幼儿园管理中存在的问题与对策省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

-维多利亚幼稚园维多利亚幼稚园第1页一、制订规章制订要科学性、合理性一、制订规章制订要科学性、合理性二、教师流动给幼稚园管理带来迷惑二、教师流动给幼稚园管理带来迷惑三、园长影响力关系师资稳定三、园长影响力关系师资稳定四、家园关系处理方法四、家园关系处理方法五、幼稚园常见意外事故类型及责任划五、幼稚园常见意外事故类型及责任划分分第2页 完善制度行为本身并没有错，问题是这种完善制度行为本身并没有错，问题是这种仅仅依靠制度做法会出现以下问题：仅仅依靠制度做法会出现以下问题：u首先，制度永远落在问题后面。不停亡羊补首先，制度永远落在问题后面。不停亡羊补牢只能是事后补救，不过幼稚园能够承受得牢只能是事后补救，不过幼稚园能够承受得起这么多起这么多“亡羊亡羊”代价吗？当然不行。代价吗？当然不行。u其次，制度能够覆盖幼稚园一切行为和事件其次，制度能够覆盖幼稚园一切行为和事件吗？这种单向思维结果，只能将制度引向管吗？这种单向思维结果，只能将制度引向管理死胡同。理死胡同。一、制订规章制度要科学性、合理性一、制订规章制度要科学性、合理性第3页处理这些问题方法？处理这些问题方法？参阅国内外幼教管理制度权威范本，以开阔视野。参阅国内外幼教管理制度权威范本，以开阔视野。虚心向幼教管理教授请教。虚心向幼教管理教授请教。倾听教职员真实想法；倾听教职员真实想法；园长要学会接纳不完美园长要学会接纳不完美面对风险，保护自己心理安全面对风险，保护自己心理安全与其它园长有针对性地对幼稚园制度问题进行交流。与其它园长有针对性地对幼稚园制度问题进行交流。第4页二、教师流动给幼稚园管理带来迷惑二、教师流动给幼稚园管理带来迷惑 1、幼儿教师流动原因、幼儿教师流动原因 a、频繁流动：待遇差、园长要求过高、工作压力、频繁流动：待遇差、园长要求过高、工作压力 大、大、职业倦怠等。职业倦怠等。b、合理流动：结婚、生育、搬迁、公考、改行、合理流动：结婚、生育、搬迁、公考、改行 2、幼儿教师频繁流动处理方法、幼儿教师频繁流动处理方法 a 加强幼师生职业道德和职业兴趣培养。加强幼师生职业道德和职业兴趣培养。b 提供教师个人发展平台。提供教师个人发展平台。c 合理提升教师待遇合理提升教师待遇 d 适当给予教师放松休闲空间适当给予教师放松休闲空间第5页三、园长影响力关系师资稳定三、园长影响力关系师资稳定2 2、非权利性影响力、非权利性影响力1 1、权利性影响力、权利性影响力第6页权力性影响力权力性影响力传统原因传统原因观念性观念性服从感服从感职位原因职位原因社会性社会性敬畏感敬畏感资历原因资历原因历史性历史性敬重感敬重感强制性影响力强制性影响力第7页非权力性影响力非权力性影响力品格原因品格原因本质性本质性敬爱感敬爱感能力原因能力原因实践性实践性敬仰感敬仰感情感原因情感原因精神性精神性亲切感亲切感自然性影响力自然性影响力知识原因知识原因科学性科学性信赖感信赖感第8页 园长影响力关键是：园长影响力关键是：1、园长除了要以身作则、吃苦在前、享、园长除了要以身作则、吃苦在前、享受在后，什么事都要会做。受在后，什么事都要会做。2、让老师工作有尊严，不要为了自己利、让老师工作有尊严，不要为了自己利益，不顾老师尊严，不问事情原由看成益，不顾老师尊严，不问事情原由看成家长面讨好家长，批评老师。家长面讨好家长，批评老师。第9页家长是孩子们第一任老师，也是幼儿教育家长是孩子们第一任老师，也是幼儿教育主要力量主要力量纲要纲要“家庭是幼稚园主要合作搭档，家庭是幼稚园主要合作搭档，应本着尊重、平等，合作标准，争取家长应本着尊重、平等，合作标准，争取家长了解、支持和主动参加，并主动支持、帮了解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提升教育能力助家长提升教育能力”。四、家园关系处理方法四、家园关系处理方法第10页第一个第一个 有偏见，道听途说有偏见，道听途说第二种第二种 不讲道理、不合作不讲道理、不合作第三种第三种 有误解、很挑剔有误解、很挑剔第四种第四种 把老师当保姆把老师当保姆 碰到不好合作家长怎么办碰到不好合作家长怎么办第11页 怎样建立良好家园方法怎样建立良好家园方法第一第一 要主动提出要主动提出第二第二 要耐心倾听要耐心倾听第三第三 要处理问题要处理问题 第12页1.园长应掌握与家长沟通技巧园长应掌握与家长沟通技巧2.体贴关心谅解家长，把家长当朋友相互体贴关心谅解家长，把家长当朋友相互尊重、相互信任尊重、相互信任3.及时处理家长迷惑消除误解及时处理家长迷惑消除误解4.坦诚相待热心帮助家长处理困难坦诚相待热心帮助家长处理困难第13页五、幼稚园常见意外事故类型及五、幼稚园常见意外事故类型及 责任划分责任划分1、幼稚园常见事故类型幼稚园常见事故类型 幼儿游戏时受伤。幼儿游戏时受伤。因教学设施引发。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、因教学设施引发。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修 儿童走失儿童走失 因为体罚和变相体罚幼儿所致因为体罚和变相体罚幼儿所致 幼儿被他人接走幼儿被他人接走 外来人员侵入外来人员侵入 幼稚园组织校外活动引发事故幼稚园组织校外活动引发事故 幼儿本身原因所致幼儿本身原因所致第14页2、幼稚园义务幼稚园义务1.按照教学常规进行教学按照教学常规进行教学2.外出活动时确保幼儿安全外出活动时确保幼儿安全3.了解幼儿健康情况了解幼儿健康情况4.定时检验教育活动场所、安全设施、提供安全、定时检验教育活动场所、安全设施、提供安全、5.卫生学习环境。卫生学习环境。6.5.不体罚和变相体罚幼儿不体罚和变相体罚幼儿7.6.事故发生后及时采取补救办法事故发生后及时采取补救办法第15页第16页