严厉学生回宿舍、放假离校、周末外出等各环节交接手续，防止监管漏洞，防止发生安全事故。（9）亲密家校联络，开办家长学校。期中考试之后，择期分别召开家长委员会和家长会（至少各一次），向学生家长汇报学校教育教学状况，理解学生在家体现，并倾听家长提议和意见。采用邀请家长进校或期末下乡家访形式，积极开办“家长学校”，引导家长学习教育理论、交流育儿经验，以凝聚教育合力，实现共同教育。（10）加强心理健康教育，重视心理疏导，有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长特点，遵照学生心剪发展规律，加强心理健康教育，培养学生良好思想道德品质、生活自理能力、团体合作意识和吃苦耐劳精神，增强适应社会生活能力。深入规范教师工作手册使用和检查，规定班主任、科任教师常常性地有针对性地与学生谈心交流，及时理解学生思想动态，协助学生处理在学习、生活以及与人交往过程中碰到困惑和问题，为学生营造出良好学习心理气氛，指导学生学会对应对多种挑战和困难，对处理人际关系。切忌平时不闻不问，一旦学生出现问题或犯了错误，便火冒三丈，动辄施以体罚或变相体罚。对问题学生或严重出错学生，要严格按照学校制定学生违纪处理措施，按照程序予以合适处分。详细程序是：本人填写违纪登记表，陈说违纪事实德育处根据违纪情节轻重做出处分文献并公告受处分期间学生接受一定期限考察考察期间再次出错将从重处分，直至劝其转学考察期满体现良好可向班主任提出撤销处分申请班主任据实做出与否同意意见并递交德育处德育处通过调查核算后做出撤销处分文献并公告。（11）扎实开展体卫艺工作，牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，提高学生锻炼意识和身体素质，增进学生健康成长。坚持做好每学期一次学生体质健康测试，搞好数据搜集整顿和存档。认真上好两操一课（早操、眼保操和健康教育课），管理好学生健康档案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其他学生常见病防控工作，加强与卫生、疾控部门工作协调，充足发挥其专业优势，认真接受其防控工作指导，积极配合做好有关防控工作规定贯彻，加强疫情监测和预警汇报工作。四年级以上每周增设一节足球课，指定专业足球教练任教，认真贯彻 “足球进校园”工作，激发学生足球爱好，发现并培养足球好苗子。认真组织并积极参与县教育局统一组织各类文体竞赛活动，并力争获得好名次。5、环境创设：狠抓环境卫生，迎接双创验收。在全县上下积极开展“双创”活动热潮中，我校要积极行动起来，全力以赴地搞好“双创”工作，详细将从如下几种方面做起：（1）切实加强领导。成立双创领导小组，本学期要把“双创”工作（创立省级文明县城、创立国家卫生县城）作为一项关系全校重要任务，摆上重要议事日程。在全校形成领导重视，干部带头，人人参与良好局面。精心组织，周密布署，集中人力、物力、财力，保证“双创”工作任务全面完毕。学校“双创”工作领导小组：组长：姜世权 副组长：夏春银 王菊柳组员：刘洪林 杨 勇 黄振东 李 威 胡茂星 吉有灵 周琳程 祝燕萍 以及各班班主任（2）实行目管理责任制。“双创”任务要分解到各部门，实行目管理责任制，做到定领导、定任务、定奖惩。各部门要按分解任务规定进行贯彻，在全校上下形成层层有责任，层层有任务工作局面。（3）加强制度建设。根据有关规定，健全完善本单位爱国卫生公约、清洁卫生制度等，做到用制度管人，用制度管事，约束教职工工行为，使单位“双创”工作逐渐走上制度化、常常化轨道，保证创立活动正常有序进行。并由校办负责，做好各类“双创”档案资料搜集、整顿和归档工作。（4）认真开展除“四害”活动。要深入加大除“四害”工作力度，要从源头上进行灭杀。按照县爱卫办统一布署，统一行动，认真开展春季灭鼠活动和夏季灭蚊蝇、蟑螂活动，使各项指标到达县级原则。（5）以“热爱琼中、美化校园、从我做起”为主题，各班级按照划定清洁卫生责任区认真搞好清洁卫生工作，坚持每天一小扫，每周一大扫清洁卫生制度，并纳入班级常规考核。（6）积极参与“双创”宣传和突击活动。在重大节日前夕组织全校师生开展整改卫生环境、清除卫生死角活动；积极参与各类有关“双创”志愿者活动。6、后勤管理：抓好后勤管理，提高服务水平。（1）根据上级部门和集团规定，开学前组织专班对学校食堂安全隐患进行一次仔细排查， 针对出现问题，制定整改方案，并拨付专题资金立即进行整改，保证开学顺利进行和师生饮食安全。（2）要强化食堂、小卖部管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行食品卫生法，增强安全卫生意识，严把食品采购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。（3）要勤俭节省，开源节流，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽量杜绝挥霍。加强多媒体、试验室、仪器室、图书室、舞蹈室等教学仪器设备管理和保护，强化责任性教育。（4）深入加强校园管理。后勤人员要牢固树立为教育教学服务，为师生生活服务观念，强化服务意识，不停提高服务质量，及时积极做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，保证学校教育教学工作顺利进行。组织后勤员工进行岗位职责和专业技能培训不少于3次。（5）认真做好校产管理工作，按照集团统一规定，深入完善校产分类、编码、造册登记、录入电子档案等工作。在开学初（3月30日之前），财务室要完毕所有物品粘贴统一标签卡，后勤处要完毕各班级、各岗位财产登记、签字，并统一造册存档。学期中途，严格执行班级财产管理制度（10月版），严厉财物借用、偿还及损坏赔偿手续，花大气力教育学生注意关门关窗，节省水电，养成爱惜公物良好习惯。学期末，后勤处要对照财产登记册逐一班级、逐一岗位进行财产验收，有自然损耗，要做好报损登记；人为损坏或丢失，要追查负责人，责令照价赔偿。（6）针对家长反应强烈、意见较大后勤管理方面存在问题，本学期要想方设法，真抓实干，彻底整顿。重要问题是：饭菜质量：要按照校委会讨论制定一周菜谱严格执行，不能“随意更改”或“偶尔将就”；宿舍卫生：要加强监督和检查，德育处、纪律组、生活部和班主任之间要亲密合作，齐抓共管，严厉考核公告和责任追查制度，营造温馨、整洁、舒适宿舍环境；财物管理：严令严禁学生私自带手机、MP3等宝贵物品到校，对学生带来水果、牛奶、零花钱等要妥善保管，防止丢失或被盗，严禁学生之间私下借钱借物等任何交易，一经发现严厉处理；洗澡监管：分年级调整安排好洗澡时段负责人，并加强监督检查，各年级负责人要准时到岗，有所作为，对随意脱岗、到岗不作为、被家长投诉人员要进行考核、批评或者予以惩罚。（7）本学期要改选伙食委员会，完善伙食管理机构（4月20日前），并组织伙食管理委员积极开展活动（不少于3次）。定期召开伙食管理委员会以及学生、教师、家长代表会议，倾听大家心声，努力提高师生生活质量。（8）财务室要根据上学期集团检查中出现问题，如公章保管、签字手续不健全；入库、出库台账不规范；物品申购票据填写不及时；报销手续不规范等，财务人员要自查自纠，立即整改，在本学期集团检查中若仍出现这些问题，将严厉追查有关负责人责任。新学期，学校面临新机遇与挑战、困难与但愿，我们将在创立“海南中部名校“进程中，在琼中县教育局和海之南教育集团对领导下，借助西部联校区域教育优势，时刻用“学为人师、行为示范”鼓励自己，时刻用突出业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为贯彻各项教育教学任务、造福琼中人民而不懈努力。琼中县试验学校1月15日琼中县试验学校第二学期春季重要工作行事历周别部 门主 要 工 作负责人备注暑期培训2.212.25校 办1全体教职工工报到；2做好电访工作；3报名注册收费刘洪林2.22上午 8:00德育处1师德师风培训，签订师德承诺书；2学生违禁物品、仪容仪表检查；杨 勇教务处1校内教师培训；2分教研组编写教案；3制定总课表；4优秀寒假作业评比；5新生分班；尹华涛后勤处1继续招聘后勤员工；2整改校园环境卫生；黄振东第一周2.263.4校 办1办理转入、转出手续，清理学籍；2制作学生花名册； 3新教师、新员工签订协议； 4筹办开学典礼刘洪林3.5上午德育处1第一期班主任经验交流；2“三晨”活动开始； 3接送安全工作会；4各岗位签订安全责任状杨 勇教务处1制定教务处工作计划；2开始按课表上课； 尹华涛后勤处1继续做好桌凳、床铺维修；2完毕食堂整改；3做好宿舍卫生；黄振东第二周3.53.11校 办1举行开学典礼 (3.5)；2庆三八活动（工会）刘洪林德育处1下发班级常规量化考核； 2国旗下发言内容编排；3主题班会内容编排；4学雷锋月活动启动 杨 勇教务处1完毕师徒结对启动典礼；2特色班开班上课；3成立课改小组，召开第一次研讨会 尹华涛后勤处接送教师 、司机、校警培训黄振东第三周3.123.18校 办1继续清理学籍；2迎接集团开学工作检查；3中层干部培训会，明确任务分解；刘洪林德育处1班主任经验交流会（第二期）；2团委、少先队、学生会机构建立； 3植树节、迎“双创”环境卫生大整改杨 勇教务处1课改小组研讨会，开始打磨样板课； 尹华涛后勤处后勤员工食品安全培训、食品安全各类资料整顿归档黄振东第四周3.193.25校 办整顿“双创”档案资料，迎接检查；刘洪林德育处1“止语餐厅”“耳语宿舍”常规训练；2团体活动；杨 勇教务处1九年级学生动员会：中考百日誓师大会；2课改小组研讨会，继续打磨样板课；尹华涛后勤处1改选伙食委员会，并开展一次活动；黄振东第五周3.264.1校 办1新教师座谈会；刘洪林德育处1“学雷锋月”活动总结表扬；2宿舍内务整顿评比；3制定紧急疏散演习活动方案；杨 勇教务处1课改小组研讨会，继续打磨样板课；2三月份教学常规大检查；尹华涛后勤处后勤员工技能培训黄振东第六周4.24.8校 办1汇总三月份校务日志及教师月评考核；2安排清明节假期值班；刘洪林德育处1举行本学期紧急疏散演习；2接送安全工作会议；杨 勇教务处1六年级学生动员大会：奋斗八十天，全力迎小考；2“无师课堂教学大比武”启动；尹华涛后勤处1校园消毒、“三防”工作；2搞好假期护校工作；黄振东第七周4.94.15校 办1中层干部培训会刘洪林德育处1班主任经验交流（第三期：讨论庆六一活动方案）； 杨 勇教务处1继续开展“无师课堂教学大比武”；尹华涛后勤处后勤员工技能大比武活动黄振东第八周4.164.22校 办1完善学籍清理工作；刘洪林德育处1制定庆六一活动方案，并开始筹办；杨 勇教务处1继续开展“无师课堂教学大比武”；尹华涛后勤处1后勤财务工作会议黄振东第九周4.234.29校 办1安排五一假期值班表，并上报教育局；刘洪林德育处1布置五一假期德育作业；杨 勇教务处1、布置五一假期作业；2继续开展“无师课堂教学大比武”；3制定期中复习计划；尹华涛后勤处食品安全应急演习黄振东第十周4.305.6校 办1汇总四月份校务日志及教师月评考核；刘洪林德育处1五一假期德育作业检查评比；2继续筹办庆六一文艺汇演；3违禁物品大排查；杨 勇教务处1五一假期作业检查评比；2继续开展“无师课堂教学大比武”；2四月份教学常规大检查；尹华涛后勤处车辆管理大检查黄振东第十一周5.75.13校 办筹办、召开家长委员会刘洪林德育处1召开家长委员会； 杨 勇教务处1全面迎接期中考试，安排考试工作事宜；2继续开展“无师课堂教学大比武”；尹华涛后勤处校园安全大排查黄振东第十二周5.145.20校 办筹办期中考试表扬大会刘洪林德育处1教室卫生、宿舍内务卫生评比杨 勇教务处1期中考试，评卷；做考试质量分析，筹办期中表扬大会；2继续开展“无师课堂教学大比武”；尹华涛后勤处后勤员工培训黄振东第十三周5.215.27校 办举行期中考试表扬大会；筹办家长会； 刘洪林德育处1继续筹办庆六一文艺汇演；杨 勇教务处1召开期中表扬大会，学科组开期中质量分析会；2 “无师课堂教学大比武”总结表扬；3六九年级毕业备考会尹华涛后勤处校园环境整改黄振东第十四周5.286.3校 办1召开家长会；2家长意见分类整顿汇总；刘洪林德育处1 召开家长会；2庆六一文艺汇演（可与家长会合二为一）；杨 勇教务处1五月份教学常规大检查；2特色班成果汇报（与家长会、文艺汇演一起）尹华涛后勤处做好家长会接待工作黄振东第十五周6.46.10校 办1汇总五月份校务日志及教师月评考核；2辞职教师递交辞职申请；刘洪林德育处1班主任经验交流会（第五期：家长意见反馈会）；杨 勇教务处1六年级优秀毕业生推荐工作；尹华涛后勤处后勤员工安全知识培训黄振东第十六周6.116.17校 办1对照学校工作评价任务分解表，自查自纠，做好迎检准备；2端午节放假值班安排；刘洪林德育处1对照学校工作评价任务分解表，自查自纠，做好迎检准备；2班主任经验交流会（第六期）； 杨 勇教务处1对照学校工作评价任务分解表，自查自纠，做好迎检准备；2制定期末复习计划；2记录教学进度，搞好复习备考；尹华涛后勤处1对照学校工作评价任务分解表，自查自纠，做好迎检准备；2校园安全排查黄振东第十七周6.186.24校 办1整顿新生入学考试试卷，开始做好新生报名登记工作；刘洪林德育处召开师德师风培训会议；杨 勇教务处1检查教师师徒结对开展状况；2六年级毕业备考工作；尹华涛后勤处1召开伙食委员会，并举行活动；黄振东第十八周6.257.1校 办1记录本班级期末表扬名单；2印制奖状；3印制教师离校交接表；刘洪林德育处1团委、少先队、学生会分别举行优秀学生干部评比活动；杨 勇教务处1六月份教学工作检查；2非考试科目结业考试，上交成绩；3期末复习经验交流会；尹华涛后勤处安排暑假护校工作及留校教师生活黄振东第十九周7.27.8校 办1预交费清收、欠费记录工作；2汇总六月份校务日志及教师月评考核；3校报编辑印刷；刘洪林德育处1班主任工作总结； 2完毕德育各部门工作总结；杨 勇教务处各班评出班级星级学生；期末教学工作检查；安排考试工作事宜，评比班级优秀学生，进行表扬尹华涛后勤处1召开暑假安全工作会议黄振东第二十周7.97.15校 办1各部门学期材料归档整顿；2暑假放假值班工作安排；3教师评优评先；3续聘教师协议签订；4暑假教师招聘工作；刘洪林德育处学生会、少先队、校团委优秀干部评比；小学部招生宣传工作安排；初中部招生宣传工作安排杨 勇教务处召开期末考试表扬大会；搜集各项教学工作资料，整顿归档；教师假期离校交接工作尹华涛后勤处1下学期采购物资申报；2学校资产清查、验收、交接；3暑假工程实行；4暑假护校安排；5下乡悬挂招生宣传横幅；黄振东注：1、请各部门认真阅读学校工作计划（前面文字部分），根据学校工作整体设想、重要工作和详细规定，结合实际状况制定本部门工作计划，安排并填写好本部门行事历，要详细细化到每个周准备做哪几件事。2、尤其要谨慎考虑是：写入行事历工作事项与否符合实情，与否可以操作，与否经得起西部联校和集团对照行事历进行检查验收？可以高大上，但切忌假大空！3、各部门工作计划要在放假离校前（1月22日之前）完毕，西部联校将于1月24至26日到各校进行下学期开学准备工作检查。部门工作计划包括：教务处：教务工作计划、各教研组工作计划；德育处：德育工作计划、少先队工作计划、校团委工作计划、学生会工作计划；后勤处：后勤工作计划；校 办：校办工作计划。