河南省安阳市内黄县第二高级中学2020年高二生物月考试卷含解析.docx

河南省安阳市内黄县第二高级中学2020年高二生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于用塑料瓶制果酒和果醋的叙述，正确的是( )A为了提高果酒的产出量，果汁应尽量装满发酵瓶B醋酸发酵阶段应封闭瓶口，防止杂菌污染C制果酒过程中每天需适时打开瓶盖D果酒制成后，可将装置转移至温度较高的环境中制果醋参考答案：D2. 有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A膜上载体蛋白的合成不需要ATP B葡萄糖进入人的红细胞不需要载体蛋白C线粒体内膜蛋白质与脂质的比值明显高于线粒体外膜 D蓝藻和草履虫的细胞膜组成成分及结构有明显差异参考答案：C3. 植物细胞工程常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等这些技术的理论基础是（）A植物细胞能进行有丝分裂B植物细胞的结构是完整的C植物体的生命活动受激素调节D植物细胞具有全能性参考答案：D【考点】R3：植物组织培养的概念及原理【分析】本题主要考查植物组织培养和植物体细胞杂交的知识1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性2、植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性【解答】解：植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性，植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性，因此植物组织培养和植物体细胞杂交等技术的理论基础是植物细胞具有全能性，ABC错误，D正确故选：D4. 下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株参考答案：B5. 下图中不属于染色体结构畸变的是参考答案：C6. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 ()皮肤胃黏膜神经元变形虫细胞内蛋白质等化合物病毒同一片草地上的所有山羊一池塘中的所有鱼类一片森林一池塘中的所有生物A BC D参考答案：B7. 下列物质中，都属于蛋白质的一组是（ ）A酶、雌性激素、生长激素 B胰岛素、抗体、血红蛋白C细胞膜上的载体、血红蛋白、雄性激素 D胃蛋白酶、ATP、纤维素参考答案：A8. 下列选项中，不能引起病人组织水肿的是A. 长期蛋白质营养不足 B. 淋巴管阻塞C. 胰岛素分泌不足，出现糖尿 D. 肾炎导致血浆蛋白丢失参考答案：C长期蛋白质营养不足，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A正确；淋巴管阻塞，导致组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管，组织液浓度升高，吸水造成水肿，B正确；胰岛素分泌不足，导致血糖浓度升高，组织液减少，不会出现组织水肿现象，C错误；肾炎导致蛋白尿，使血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，D正确。【考点定位】内环境的组成【名师点睛】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿。9. 关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列哪一项的叙述是正确的（ ）A.R型菌与S型菌的DNA混合后，转化是基因突变的结果 B.用S型菌的DNA与活R型菌混合后，可能培养出S型菌菌落和R型菌菌落C.用DNA酶处理S型菌DNA后与活R型菌混合可培养出S型菌菌落和R型菌菌落 D.格里菲思用活R型菌与死S型菌混合后注射到小鼠体内，导致小鼠死亡，证明了DNA是遗传物质参考答案：B10. 在DNA复制产物中，(A+G)与(T+C)的比值为A0.5 Bl C2 D4参考答案：B11. 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，让孟德尔发现问题的现象是( )A、等位基因随同源染色体分开而分离B、具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比接近3：l C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为l：lD、雌雄配子结合的机会均等参考答案：B12. 根据光合作用的原理，下列提高农作物产量的措施中，与该原理无关的是（ ） A适时播种、套种 B施用有机肥料 C合理密植、间作 D及时松土参考答案：D13. 盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是 A小麦 B玉米 C黄豆 D辣椒参考答案：D14. 生态农业比一般农业A投入多，产出多，污染少，可持续发展能力强B投入少，产出多，污染少，可持续发展能力强C投入一样，产出相当，污染少，可持续发展能力强D投入和产出都较少，污染相同，可持续发展能力强参考答案：B15. 用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下说法正确的是（ ）A. 细胞器甲是线粒体，有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解B. 细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C. 若细胞器丙不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成D. 乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙参考答案：C分析图可知甲含有脂质和核酸，说明含有膜结构，同时含有核酸在动物细胞中只有线粒体，有氧呼吸时进入线粒体的是丙酮酸而不是葡萄糖，A错误。细胞器乙没有核酸有脂质，说明是有膜的细胞器，在动物细胞中可能是内质网、高尔基体和溶酶体，溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关，B错误。细胞器丙没有脂质含有核酸，说明是核糖体，如果核糖体从内质网上脱落，会影响分泌蛋白的合成，C正确。乳酸菌细胞只有核糖体，所以只有丙，D错误。16. 有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（ ） A已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程 B已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程 C离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程 D离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导参考答案：C17. 在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应是( ) A产生气泡 B溶液呈紫色 C溶液呈蓝色 D产生砖红色沉淀参考答案：B18. 在某林场桉树幼林里栽培菠萝，通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺，提高了经济效益。下列叙述错误的是（ ）A. 桉树和菠萝高矮不同，体现了群落的垂直结构B. 桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐，但竞争不明显C. 按树和菠萝之间可能存在信息传递，但不存在能量流动D. 菠萝能够保持水土，这体现了生物多样性的直接价值参考答案：D【分析】生物多样性的价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。对生态系统起到重要调节功能的间接价值，例如森林和草地对水土有保持作用。目前人类尚不清楚的潜在价值。【详解】桉树和菠萝高矮不同，即在垂直方向上出现分层现象，属于该群落的垂直结构，A正确；桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐，但竞争不明显，B正确；桉树和菠萝之间不存在捕食和被捕食关系，不存在能量流动，可能存在信息传递，C正确；菠萝可以保持水土，这体现了生物多样性的间接价值，D错误。【点睛】熟记群落的空间结构和生物多样性的价值是解答本题的关键。19. 下列关于细胞器的描述中正确的是( )A线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有密切关系B能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体C植物细胞中，C6H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中D动物细胞中，高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运参考答案：B20. 如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列不正确的是（）A有促进细胞代谢的功能B寒冷时，分泌减少C图中表示的对垂体和下丘脑的调节为一种反馈调节D图中下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点参考答案：B【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】甲状腺激素分泌的调节中，下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，从而使甲状腺激素分泌量增加；但是当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少这属于激素的反馈调节【解答】解：A、表示甲状腺激素，甲状腺激素能够促进细胞代谢，A正确；B、寒冷时，分泌增加，共同促进机体产热增加，B错误；C、甲状腺激素的分泌具有反馈调节作用，即激素3指向下丘脑和垂体的两个箭头，C正确；D、图示下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点，D正确故选：B【点评】本题考查了甲状腺激素的分级调节，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力21. 分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与期细胞融合后，可能出现的情况是A.来自期细胞的染色质开始复制 B.融合细胞DNA含是期细胞的2倍C.来自期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转参考答案：C22. 细胞内的“动力工厂”、“能量转换站”、“蛋白质的加工厂”分别是（ ）A、叶绿体、线粒体、核糖体 B、线粒体、叶绿体、高尔基体C、叶绿体、核糖体、内质网 D、线粒体、内质网、核糖体参考答案：B23. 下图所示溶酶体的发生及作用，下列叙述正确的是A. 图中吞噬损伤细胞器的结构与是同种细胞器B. 该图所示细胞为动物细胞，图中包含了该细胞的所有细胞器C. 可形成运输小泡的的主要功能是为合成生物活性的水解酶D. 该过程体现了膜的流动性，图中所示结构构成了细胞的生物膜系统参考答案：A图中吞噬损伤细胞器的结构与是同种细胞器，都是溶酶体，A正确；图中只包含了该细胞的部分细胞器，B错误；水解酶的化学本质是蛋白质，在核糖体合成，而图中是高尔基体，C错误；生物膜系统包括细胞膜、核膜和所有的细胞器膜，而图中并没有显示所有的细胞器膜，D错误。【点睛】解答本题的关键是判断图中各个数字代表的细胞结构的名称，并了解生物膜系统的概念，明确生物膜系统必须包括细胞内的所有的膜结构。24. 目的基因整合到某作物DNA片段上后 （ ）A改变了原DNA的碱基排列顺序 B改变了原DNA上各基因的碱基排列顺序C改变了原DNA上各基因的复制过程 D改变了原DNA上各基因的转录过程参考答案：A25. 在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量，结果如下表。下列有关叙述正确的是 （ ）记录时间/min051015202530354045甲种植物mgL11501138358504848484848乙种植物mgL11501101007550188888A在045 min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减小B在025 min期间，CO2量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C在025 min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO2量D上表数据说明，乙植物比甲植物利用CO2弱参考答案：C26. 为了用人工方法同时得到AABB、AAbb、aaBB、aabb 四种纯合体，育种中应采用下列哪种基因型个体的花药进行离体培养? A.AaBB B.Aabb C. AaBb D. AABB 参考答案：C27. 没有水就没有生命，水在生物体内的主要作用是充当A溶剂 B催化剂 C载体 D反应物参考答案：A28. 有性生殖的生物，其后代个体的性状之间总有一定的差异，造成这些差异的最主要原因是 A基因突变 B基因重组 C基因分离 D染色体变异参考答案：B29. 在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A、 B、 C、 D、参考答案：A略30. 正确表示基因操作“四步曲”的是 ( ) 获取目的基因 目的基因导入受体细胞 基因表达载体的构建 目的基因的检测和鉴定A. B. C. D.参考答案：C略31. 右图所示的实验中，可以直接得出的结论是A生长素能促进胚轴切段生长 B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端参考答案：A32. 运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是（ ） A、Bt基因的化学成分是蛋白质 B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质 C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因 D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物参考答案：C33. 用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是 （ ）选择项A加快减慢不变B减慢加快加快C加快减慢减慢D减慢加快减慢参考答案：B34. 下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色参考答案：A35. 洋葱根尖细胞在含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在 不含放射性标记的培养基中继续分裂至后期，此时染色体的放射性标记分布情况是() A每条染色体都被标记 B只有半数的染色体被标记 C只有两条染色体被标记 D染色体都未被标记参考答案：B36. 在下列表示腺嘌呤脱氧核苷酸结构的简图中，正确的是（ ）A. B. C. D. 参考答案：D试题分析：腺嘌呤脱氧核苷酸是一分子磷酸和一分子腺嘌呤连在同一个脱氧核糖上，故B、C错误。磷酸和腺嘌呤中间相差一个C，是间隔的，故A错误，D正确。考点：本题考查核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形识别能力。37. 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在 A. 减数分裂末期 B.减数第二次分裂C. 减数分裂间期 D.减数第一次分裂参考答案：D38. 决定反射时间长短的主要因素是A刺激强度的大小 B感受器的兴奋性C中枢突触数目的多少 D效应器的兴奋性参考答案：C39. 下列关于人体内环境的描述中，错误的是A心肌细胞生活的内环境是组织液BHCO3一、HPO42一等参与维持血浆pH相对稳定C免疫对内环境稳态具有重要作用D血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血浆蛋白和呼吸酶等参考答案：D40. 田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，其变异不可能来自（）A基因重组B基因突变C染色体变异D环境变化参考答案：A二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。（1）阶段II期间，大豆种子胚细胞合成的_解除种子休眠，促进种子萌发；能够抑制种子萌发的激素是 。（2）阶段III中根向地生长的原因是_ _分布不均，使根的近地侧生长_，该现象说明了生长素的作用特点是 。（3）在种子发育过程会产生大量的 ，该激素能够 。参考答案：（1）赤霉素 脱落酸 （2）生长素 慢（受抑制） 两重性 （3）生长素 促进子房发育成果实（2分）42. 下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素，请据图回答（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是 ，此时增加的激素是 （用字母表示）。（2）如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的 e 和垂体分泌的f就会减少，这种调节方式属于 调节。由图可知，能引起下丘脑细胞兴奋的信号是 、 。（3）当正常人处于饥饿状态时,主要是图示中 _增多，在机体内通过促进_，从而维持机体的血糖平衡。（4）激素通常只作用于特定的器官和细胞，其原因是 。参考答案：43. 健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“ ”中写字母，在“”上写名称。)(1)图中A细胞生活的内环境是 ，血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。(2)日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压 ，但机体能通过体液和 的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因： 。参考答案： B组织液 CBA 升高 神经 胰岛分泌胰高血糖素增加，促进肝糖原分解成葡萄糖，葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定