音乐教研工作计划.doc

音乐教研工作计划教研活动是以增进学生全面发展和教师专业进步为目，以学校课程实行过程和教育教学过程中教师所面对多种详细教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴以校为本实践性研究活动。大家不妨来看看小编推送音乐教研工作计划，但愿给大家带来协助！音乐教研工作计划【一】一、工作思绪本学期音乐学科教学研究工作思绪是：认真学习和贯彻全国基础教育课程改革和教学研究工作研讨会精神，深入深入研究九年义务教育音乐课程原则，反思课程改革以来获得经验和存在问题，寻找处理问题措施和方略。在深入推进课程改革过程中，不停提高“研究、指导、服务”品质，要以提高中小学音乐课堂教学质量为关键，以课题研究和教研组建设为突破口，加强对农村学校和微弱学校指导和管理，充足发挥学科中心组和学科基地功能，加强师资队伍建设，搞好课外爱好小组和各项艺术活动，努力增进本市音乐教育教学质量稳步提高。二、重要工作加强教学研究，推进课程改革。1继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程原则，认真总结国家课程校本化实行方面经验，针对中小学音乐学科课程改革中出现重点问题进行专题研究，寻找处理问题措施和方略，深入提高课程实行能力。2深入健全中小学音乐教学研究基地，充足发挥学科中心组作用，积极开展精细化教学预设、微型课题研究等活动。3组织初中音乐教师分年级、定专题进行集体备课，研究怎样提高初中音乐课堂教学质量方略与措施。4学习有关教学方略和教学评价理论和经验，搞好市级课题音乐教研方式创新与实践研究，增进教师专业发展。5、组织音乐教师选拔、参与潍坊市音乐学科优质课评比活动。6组织音乐教师基本功比赛。7、配合市局体卫艺科搞好市中小学生音乐艺术比赛活动。加强校本培训，提高实行能力。1继续组织好音乐教师对课标本新教材实践研究，组织和开展新一轮义务教育阶段课程培训。2组织中小学音乐教师继续学习初中音乐学科教学提议，深入规范教学行为，提高教师课堂教学预设和实践能力。3 开展多种形式课堂教学研讨和观摩活动，形成具有当地特色课堂教学新模式。4. 积极发现、总结、推介教学第一线音乐教师教学经验，深入引领教师专业成长。5不定期举行专题学术沙龙，营造良好学术气氛，交流教育教学改革经验。搞好课题研究，增进教师专业发展。1、 继续搞好“互动合作式” 集体备课活动，实现老式教研与网上教研相结合，通过集体大备课，激发广大音乐教师教研热情，既加强了校际之间教师学习交流，又减轻了老师工作承担，提高了备课实效。2、充足发挥中心教研组教学示范作用，发挥优质教育资源辐射作用，发挥名师、学科带头人、骨干教师及优质课获奖者楷模鼓励效应。通过现场观摩精彩课堂展示、经验简介、专题研讨和与名师对话互动等，引起教师们对课堂教学设计与组织深度思索，深入总结本市中小学优秀音乐教师教育教学经验，增进教师专业发展，共享优质教育资源。3、通过“磨课”、“演课”“同课异构”等教研方式，展示课堂精彩，创新理念、创新课堂、创新措施，打造优质高效课堂。4、开展“音乐沙龙”式教研活动，以音乐教育网站为依托，通过“音乐Q群”，提供交流平台，可以将课件、教学设计等资料放在网上共享，研讨音乐教学问题，交流教研心得等，提高教师教研业务能力。5重视中小学音乐教师在音乐专业技能方面提高与进修，定期开展“声乐”“器乐”“舞蹈”等音乐主题活动，对青年教师范唱、伴奏能力要有一定考核规定，使广大音乐教师积极参与，互相学习，加强音乐基本功训练，提高自身专业水平和业务素质。三、日程安排二月份1、制定、传达学期教学工作计划2召开音乐学科中心组、课题组会议，研究教学、科研有关问题。 三月份1、初中音乐教师集体大备课。2、专长生声乐教学研讨活动四月份1、组织初中音乐学科“同课异构”教研活动。2、配合体卫艺科搞好市蔬菜艺术节中小学生比赛活动。 五月份1、课题组组员会，研究音乐教学、教研问题。2、音乐沙龙活动：声乐、器乐、舞蹈等。3、优质课评比和潍坊市教学能手评比。4、配合体卫艺科搞好专长生招生工作。六月份1、中考2、举行音乐教师基本功比赛活动。七月份1、学期总结2、暑期教师培训音乐教研工作计划【二】以学校工作计划为指导，针对我校实际，倡导“友好校园”理念。紧紧围绕新课程原则，努力发明以素质教育为目音乐课堂，全面提高学生音乐素质，以课程试验改革为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革全过程中去。结合新教育教学系思想，倡导音乐教学在“基础性，科学性，开放性，创新性”。1、认真学习贯彻新课标理念，转变更新教育教学理念，运用新课程理念研究新教材知识构造，把握新教材教学规定，探索新教法，研究新教法，创立有效教学常规，努力提高课堂教学效率。2、结合教师实际，定期组织开展多种层次教研活动，通过理论学习，业务讲座，教材分析，集体备课、说课、调研、上公开课等丰富形式，不停提高音乐教研活动质量。3、积极组织学生合唱队，迎接深圳市第八届学校合唱节。4、加强教科研方面力度，并以论文、案例等多种形式体现。5、支持组内教师加强自身素质，积极参与继续教育学习以及音乐教师基本功比赛。6、团结音乐组组员，形成积极向上教研组风气。二月份：1、制定教研组工作计划；2、进行学期初合唱队组建与活动时间；3、确定参与合唱节小节目比赛学生名单；4、积极准备迎示范性学校评估听课活动。三月份：1、集体备课活动；2、年轻教师积极准备学校“每人精彩一课”，老教师予以懂得意见和提议；3、确定艺术节活动方案。4、参与全市音乐教研活动，观摩美国学习归来老师示范课。四月份：1、教师教案准备，上交工作；2、进行艺术节节目筹办和编排工作；3、参与“区教研公开课”。4、积极准备合唱节比赛，上报合唱曲目。五月份|：1、开展学校艺术节活动；2、参与市中小学音乐学科课程培训展示活动；3、参与南山区学校合唱节比赛。六月份：1、要讨教师撰写音乐教学论文或教学案例；2、参与市中小学音乐论文评比活动；3、撰写工作总结。音乐教研工作计划【三】音乐教研组共有两名音乐教师。各位音乐老师教学经验丰富，业务能力很强，在教学中善于发现学生长处，以审美教育为关键，运用趣味和创新教育等措施让孩子喜欢上音乐课，认真努力完毕学校教给各项任务。辅导学生多次在县、市乃至全国获奖，本年我们将继续努力，促使西刘桥试验学校艺术教育走入新辉煌！1、积极开展每周教研组活动，在互相听课，集体备课，研讨中提高组内组员业务水平。2、加强音乐教学研究工作，组织教师学习理论知识，交流摘记、教学反思等形式，促使每一位教师扎扎是实实上好每堂课。3、积极组织开展教研课，做到一课一主题，一课一所得，通过教研，研究、探讨出一套行之有效符合“新课标”、符合本校实际音乐课堂教学模式。提高音乐课教学质量。4、通过教研，提高教师教育观念，丰富和提高各音乐教师专业知识和技能。5、通过教研，搞活学校艺术教育，丰富校园艺术气氛和学生课余生活。扎扎实实、认真准备好每项艺术比赛，争取在市、区各级比赛中获得好成绩。在音乐欣赏中引导培养艺术情操1、组织和发动音乐教师进行课题研究，尤其是指导和协助青年教师进行课题研究。2、参与“精品课”建设，深入总结我校音乐教师教育教学经验，共享优质教育资源。3、组织青年教师研究课，推荐青年教师优秀论文，为青年教师成长发明条件。4、重视音乐教师在教学专业和专业技能方面提高与进修，对青年教师专业技能要有一定规定。1进行双周一次教研会议，认真学习和贯彻执行新课程原则，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材知识构造，把握新教材教学规定，探索新教法，研究新学法，建立有效教学常规，努力提高课堂教学效率，交流最新教坛前沿信息；做到及时小结2结合教师实际，定期组织开展多种层次教研活动，通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富教研活动形式，提高音乐教研活动质量。3强化自身基本功训练，不停提高专业和教学技能，加大对学生辅导力度，开设和搞好各类音乐爱好小组活动。组织和指导学生参与各级各类艺术比赛活动；重在实效，全面培养，多出精品。4加强教科研方面工作力度，做好山东省新课题“在音乐欣赏中引导培养艺术情操”研究工作；做好论文及课堂教学经验时常交流工作；规定专职教师每人每学期至少出一节优质课并撰写一篇课改论文或案例，参与教育教学论文或者案例评比。5抓好师资培训，造就高素质教师队伍。支持音乐教师积极参与继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采用对应措施促使音乐教师专业素质、教学能力深入提高。6团结音乐组组员，形成积极向上、创新教研组风气。九月份：1、布置新学期教研工作，制定本学期音乐教研计划。2、组织教师参与音乐新课标培训。3、参与全县有关大赛。4、筹办校园小歌手比赛，训练选手力争获得优秀成绩。5、筹办校园剧排练工作，力争排出两个比较优秀校园剧。6、开展三歌。十月份：1、积极开展组内说课、听课、评课教研活动；青年教师每人一节优质课，上交一份学习体会。2、参与全县中小学生歌手大赛。3、校本课程学习交流。4、增进教师教育教学理论学习，提高理论素养和教育智慧。5、开展三歌。6、校园剧训练。十一月份：1、 定期开展有关课题等有关内容研修活动。继续进行听课评课教研，在学习交流中提高自己教学水平。2、深入全面理解学科教学、教研状况，总结经验，找出问题，提高教学质量。3、开展三歌。十二月份一月份：1、上交音乐教学论文或教学案例，检测本年级音乐教学状况。2、做好学期结束工作，撰写各类总结，搜集整顿资料。音乐教研工作计划【四】本学期，我校音乐教研组将继续认真贯彻教育局、教研室、学校有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性特性，全面提高我校音乐教育质量，增进学校艺术特色发展。巩固旧有成绩，强化质量意识。加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；持以学生发展为本价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性；推进学校校园文化建设。1、加强理论学习、研讨，提高理论水平音乐组全体教师本着对教育事业热爱，对我校教育工作高度责任感，要积极投入业务学习。将定期组内、外学习和平时查阅有关教育教学资料、互相探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程原则，更新教育理念，不停提高理论修养。2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果本着理论联络实际原则，结合课改精神提出如下教学提议：关注学生情感，营造宽松、民主、友好教学气氛。严格“六认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。构建“知识与技能，过程与措施，情感、态度价值观”为一体教学目体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为重要特性主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画方式，鼓励学生积极参与，大胆体现，在活动过程中体验、感受，培养爱好，提高能力。灵活选用多种教学形式、教学措施，根据教学内容运用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完毕教学任务。组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，爱好巩固。3、以校为本，提高教科研水平积极参与校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，常常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不停探索和实践，努力提高教科研水平。重视自身平时业务学习和提高，强化基本功训练，不停提高专业和教学技能。积极开展集体备课，重视理解新教材，发明新模式，设计新课型，运用新措施，突出研究性、实效性。进行常常性听课、评课系列活动，作到听、评、导、学，推进课堂教学效果提高，达以教师教学经验丰富。以现代化教学理论指导实践，不停学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改善评价体系，不停总结，成长为一名科研型教师。四、重要活动安排三月：1、制定学期初教学计划。2、爱好活动分组。3、确立集体备课课题。四月：1、集体备课。2：抓好教学常规。3、积极开展爱好小组活动。4：开展学唱爱国歌曲活动。五月：1、集体备课。2、网络研修。六月：1：抓好教学常规和爱好小组组织训练工作。2：开展师生爱国歌曲演唱比赛。七月：1、做好期末结束工作。2、认真做好总结工作。