物体的平衡的整体法和隔离法.doc

整体法和隔离法解决平衡问题：
（1）整体法：把几个物体视为一个整体，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力（外力），不考虑整体内部之间的相互作用力（内力）。
（2）隔离法：对单个物体进行分析、研究。
使用原则：通常在分析外力对系统的作用时，用整体法，在分析系统内部物体间相互作用力时，用隔离法；有时候整体法和隔离法交替使用。
适用条件：两物体对地静止或作匀速直线运动，或两物体虽作加速运动但相对静止（即对地有共同的加速度）

实战巩固练习:
1．如图所示，三个完全相同的物体叠放在水平面上，用大小相同、方向相反的两个水平力F分别拉物块A和B三物体均处于静止状态( )
A．A对B的摩擦力大小为F，方向向左　　B．水平面对C没有摩擦力作用
C．B对A没有摩擦力作用　　　　　　　　D．C对B的摩擦力大小为F，方向向左

2．在粗糙水平面上有一个三角形木块a，在它的两个粗糙斜面上分别放着质量为m1和m2的两个木块b和c，如图所示，已知m1>m2，三木块均处于静止状态，则关于粗糙地面对三角形木块下列说法正确的是（ ）
A．有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向右　　　B．有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向左
C．有摩擦力作用,但摩擦力的方向不能确定　　D．没有摩擦力作用

3．如图，斜面放在光滑地板上并紧靠左边墙壁，两滑块叠放在一起沿斜面匀速下滑，则
A．斜面受到墙壁的弹力. 　 　B．斜面受到滑块的摩擦力沿斜面向上.
C．斜面受到M滑块的压力. D．M受到N的摩擦力沿斜面向上.

4．如图所示，两只均匀光滑的相同小球，质量均为m，置于静止的半径为R的圆柱形容器，已知小球的半径r(r<R)，则以下说法正确的是：( )
① 容器底部对球的弹力等于2mg ② 两球间的弹力大小可能大于、等于或小于mg
③ 容器两壁对球的弹力大小相等 ④ 容器壁对球的弹力可能大于、小于或等于2mg
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④ 　 D．②③④

5．如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块， 小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为：
A．（M+m）g B．（M+m）g－F C．（M+m）g +Fsinθ D．（M+m）g －Fsinθ

6．如图，一物体静止在一倾角为θ=30°的斜面上，斜面又静止在水平地面上．若用竖直向上大小为5N的力F拉物体，物体仍然静止，则
A．物体受到的合外力减小5N B．斜面体受到的压力减小2.5N

C．斜面受到的摩擦力减小2.5N D．地面受到的压力减小5N

7．如图所示，在一根水平的粗糙的直横梁上，套有两个质量均为m的铁环，两铁环系有等长的细绳，共同拴着质量为M的小球，两铁环与小球均保持静止。现使两铁环间距离增大少许，系统仍保持静止，则水平横梁对铁环的支持力N和摩擦力f将（   ）
A．N增大，f不变 　 B．N增大，f增大 　　
C．N不变，f不变 　D．N不变，f增大

8．有一个直角支架 AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑，AO上套有小环P，OB上套有小环 Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连，并在某一位置平衡（如图），现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是：
A．N不变，T变大 B．N不变，T变小 C．N变大，T变大　 D．N变大，T变小

9．A、B、C三物块质量分别为M、m和m0，作如图所示的连结．绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．若B随A一起沿水平桌面作匀速运动，则可以断定（ ）
A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0g
B．物块A与B之间有摩擦力，大小为m0g
C．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0g
D．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g

10．用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如下图左边所示，今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大小的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是（　）

11．如图所示，甲、乙两个带电小球的质量均为m，所带电量分别为q和-q，两球间用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在的空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E，平衡时细线都被拉紧．
（1）平衡时可能位置是图中的（ ）
（2）1、2两根绝缘细线的拉力大小分别为（ ）

12．如图，质量均为m的两块a与b叠放在水平面上，a受到斜向上且与水平面成α角的力的作用，b受到斜向下且与水平面成α角的力的作用，两力大小均为F，两木块静止则：
A．a,b之间一定存在静摩擦力 B．b与地面之间一定存在静摩擦
C．b对a的支持力一定小于mg　D．地面对b的支持力一定大于2mg

13．如图所示，人重600N，木板重400N，人与木板、木板与地面间动摩擦因数都为0.2，现在人用水平力拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，求人的脚对木板的摩擦力。

14．如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的四块完全相同的砖，用两个同样大小的水平力压木板，使四块砖均静止不动。求：
（1）木板对第1块砖和第4块砖的摩擦力各多大？
（2）第2块砖和第3块砖之间的摩擦力？
（3）第3块砖和第4块砖之间的摩擦力？

15．质量均为m的4块砖只受到右边水平力作用，紧压在墙上静止，如图所示，则各接触面间的摩擦力的大小各为多少？

16．如图，质量m＝5 kg的木块置于倾角q＝37°、质量M＝10 kg的粗糙斜面上，用一平行于斜面、大小为50 N的力F推物体，使木块沿静止在地上的斜面向上匀速运动，求地面对斜面的支持力和静摩擦力。

17．如图，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ。质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少？

18．如图所示，人重600N，平板重400N，如果人要保持整个装置平衡，他须用多大的力拉绳(滑轮质量及摩擦均不计)

19．如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑．已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α. B与斜面之间的动摩擦因数是
A． 　　B．　　　　C．　　　D．

20．如图所示，水平细杆上套有一环，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为mA、mB，由于球B受到风力作用，环A与球B一起向右做匀速运动。已知细绳与竖直方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是
A．球B受到的风力F为mBgtanθ
B．风力增大时，轻绳对球B的拉力保持不变
C．杆对环A的支持力随风力的增加而增加
D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为

21．如图所示，质量为M的楔形物体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的物体B(可视为质点)，并置于斜面上，整个系统处于静止状态.已知斜面倾角θ＝300，轻绳沿水平方向固定在竖直墙上．不计物体A、B之间的摩擦，则
A．轻绳对物体B的拉力大小为
B．物体B对斜面的压力大小为
C．斜面对水平面的压力大小为(M+m)g
D．斜面对水平面的摩擦力大小为

22．如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为K1和K2，上面木块压在上面的弹簧上（但不栓接），整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提起上面的木块。直到它刚好离开上面弹簧。在这一过程中下面木块移动的距离为（ ）（上面木块移动的距离如何求？）
A． B． C． D．