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第五单元21梦回繁华省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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资源描述

1、栏目索引栏目索引第五单元梦回繁荣第1页栏目索引栏目索引作家作品毛宁,著有龙门石窟天王力士造像兼论中国佛教艺术本土化与世俗化等。“梦回繁荣”字面意思是在梦里回到当初繁荣中,实际是以此为题,介绍清明上河图中表现出北宋时期繁荣市井景象。以梦回繁荣为题,丰富了人们对当初社会风貌及生活想象,极富韵味。中心意旨课文介绍了清明上河图这一国宝级画作,描摹了北宋时期繁荣市井景象,加深了人们对当初社会风貌了解,激发了人们对古代生活想象。第2页栏目索引栏目索引结构思绪第3页栏目索引栏目索引1.条理清楚,井然有序。全文采取逻辑次序,首先从画作时代背景、作者生平介绍写起,然后详细说明画作本身内容,最终介绍画作艺术价值和

2、历史价值,按照“内涵内容价值”思绪展开,清楚全方面,重点突出。就说明清明上河图这幅画作主体内容来说,主要采取是空间次序,其中“画面开卷处”“画面中段”“后段”将画作切分成三个部分,然后按照从前到后空间方位依次进行说明。表示技巧第4页栏目索引栏目索引2.多用四字短语,语言典雅。文章在说明时,多用四字短语,不但概括力强,且使文章语言典雅而富有韵味。比如:“各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容,应有尽有。街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。”这段话多用四字短语,用高度概括语言说明了清明上河图后段中汴京市区街道繁荣景象,

3、语言典雅,极富韵味。第5页栏目索引栏目索引重点难点课文主要采取了哪些说明方法?有什么表示效果?第6页栏目索引栏目索引摹状貌打比喻同:二者都属于说明方法,都扣住事物特征进行形象说明。异:摹状貌,即描摹状态和形貌,强调摹,意在能够准确说出事物状态和形貌。打比喻,即经过比喻修辞手法来说明事物特征。第7页栏目索引栏目索引民族就是世界我看“中华老字号”素养展现深入了解“中华老字号”,挖掘其中所蕴含民族特色和历史文化。第8页栏目索引栏目索引素养解读本单元梦回繁荣一文所介绍画家张择端创作清明上河图,描绘出北宋时期都城汴京繁荣市井景象,我们从中能够了解到许多老字号历史信息。经过了解到这些关于老字号历史信息,我

4、们能够深入了解中国角古代文化遗产历史价值,激发我们对中华传统文化热爱之情。第9页栏目索引栏目索引典例剖析(山东潍坊中考)5月10日“中国品牌日”,学校组织了“擦亮潍坊老字号”主题活动。请阅读下面三则材料,完成任务。材料1当前,经商务部认定中华老字号共1128家,已经有73家成功上市,老字号品牌中60%以上为食品药品和餐饮业。今年1月,商务部等16部门印发了关于促进老字号改革创新发展指导意见;今年政府工作汇报中明确提出要“打造更多享誉世界中国品牌”。材料2潍坊拥有多个老字号品牌,如杨家埠风筝、潍坊嵌金银漆器、同顺德木版年画、高密邵铁匠菜刀、青州隆盛糕点、安丘芝泮烧肉、昌乐马宋饼等,历史悠久,工艺

5、精细,深受人们喜爱。材料3狗不理集团在传统手工制作技艺基础上,靠“经验+仪器”第10页栏目索引栏目索引把经验量化,用数据确保包子质量和口感稳定。近年他们又与澳大利亚一家企业签署了合作协议。沈广隆剑铺在原有产品高端剑基础上,又开发了旅游剑、武术剑。高端剑遵照古法制造,而其余两种利用机械辅助生产。他们还将剑铺开到了互联网上。(1)针对“老字号”发展,你从“材料1”中发觉了什么?答:(2)请从“材料2”中选择一个“老字号”,仿照例句,补全下面文字空缺部分。故乡老字号,承载着多少美好情感和回想。我多想,赏一赏潍坊嵌银漆器,那巧妙构思,精美图案,令人叹为观止;。第11页栏目索引栏目索引(3)请借鉴“材料

6、3”中经验,就上题选择“老字号”,为其发展提两点提议。答:第12页栏目索引栏目索引解析(1)材料1主要介绍中华老字号数量多和商务部对中华老字号指导意见,另外政府工作汇报中也提到了要打造更多享誉世界“中国品牌”,我们从中能够看出国家重视中华老字号,中华老字号面临更大发展机遇,提升空间也很大。(2)作答时,首先要观察所给句子,分析其特点,然后进行仿写。注意应在结构、字数、句式、修辞等方面保持一致。(3)作答时,一定要认真读题,明确所提提议针正确问题是什么,所提出提议一定要有可操作性。第13页栏目索引栏目索引答案(1)中国老字号面临更大发展机遇,有更大提升空间。(2)(示例1)放一放杨家埠风筝,那巧

7、妙造型,优美身姿,使人流连忘返(示例2)尝一尝青州隆盛糕点,那酥软口感,香甜味道,让人久久回味(3)(示例1)杨家埠风筝,改进工艺,开发新品种,创新营销载体。(示例2)隆盛糕点,借鉴经验“量化”方法确保口感与质量,实现规模化生产,拓宽营销渠道。第14页栏目索引栏目索引1.以下加点字注音全部正确一项是()A.汴京(bin)题跋(b)舳舻(yu)酒肆(s)B.生卒(z)擅长(shn)桅杆(wi)枢纽(q)C.徽宗(hu)料峭(qio)沉檀(tn)田畴(chu)D.翰林(hn)跋涉(sh)纤夫(qin)冗长(rng)答案CA.舳zh。B.枢sh。D.纤qin。第15页栏目索引栏目索引2.以下语句中有

8、错别字一项是()A.画面开卷处描绘是汴京近效风光。B.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。C.采取兼工带写手法,线条遒劲,笔法灵动,有别于普通界画。D.清明上河图是一幅写实性很强作品,画中所绘景物,与文件中相关汴京记载基本一致。答案A效郊。第16页栏目索引栏目索引3.指出以下句子所使用说明方法。(1)张择端画清明上河图,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。()(2)张择端清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性一幅。()(3)汴河上有一座规模宏敞拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。()(4)画中“孙羊店”“脚店”等,与东京梦华录中所记“

9、曹婆婆肉饼”“正店七十二户其余皆谓之脚店”等,无有不符。)答案(1)列数字(2)举例子(3)打比喻(4)引用解析答题时,能够依听说明方法特点,结合句子进行甄别。注意不要写错别字,如不能写成“举列子”“例数字”等。第17页栏目索引栏目索引4.填空。梦回繁荣选自,作者。课文介绍了这一国宝级画作,描摹了时期繁荣市井景象。答案中外绘画名作八十讲毛宁清明上河图北宋解析巧记妙背积累文学常识,整体感知课文内容,正确填写。第18页栏目索引栏目索引1.以下句子中加点词语解释有误一项是()A.擅长界画,工舟车、人物、市街、城郭,自成一家。工:善于(画)。B.近处小路上骑驴而行则是长途跋涉行旅。(跋涉:爬山过水,形

10、容行路艰辛。)C.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。(络绎不绝:线路不间断。)D.采取兼工带写手法,线条遒劲,笔法灵动,有别于普通界画。(遒劲:雄健有力。)答案C“络绎不绝”指(人、车等)往来不停,前后相接。第19页栏目索引栏目索引2.依据下面句子意思写出对应成语。(1)国家内部动荡和外部祸患。()(2)路途遥远,爬山过水。形容行路艰辛。()(3)肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。()(4)(人、车等)往来不停,前后相接。()答案(1)内忧外患(2)长途跋涉(3)摩肩接踵(4)络绎不绝解析平时应该加强对成语积累,注意易写错字,如“跋”“涉”“踵”“绎”等。第

11、20页栏目索引栏目索引1.(独家原创试题)以下句子中加点词语利用不恰当一项是()A.瘦西湖文峰塔,中外游客摩肩接踵。B.春寒料峭,他深入大凉山腹地,同村民们围坐在火塘边拉家常,共谋精准脱贫之策。C.清明上河图对各阶层人物活动生动描绘,真是巧夺天工。D.夜晚豫园九曲桥上人流如织,前来观赏新春民俗艺术灯会游客络绎不绝。答案C“巧夺天工”形容精巧人工胜过天然。用在这里属用错对象。第21页栏目索引栏目索引2.观察下面黄君璧画作飞瀑雷鸣,写一段讲解文字,最少用上一个成语。答:第22页栏目索引栏目索引答案(示例)画作由瀑布、树木、山崖和溪流组成。银色瀑布如泛起雪涛向高崖下猛扑,传来震耳欲聋轰鸣声,大有雷霆

12、万钧之势。瀑布下方水汽氤氲,上方源流蜿蜒,与瀑布勇猛强悍相互映衬,显出刚柔相济之美;而旁侧瀑布半掩半露,与主体瀑布相得益彰,再添一层气势。整个画作气韵生动、气势磅礴、浑然一体,充分表现出作者深厚独到思想艺术造诣。解析介绍画作内容,即用说明性文字将画作由哪些事物组成以及表现内容简练地表述出来。由图片可知,画作由瀑布、树木、山崖和溪流组成,要按照一定次序进行介绍,瀑布是主体,先对其进行形象描述,展现其特点;再描述瀑布上方、下方及旁侧内容;最终进行总结性评价。另外,“最少用上一个成语”要求不能忘记。第23页栏目索引栏目索引1.以下句子排列次序最恰当一项是()在进入大道岔道上,是众多仆从簇拥轿乘队伍,

13、从插满柳枝轿顶可知是踏青扫墓归来权贵。疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集乡人驱赶着往城内送炭毛驴驮队。近处小路上骑驴而行则是长途跋涉行旅。树木新发枝芽,调整了画面色彩和疏密,表现出北国早春气息。画面开卷处描绘是汴京近郊风光。A.B.C.D.答案B按照由远及近次序及总分结构方式来排序。第24页栏目索引栏目索引2.以下句子中没有语病一项是()A.张择端清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性一幅。B.该基地每年无公害蔬菜产量,除供给本省主要市场外,还销往外省。C.学校里出现了从前没有空前学习热潮,学习风气显著变得更加好。D.各种新发觉流行病,使我们更正并认识了自己不良习惯。答案AB.搭配不妥,应删

14、去“产量”。C.“从前没有”与“空前”语意重复,去一即可。D.不合逻辑,应先“认识”再“更正”。第25页栏目索引栏目索引(甘肃武威八中期末,1719)阅读下面文字,回答下列问题。(12分)瓷板上中国书画李慧占古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上文字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法。直到唐代,伴随长沙窑以书写文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面“瓷板书法”与立体“瓷器书法”之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推进了“瓷板画”出现,从清中期开始,瓷板画发展走向了兴盛。由土与火淬炼而成中国陶瓷,经由笔与墨浸染,从文化维度上脱第26页栏目索引

15、栏目索引胎换骨,从技艺晋升成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”中国书画,脱离纸面融入到“冰肌玉骨”瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致情趣。瓷与纸有很多类似,又大不相同。一样清白素净基调,因为材质、料性、技法、成型不一样,书写者与观赏者都得到不一样体验。陶瓷书画创作之前,书家对坯料调制和瓷坯性状需有成竹在胸了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔力度、速度和技巧,不然很轻易流露粗糙、呆板之相。以瓷板作书画,纸能够吸墨,瓷板却不能;纸柔软而轻薄,瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有“力透纸背”之说;瓷板行书,因为温差造成窑变,能够让料性发生改变,全部力度,轻重缓急,第27页栏目

16、索引栏目索引提按使转,全部色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背”,笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没有足够好料和书写功力,也很轻易“现丑”,釉中与釉下书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论韵味、趣味。好瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚书画家不能为。民国时期最负盛名“珠山八友”瓷板画为藏家竞相追逐,绘出各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代海上画派作品有异曲同工之妙,又带有浓重传达个性面貌文人画色彩。八人题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。有藏家细赏之下赞叹,徐仲南手书洒脱秀

17、逸,苍润俊朗;何许人行笔稳健,顿挫改变显著,转折圆浑,字与字之间少第28页栏目索引栏目索引连笔,却有绵延直下、一气呵成之势;毕伯涛笔法俊逸秀挺,丰润灵活,颇有唐寅之气韵晚清“浅绛彩瓷四大家”之一王凤池,有传世瓷板画作品昌江日对黄山图,画得精巧而文气十足,颇得文人山水画之神韵。瓷板上题诗写得灵动而呈才情,书法自然飘逸,布局和结字,以及每一笔书写,都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度程度,给人以一个从容超逸视觉美感。古诗有七绝咏青花瓷之美:“雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾心镌画台。”在英文里,“中国”和“瓷器”是同一个单词china。瓷,连接着中国人精神世界,延续

18、这种优美传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术载体,又以不一样书第29页栏目索引栏目索引体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”,萃取出凝重质朴魅力。(有删减)注淬(cu):铸造刀剑时,把刀剑烧红浸入水中,使之坚韧。遑(hung)论:无须谈及。1.()依据文章内容填空。(5分)(1)瓷板上中国书画经历了一个由“三国时期古陶瓷上文字”“”“”到“清中期瓷板画兴盛”演变过程。(2)文章介绍“珠山八友”瓷板画是从“画”与“”两方面详细说明,而介绍昌江日对黄山图则是从“画”“”第30页栏目索引栏目索引与“书法”三方面详

19、细说明。(3)文中最能概括瓷板书画特点语句是“”。第31页栏目索引栏目索引2.()文章第段利用了作比较说明方法,详细分析其作用。(3分)答:第32页栏目索引栏目索引3.()你认为瓷板书画对创作者有哪些要求?请简明概括。(4分)答:第33页栏目索引栏目索引1.答案(1)六朝时期陶瓷上刻印或模印文字唐代陶瓷书法(2)题款(书法)题诗(3)(瓷板书画,)将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体解析本题考查提取信息能力。读懂文章是筛选和提取关键。(1)填写四个阶段中两个阶段,答案在第段。(2)答案在第段。(3)答案在最终一段。第34页栏目索引栏目索引2.答案文中第段将瓷板书画和纸上书画进行比较,说明

20、了因材质、料性不一样,创作者技法也不一样,突出了瓷板书画创作比纸上书画创作更有难度,更显功力。解析本题考查分析说明方法作用能力。仔细阅读文章第段,可看出比较两个方面:一个是瓷板书画创作,一个是纸上书画创作。比较了二者材质、料性、创作技法不一样之处。目标是突出一个方面:瓷板书画创作更有难度,更显功力。第35页栏目索引栏目索引3.答案对陶瓷坯料调制和瓷坯性状有了解;能依据瓷坯特点利用技巧;有一定学养。解析本题考查概括文章内容能力。答题时,能够抓住第段进行压缩整理。第36页栏目索引栏目索引1.(山东东营垦利期中,3,)以下各句中,加点成语使用不恰当一项是()A.语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中

21、存在问题,这让我受益匪浅。B.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院画家竞相观摩,艺术兴趣者也纷至沓来。C.环卫工人劳动可能是详细而微,但却是不可缺乏,因为我们城市需要“美容师”,他们应该受到尊重。D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻。答案C“详细而微”指内容大致具备而形状或规模较小。用在这里属望文生义。第37页栏目索引栏目索引2.(江苏徐州邳州四中期中,3,)依次填入横线上语句排序正确一项是()解锁艾山人文,全长958米如意浮雕大道,是世界上最长汉白玉雕刻礼佛景观;有着七门八扉六度门,是全国第二大石牌坊;。七步莲花、静心池、往生池、佛足坛、

22、转经廊、情人洞等众多人文景观,向游人展现出一个个纳福祈愿禅庭胜地、寻幽览胜心灵家园。规模宏大铁佛寺号称东少林,因供奉全国室内最大铁佛而得名,再现了苏鲁名刹风采九龙灌浴佛塔,是国内最大青铜塔式音乐喷泉转动雕塑供奉巨大白玉卧佛华严寺,是江北名寺之一,始建于唐朝贞观年间第38页栏目索引栏目索引南海观音群雕,是国内独有单体佛像群雕,刻画出傲视独立菩萨立体百科全图南山之巅奶奶庙,兴建于明朝正德、嘉靖年间A.B.C.D.答案C文段在介绍艾山人文景观时候,是按照雕塑、寺、庙顺序来叙述。第句中,“九龙灌浴佛塔”在国内音乐喷泉转动雕塑中规模最大,所以放在开头;南海观音群雕是单体佛像群雕,在国内独一无二,地位主要

23、;铁佛寺、华严寺按照地位影响安排次序;奶奶庙建造时间较晚,放在最终介绍。故选C项。第39页栏目索引栏目索引(湖北恩施中考,1619)阅读下面说明文,回答下列问题。(11分)盥洗,这是每个人日常起居最先做功课。早在西周时期,我们祖先便已形成了这一习惯。礼记内则云:“鸡初鸣,咸盥漱。”说明古人有早起盥洗、漱口习惯。那时筷子还没有被广泛使用,就餐时人们往往共用一个盛饭器,以手抓饭,所以饭前也需要洗手。除此之外,盥洗还是古代仪礼之一,用水使手洁净,以示对神对人恭敬。那么,古人又是怎样盥洗呢?有哪些细节可值得我们后人借鉴?古汉语“盥洗”一词,所指范围较广,当然主要是指洗脸和净手,与我们今天使用词义相近。

24、不过,古人把盥洗用具归在礼器一类,故具有对应礼仪性质。这一点,又与我们现在生活习惯有着很大不 第40页栏目索引栏目索引同。“盥”字甲骨文,是一上下结构会意字。上面,是手象形,下面,为一有水盆。二者相合,像一只手放在盆里承水冲洗。造字本义就是在盆里洗手。金文与甲骨文字形相近,但又有所不一样。上面,由原一只手变成两只手,而盆里水则由水滴变成,像有水从上倒下,两手接水冲洗;下面(皿)是接水容器。说文解字曰:“盥,澡手也。从臼、水,临皿。”徐中舒甲骨文字典云:“盥字甲骨文字形从爪,在皿中,象于皿中澡手之形。”“盥”字初文反应其本义仅指洗手,以后词义扩大,洗脸洗手均称为“盥”,如盥栉指梳洗,盥沐指洗脸,

25、而当代盥洗室,是既可洗手也可洗脸,爱美女性还可用来化装。从“盥”甲骨文和金文字形,我们可大致知道古人是怎样洗手。第41页栏目索引栏目索引那时洗手器皿主要有两件,且是配套:一件叫匜(y),用来往手上浇水;一件是盘,用来接洗手洒下来水。匜和盘都是盥洗用具,前者注水,后者承水,二者相互配套。先秦时期,匜、盘多以青铜制作,十分精美,这在先秦乃至秦汉墓葬中常有发觉。匜最早出现于西周中期,流行于西周晚期和春秋时期,其形制有点类似于现在瓢,底部常铸有三足或四足。青铜器中盘最早出现于商代早期,到战国时才逐步消失。1.()请给上文拟写一个恰当标题。(2分)答:第42页栏目索引栏目索引2.()第段中画线部分除了利

26、用作诠释、举例子外,还利用了哪种说明方法?段中利用这种说明方法作用是什么?(3分)答:第43页栏目索引栏目索引3.()第段中“那时筷子还没有被广泛使用”中“广泛”一词能否去掉?为何?(3分)答:第44页栏目索引栏目索引4.()仿照示例,从“歪、休”两个字中任选一字加以讲解。(3分)示例:“盥”字,上面是手象形,下面表示有水盆,意思是在盆里洗手。答:第45页栏目索引栏目索引1.答案(示例1)盥洗(示例2)“盥洗”释义解析本题考查拟写标题能力。首先,在了解全文内容基础上,梳理全文线索,能够以线索为题;其次,能够理出文章主要写作对象或主要内容,在此基础上提炼出标题;再次,能够结合主旨或作者情感来拟写

27、标题。本文介绍了古代盥洗习惯和礼仪,并分析“盥”起源以及古人是怎样洗手,由此能够拟写出标题。第46页栏目索引栏目索引2.答案作比较。突出了“盥”字词义扩大特征。解析本题考查把握说明方法及其作用能力。答题时,首先结合内容,联络所了解说明方法特征进行辨析。这里将古代“盥”与现代盥洗室功效进行比较,可知是利用了作比较说明方法,作比较作用是“突出”“强调”。第47页栏目索引栏目索引3.答案不能去掉。因为用“广泛”一词表明那时筷子已被使用,不过使用范围不广,去掉后改变了原意。解析本题考查品味词语表示效果能力。这里能够从说明文语言准确性角度进行分析:抓修饰、限制性词语,琢磨其准确、严密特点;抓含糊语言利用

28、,体会其准确性。该词从适用范围角度,表示了说明文语言准确、严密特点。第48页栏目索引栏目索引4.答案(示例1)“歪”字,上面是“不”字,下面是“正”字,意思是不正,斜,偏。(示例2)“休”字,左边是“人”字,右边是“木”字。意思是人靠着树休息。解析本题考查拓展利用能力。答题时,能够仿照所给出例子,先分析字结构,分别讲解字各个部分;再将两个部分结合起来,解释其含义。第49页栏目索引栏目索引(黑龙江绥化中考,2326)阅读说明文中国墨,完成14题。(8分)古代文人曰:“有佳墨者,如同将之有良马也。”墨在“文房四宝”中地位不言而喻,好墨锭常被冠以“金不换”美名。年,乾隆御墨在拍卖中拍出448万元天价

29、,“中国墨”引发了更多关注。为何墨价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺复杂与考究。墨其实是一个“烟”,是一个以油烟、松烟等为原料纯手工制作黑色颜料。它制作,首先关键点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然第50页栏目索引栏目索引后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最终把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨成品“烟墨”。烟墨选择和应用直接影响到书画作品神采,因为制作原料差异,松烟墨色乌,光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画普通多用油烟墨,只有着色画偶然用松烟墨。墨

30、浓淡更是影响作品艺术效果直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,含有凝重沉稳,神采外耀效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅美感。涨墨是指过量墨水在宣纸上溢出笔画之外现象,这种墨法既保持了笔画基本形态,又线面交融,富有朦胧墨趣。因为人们对墨喜爱,“墨”已经超出了它作为一个书写工具内第51页栏目索引栏目索引涵,成为组成中国文化主要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成;以后,“墨”因为它颜色而有了“黑色”意思;“墨”又因用它创作艺术作品形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指就是善于书写作画文人,他们作品被称为“墨迹”,宝贵字画则被称为“墨宝”。成语“胸无点墨”用

31、来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文态度极其严谨,从不轻易落笔,“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”内涵演化到极致了。(原文有删改)1.()文章开头引用名句有什么作用?(2分)答:第52页栏目索引栏目索引2.()选文第段画线句子主要利用了哪种说明方法?有什么作用?(2分)答:第53页栏目索引栏目索引3.()下面句子中加点词语能否删掉?为何?(2分)油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。答:第54页栏目索引栏目索引4.()阅读全文,说说本文是从哪些方面介绍中国墨。(2分)答:第55页栏目索引栏目索引1.答案文中开头引用名句作用是:引用说明对象“墨”。激

32、发读者阅读兴趣。解析第段引用“有佳墨者,如同将之有良马也”,既引出了说明对象“墨”,又能引发读者对中国墨主要性探究兴趣。第56页栏目索引栏目索引2.答案利用分类别说明方法,条理清楚地说明了墨浓淡更是影响作品艺术效果直接要素。解析第段画线句分浓墨、淡墨、涨墨三类进行说明,显然是利用了分类别说明方法。这么分门别类加以说明,能使说明更有条理性、更为清楚。第57页栏目索引栏目索引3.答案不能删去。“多”表范围,说明油烟墨色黑,有光泽,大多数用于绘画,不排除特殊情况。去掉后就变成了都用于绘画,太绝对了,与事实不符。“多”表达了说明文语言准确性严密性。解析答题时,先表明观点“不能”;再阐释词义,“多”表明

33、油烟墨除了用于绘画外,还有其它用途;然后说明去掉之后影响,假如去掉“多”就变成了油烟墨只有绘画这么一个用途,过于绝对,就会与事实不符;最终点明说明文语言准确性特点。第58页栏目索引栏目索引4.答案文章是从墨制作过程(或墨价值昂贵原因或墨制作工艺复杂与考究)、墨选择和应用、墨意义演变(或墨文化内涵)三个方面来介绍中国墨。解析本题可抓住段落中关键词句了解回答。第段关键句是“这源于它制作工艺复杂与考究”,第段关键词是“选择和应用”,第段关键句“从字形上看以后”说明墨意义演变。第59页栏目索引栏目索引国画不以描摹自然形态为能事,而把表现物象精神作为目标,善于利用线条、留白等方式,创造出优美意境。学校组

34、织了“走进国画”综合性学习活动,请你参加。(1)了解国画以下句子组成语段,次序排列正确一项是()这么长而富有改变墨线是中国画特点。宋代梁楷李白行吟图中,只用了少许线条,便勾勒出人物身体结构,衣褶改变。线条起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。造型以线条为主,是中国画区分于西洋画主要特征,它是中国书法用笔方法发展和延伸。第60页栏目索引栏目索引中国画以“画中有诗,诗中有画”独特格调闻名世界。A.B.C.D.(2)品析名画请观赏黄公望富春山居图(居部)(见下列图),说说国画之美。答:第61页栏目索引栏目索引(3)诗与国画王维诗歌被誉为“诗中有画”,请你简明赏析下面这一首诗。使至塞上单车欲问边,属国过居延

35、。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。答:第62页栏目索引栏目索引答案(1)B(2)墨色淡雅,富于改变,山水布置疏密得当。(3)这首诗重点写景,诗人以大漠为背景,以征蓬、归雁、孤烟、长河、落日为空间实体,组成一幅塞外风光图,意境奇特,气象博大。解析(1)第句总说中国画格调,总领下文,应为首句;第句承接第句,强调中国画“线条”;第句针对第句中观点举出实例,所以应紧跟第句后;第句进行总结,应放最终。所以,排列次序应为:。(2)答题时,可在观赏富春山居图(居部)同时,抓住国画中景物、线条等原因,结合第(1)题所介绍知识进行综合概括。(3)答题时,首先找出诗中所描写

36、景物,并挖掘其蕴藏意境。第63页栏目索引栏目索引广益试验中学八年级语文备课组准备策划一期以“寻找身边文化遗产”为主题活动,请你参加并完成以下任务。(1)活动设计班级将围绕该主题举行一系列活动,请仿照示例完成活动三设计。活动一:举行“马王堆前世今生”专题讲座活动二:参观“指尖上绝技”湘绣展览活动三:(2)微信邀请语文老师把邀请省艺术团陈教授来我校演出一场皮影戏岳飞传任务交给了你,时间是1月18日晚上7:30,地点在广益试验中学益心厅。你会怎样拟写这条微信呢?请写在下面横线处。答:第64页栏目索引栏目索引答案(1)(示例)开展“我所了解湖湘文化遗产”主题班会(2)(示例)陈教授您好,我是广益试验中学八年级语文备课组学生,现在代表我校八年级全体学生邀请您来我校演出一场皮影戏岳飞传,时间是1月18日晚上7:30,演出地点在广益试验中学益心厅。衷心希望您拨冗前来。解析(1)答题时,应紧紧围绕活动主题,联络实际,设计含有可操作性活动,如从故乡文化遗产入手,召开主题班会、举行摄影展览等。(2)答题时,需要交代清楚主体内容,如时间、地点等;同时,需要有问候语以及称呼,注意语言要大方得体。第65页

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